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列夫·托尔斯泰，俄国19世纪最伟大的作家，批判现实主义文字的杰出代表。他的主要作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。《复活》为托尔斯泰的后期代表作，叙述贵族青年聂赫留朵夫早年诱奸卡秋莎·玛丝洛娃，随即又抛弃了她，致使其堕落，以及聂赫留朵夫后来“救赎”她的故事。在小说中，作为陪审员的聂赫留朵夫与作为犯人的玛比洛娃重逢于法庭上。自此，他的良心深受谴责。为了“赎罪”，他开始了对玛丝洛娃的“救助”。在为其奔走伸冤的过程中，聂赫留朵夫目睹了俄罗斯农村的贫穷凋敝与广大农民的苦难，逐步认识到贵族专制制度与土地私有制是造成这一切罪恶的根源，终于同旧生活决裂，跟随玛丝洛娃同赴西伯利亚流放地。虽然最后他未能与玛丝洛娃结合，却在对宗教博爱的由衷信仰中，找到了精神的归宿，获得了自身精神的“复活”。《复活》鲜明体现出托尔斯泰思想的尖锐矛盾与两面性，正如列宁所指出的，一方面，他“对现代一切国家制度、教会制度、社会制度和经济制度作了激烈的批判”，另一方面，又鼓吹“勿以暴抗恶”“宽恕一切人”“道德的自我完善”，认为这才是消灭罪恶、拯救社会的惟一途径。这是当今读者尤需特别注意的。但《复活》的艺术造诣极高，系经典传世名作。朴素简洁的叙事风格与细腻深刻的心理描写为其鲜明特点。从该简写本中，亦不难窥见其精妙之所在。本书由伍厚恺简写，“相关信息”撰定者：马林贤、陈慧。

《红楼梦》是十八世纪中国最伟大的文学巨著，不仅是中国文学之林的珍奇瑰宝，而且也是世界文学海洋中的一颗璀璨明珠。这部小说杰作，两个世纪来，以其神奇的艺术魅力，吸引着无灵敏如醉如痴的忠实读者。书中所描写的大观图，犹如迷宫，曲径通幽，花明柳暗，往往使读者盘桓于其中，而不能走出园门回头从文字的角度加以静观与鉴赏。《红楼梦》自问世以来，不同时期、不同观念的读者与学者，总是从不同的层面，用不同的方式，去审视和探讨其底蕴与真谤。因此，各人眼中，都有经过自己再创造一部《红楼梦》，以至于众说纷纭，莫衷一是。

成语故事寓意深刻，为了使小朋友们能阅读理解，本书精选了百余篇成语故事，以浅显易懂的文字，配上插图，同时还对成语进行释义并标注出处。

科学的发现和发明改变着人类的思维和行为。人类从蒙昧的远古到科学技术发达的今天，已经走过了漫漫五六千年的历程。这五六千年人类发展的历史其实也是科技发展的历史。本书的主要目的是：引导少年读者以科技史上的伟人为榜样，用他们刻苦求知和忘我奉献的精神来激励自己奋发学习、立志成材。本书图文并藏讲述科技发展史的知识读本。本书包括：古埃及的太阳历；天生航海的民族——腓尼基人；巴比伦的空中花园；中国古代四大发明；祖冲之对圆周率的推算等内容。

