欣闻袁章奎领衔主编的《心理制胜——高中生心理必修课》即将付梓，衷心为他和他的年轻同道们击掌叫好。参与该书编写的l7位编委分布于全国东南西北十余个省市，他们都是全国心理健康教育第一线的心理老师。而其中的一些老师更是我创办“心海扬帆”中小学心理辅导网站初期最早的版主与忠实成员，我与他们在网络上以文会友，神交多年。这些年轻同道，不仅富有朝气，而且实践经验丰富，由他们来写这样一本面向高中生的心理读本，其意义是不言而喻的。高中时期是人生发展的重要阶段，学生会在这一时期中面临一系列发展性问题，如：如何理解自我与认同自我，解决好“我是谁”与“我将要成为谁”的问题；如何建立自己的价值标准与道德标准，获得一种健康的独立意识：如何与他人建立亲密和互信的人际互动，处理好青春期异性情感需求与自身发展的关系；如何有效处理由于“内部因素”和“外部因素”引发的负面情绪，及时化解在家庭、学校和社会生活中萌生的各种心理冲突；如何追求理想抱负，体悟生命的存在意义，感受学业成就，学习做一个成功而有能力的社会成员……所有这些发展的主题，都需要有受过专业训练并有人生经验的导师来加以引导和带领，并且要有一个平台和载体来加以专门的探讨和推进。《心理制胜——高中生心理必修课》一书的出版，就体现了一群肩负着“为了学生的发展”这一崇高使命的热血青年的执着追求和成功探索。

《中小学生手抄报设计精粹》共分为16个单元，配以不同的版面设计和新颖的板报标题。每幅报面都采用手绘方式，图画新颖别致，使同学们在设计板报的同时，能又寸绘画有更深层的理解、更快的提高，在不知不觉中喜欢上它。丰富的拿来就能用的文摘资料也为同学们带来了方便，具有很强的实用十生。最后，细心的编者还特意增设了学生自己设计的版面与板报，相信能成为同学们借鉴的好资料。创新，灵活，实用是这本书的特点。希望这本（中小学生手抄报设计精粹》会成为同学们板报设计的贴心的工具书，陪伴同学们创作出一幅幅优秀的作品。

本书精选了100多个经典深刻、发人深省且适宜青少年阅读的法制故事，这些故事涵盖了青少年成长过程的方方面面，每篇故事之后有简洁而富有法学智慧的故事启示，是青少年进行法制教育，提高其法律意识和遵纪守法自觉性的指南。

《学生书架：中国学生不可不知的1001个文化常识》选择了孩子们最感兴趣、最有学习和探索欲望的文化常识，以词条的形式，把丰富而又零散的知识和史料系统地串在一起，力求在文化之旅上标画一些简明的线路，涵盖生命起源、国家民族、文学文字、历史考古、宗教信仰、政法军事、建筑瑰宝、体育运动、饮食文化以及文艺博览等内容，集知识性、趣味性、科学性于一体，内容短小精练，是一本浓缩中外文化知识精粹的储备书，使读者轻松闻古阅今、增长知识、开拓视野。

本书精选择了100多个奇妙无穷、耐人寻味的中外经典地理故事，这些故事横跨地理学所涉及的天文、生物、地质、历史、考古等多个领域，既有被科学证明了的地理常识，又有尚待人类继续探索的未解之谜，每篇故事之后通过“知识百宝箱”解读了与故事相关的科学知识，使青少年朋友们在轻松阅读中增长地理智慧与才干。

《青少年最该读的经典情感故事》精选了100多个适合青少年阅读的情感故事，用“情感悟语”的形式从亲情、友情、爱情、自尊、自爱多层次为青少年揭示了情感的人生意义，从而引导青少年不断提升自己的情感智慧，增强情感的调控作用，让情感更健康，更充实，更成熟。

视野更宽广：除了选取年度内地名家，如王蒙、铁凝、陈忠实、贾平凹、陈丹青、迟子建、易中天、冯骥才、苏童、史铁生、周国平等作品之外，还选取了香港、台湾等大中华圈如梁文道、吴淡如、张大春等名家年度佳作，展现华语文学年度盛宴。视角更独特：所选文章针对性强，从不同的视角，零距离解读一个可触可摸的文学中国，针对青少年读者，加强哲理、励志、感恩、感知、常识等方面的内容，但又注重文学性，在强调好看的同时，讲究文字之美，修辞之美。权威而专业：由权威的中国当代文学研究会，《读者》杂志原创版联袂精荐、遴选，中国一线作家、诗人担纲，众多《读者》签约作家荐贤选秀，眼光独到，选文权威而专业。名家榜中榜：用排行榜的方式，把最优秀的作品推到前台，上榜作品既有名家得意之作，也有实力新秀的妙文佳制。一榜在手，精品皆有。主打名家，但又不唯“名”是取。名家与新秀同台竞技——

这是一本让中学生发现“科学之美”的传奇书，这是一套让中学生爱上“数理化”的锦囊。本书以现行中学理科教材里的重要知识单元为主线，讲述了科学发现过程中许多生动有趣的科学故事，并配以大量珍贵精美的图片。不但可以让学生感受科学本身的深厚魅力。提升科学素养，还能从一个侧面巩固其课堂学习成果，激发学习兴趣，使学生“想看、爱看、看了有益”。对于教师来说，这些素材可以作为课堂教学的有益补充，用来活跃课堂气氛，深化教学内容；对于学有余力的学生来说。书中的拓展性内容还可以引导他们作进一步的学习。

本书以现行中学理科教材里的重要知识单元为主线，讲述了科学发现过程中许多生动有趣的科学故事，并配以大量珍贵精美的图片。不但可以让学生感受科学本身的深厚魅力，提升科学素养，还能从一个侧面巩固其课堂学习成果，激发学习兴趣，使学生“想看、爱看、看了有益”。对于教师来说，这些素材可以作为课堂教学的有益补充，用来活跃课堂气氛，深化教学内容；对于学有余力的学生来说，书中的拓展性内容还可以引导他们作进一步的学习。

《课堂上听不到的物理传奇（初中版）》以现行中学理科教材里的重要知识单元为主线，讲述了科学发现过程中许多生动有趣的科学故事，并配以大量珍贵精美的图片。不但可以让学生感受科学本身的深厚魅力，提升科学素养，还能从一个侧面巩固其课堂学习成果，激发学习兴趣，使学生“想看、爱看、看了有益”。对于教师来说，这些素材可以作为课堂教学的有益补充，用来活跃课堂气氛，深化教学内容；对于学有余力的学生来说，书中的拓展性内容还可以引导他们作进一步的学习。