新推出的这套丛书有以下特色：一、选目精当，强调人文精神。我们在收录教育部“新课标”建议课外阅读的相关书目的基础上，又增加主流教材要求阅读的名篇佳作以及中外优秀文学作品选本，从中总括出最能代表中华民族文化、世界文化精髓内涵的人文资源，让学生在审美欣赏中得到情操的陶冶、情感的升华。二、版本精良，体现浙文社优势。这套丛书荟萃了浙文社的“外国文学名著精品丛书”、“中国现代经典作家诗文全编系列”、“世纪文存”、“学者散文系列”等在出版界颇具影响力的丛书的精华，得到了国内一流的作家、翻译家、学者的悉心襄助，保证了图书的上乘品质。三、增加导读和附录，加强实用功能。为了便于学生阅读理解。更好地掌握作品的思想内涵、文学特点，增强阅读与欣赏的自学能力，提高学习与测试的实用程度，我们在新版中增加了导读和附录的内容。导读部分主要涵盖了作家个人生平介绍、作品文本解读、主要人物形象分析、相关知识链接、文学常识背景、同类作品比较阅读、学业测试提示等相关内容。总的来说，新版丛书扩大了读者的视野，增强了实用性，紧密了教与学的联系。同时，我们将继续秉承以低定价来减轻学生负担的宗旨，内容增加了，书价依然保持不变。

《西游记》是我国著名的长篇神话小说，也是中国四大古典名著之一。自从它诞生之日起，就深受广大人民群众、尤其是小朋友们的欢迎和喜爱。 《精彩西游记》讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人，不畏艰辛，经历了九九八十一难，终于到达西方，取得真经的故事。作者将一个鲜活的神话世界展现在读者面前，塑造了众多活灵活现的艺术形象。书中的主人公孙悟空，更是家喻户晓的艺术形象，成为正义、勇敢和聪明智慧的化身。他本领高强，不畏强暴，一路上降妖除怪，保护唐僧去西方取经。其他人物，如猪八戒、唐僧、沙和尚也是各具特色。 本套《精彩西游记》是由《西游记》删节、改写而成，共分五册。为了培养小朋友们读书的兴趣和基本的文学素养，本套图书配有大量精美而又生动的卡通绘画。同时，全部文字加注汉语拼音，便于低年级小朋友阅读和理解。

读诗，是智慧的奇遇，灵光的光耀，魂魄的悸动，无以言说的感动。读诗，可以澡浴精神的尘埃，刺伤情感的平庸，点燃神奇的魅惑。读诗，让我们口有余香、心有光明。遗憾的是，对诗歌的任何解说都只能是散文。如果说翻译就是丧失，那么读者也是译者，导读诗歌无疑是一件笨拙的工作，诗无达诂，诗意的丰富特性允许我们对一首诗作多种解读，我所提供的只是一种视角，而你的视角，在你的心中。读诗，需要你的悟性、你的感应。 当诗歌从窗口溜走，散文从大门进来，我们的心里如果有份诗意，生活会更值得人眷恋。这部人生抒情诗读本，选择了与人的成长密切相关的那一部分诗，希望是可以伴你一生的诗篇。那么，读诗吧，请你进入诗意的世界。让心灵充满诗意，从而诗意地栖居在大地上。诗歌是语言和文学的精华，而每一个青年心中原本都有诗意的人生向往，只是被压抑在教育体制的冻土下。本书分为27章，按人生的各种情景依次编排，让高雅的诗歌贴近我们普通人的生活，纳入我们必经的人生历程之中。当诗歌对我们显得亲近，我们的心灵就会比较自然地感受并萌发诗意。

引导中学生感情汉语之美，感受正确而自如地用汉语表达自己的快乐，建立与母语的血肉联系，将母语所蕴含的民族文化、民族精神的根扎在心灵的深处，并在此基础上构造起自己的精神家园。这是中学语文教育的根本，也是严凌君这套读本的归结点：这里充溢着思想之美、文学之美与语言之美，相信孩子们会喜欢它；成年人，我们这些教育工作者，也能从中受到许多启示。为百年中国把脉。20世纪中国文学的魂魄，就是用白话表达的种种来自民间的声音。本书分为四大编，分别是“百年激荡”、“民间生活”、“学问精魂”、“汉语家园”。从思想史的角度纵向编排经典文本，意图浓缩重现百年中国的社会风云。把文学和生活结合起来，按平行的多个主题横向编排有原创意义的作品。汇集了见解独到的当代学者的文化随笔，辑录了台湾和海外中文名家的诗文，以利学生拓展视野，改造文风。