2003年，教育部颁布了《全日制义务教育语文课程标准》，指定了20部中小学生课外读物，本书就是为配合初中和小学师生更好地阅读这20部古今中外名著而编写。它一方面为广大初中和小学生指明欣赏解析这些作品的基本要领，同时，也为初中和小学语文教师指导学生课外阅读提供参考，是一部对初中和小学师生都适用的助学读物。这部导读由以下几部分组成：一、作者生平。介绍作者的自然状况，生平经历及主要著述。在此过程中，尽量用生动精练的文字勾勒出作者的人生经历，反映出作者的个性特征及擅长。同时，对于列入课外阅读作品的流传情况作适当的说明。二、创作背景。这部分的内容既要说明所涉作品创作的时代背景，又要交待作者在创作该作品时的自身状况及创作过程，指出二者之间的交汇点。尽量避免对创作背景作一般性地介绍，而是真正揭示作品产生的社会根源以及作者从事这部作品创作时的生丰收状态、思想趋向、成书过程中的相关事实，是进行创作背景的历史还原。三、人物简介。小说、戏剧、传记和对话类作品均设此项。所介绍的是作品涉及的主要人物，指明他们的身份、与其他人物的关联，以便于初中和小学师生及广大读者对作品人物的把握。四、故事梗概或基本内容。小说、戏剧介绍故事梗概，其他作品叙述该书的基本内容。如果一部书涉及几部作品，则分别对各部作品加以介绍。五、作品解析。这是导读的核心和主体，也是最能反映这部阅读辅助书籍水平的内容。我们力求避免一般化的泛泛而论，尽量找出较多的解读作品的切入点，通过选择新的视角，把广大读者带入作品所营造的绚丽多彩的艺术世界。广大师生通过阅读作品解析可以改变惯常的思维模式，突破陈旧僵化的解读范型，把作品当作一个有机的整体加以把握，在丰富多彩的艺术天地里纵横驰骋，培养自己的想象力和创造力。在进行作品解读时，除了必要的理论概括，还特别重视体验，领悟等因素的作用，努力作全方位的审视。为了方便阅读，这部分内容都选用几个醒目的标题，从不同侧面对作品加以展示。在论述具体问题时，还摘录了作品的精彩片断。六、问题与思考。大部分作品提出十方面的问题，这些问题富有启示性，是解读作品的重要切入点。所提的问题和作品解析的内容既有关联，又有分工，尽量避免重复。有些问题采用练习题的形式，摘录作品的精彩片断供读者分析，以加深对作品的理解，调动广大师生阅读原著的积极性，培养科学的解读方法，所提问题具有较大的覆盖面，以使读者对作品有全面的把握。本部导读的主要阅读对象是初中和小学师生，因此，在具体行文过程中尽量深入浅出，通俗易懂，不故作艰深之语，不用晦涩的语言进行表述。

在古诗词、文言文中有些字读音很多，有些词难以分辨，有些句子用到了古代的修辞手法，让人觉得难读、难记、难理解。如果按课文中先识字、读音、解义，后熟读、背诵的步骤来记忆，背诵古诗词与文言文的效率就相当低，因而很多学生感到到越背越乏味，甚至感到比英语都难背。快速背诵古诗词与文言文的最好方法是借助于录音磁带“跟背”，即跟着录音背诵。

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“读书破万卷，下笔如有神”，我们相信，通过阅读这套版本权威、选目完善、经典实用的丛书，不仅有助于中小学生的课内外学习与考试升学，还能提高学生的科学和人文素质，为广大中小学生语文素养的全面提高和终身发展打下坚实的基础。《绿野仙踪》是美国童话的经典之作，1900年出版，次年即以音乐喜剧的形式在芝加哥上演，后又改编成电影剧本，成为影坛杰作。弗兰克·包姆出生于纽约州的奇特南戈，1899年开始儿童文学创作，1900年出版了《绿野仙踪》，获得巨大的成功，由此陆续创作了“奥茨”系列童话24部，被读者誉为“奥茨的作家”。鲍姆生于纽约州的奇特南戈，从小他的心脏就不太好，不能参加过多的体育活动。因此，他少年时代主要以读书消遣，酷爱文学作品。后来，他就读于军事学院，毕业后当过演员、新闻记者，自大佃过报纸，人生经历非常丰富。鲍姆于1989年开始从事文学创作，一生共创作了60多部作品。他出版的《鹅爸爸的故事》，是美国儿童文学史上第一部短篇童话集。接着，他陆续创作了澳芝系列童话，而〈澳芝国的魔术师〉就是其中的一部。这部作品出？嬗？

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《课标》要求必背的古诗文为40篇（40首）。我们按照《课标》本的本来顺序编排这40篇（首）古诗文，第一部分是“古文（10篇）”，第二部分是“诗词典（30首）”。本书体例大致统，每篇（首）诗文下都有“出处”“作者”“题解”“注释”“译文”和“导读”。特别是每篇诗文下的“导读”，它可以帮助同学们在背诵的基础上，进一步加深对这篇（首）诗文的理解和掌握。

中华民族传统文化博大精深，源远流长。我们参照中学语文课本和教育部古诗词背诵推荐篇目，精编了这套《少儿必读丛书》。唐诗、宋词、元曲、古文是中国文学的精华，也是这套书的主要内容。诗、词、曲是一个传承的过程和结果，在历史的演进中，她们不断地发展创新，既相互影响，又具有自己独特的地位。古文是与前三者并列的重要文体，不可或缺。因此，我们适当选取了不同历史时代的不朽之作。同时，特别邀请著名画家精心绘制彩色插图来烘托诗、词典、文的意境，用题解来点明篇章的含意和背景，根据现代汉语普通话读音加注拼音，并以词义和韵脚适当标注古音读法。古文因篇幅较长，我们只对难懂难读的文字加注汉语拼音和注释。在书的最后集中介绍了作者的基本情况和作品的写作特点，使少年儿童对作品有一个全面的认识和理解。让孩子从我国古典文学中吸收有益的文学养分是极为必要的，俗话说：熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。可见诵读的重要作用。书中许多篇章对孩子正确世界观的形成大有裨益。这是一套帮助孩子学习与成长的好书。在阅读的过程中，你会发现，你孩子的阅读能力、文学修养和写作水平在悄悄地提高……

这是一个发生在两个世纪以前的历险故事；一位做事刻板严谨的英国绅士，接受挑战，横渡茫茫的大海、穿越古老的东方古国、经过印第安人出没的原野，克服种种意想不到的困难，用八十天的时间环游地球，完成了人类战胜自然的壮举。有一种东西叫做永恒，如天上的星星、山间的小溪和你手中这些美丽的，童话、故事。每一本都是你一生中不可不读的经典。本书前言福克先生与艾娥达夫人的婚礼在12月23日隆重举行。万事通神气十足，满面红光，兴高采烈地做了福克先生和艾娥达夫人的证婚人。正是这个勇敢机智的小伙子，奋不顾身从火场中救出了艾娥达夫人的性命，这是他应得的荣誉，他受之无愧，不是吗？

本书共收古诗、词、曲30篇。从四言体诗《诗经》到以屈原《离骚》为代表的骚体；从古体诗、乐府诗到五言、七言律诗、绝句等，体裁多样，内容丰富，思想性、艺术性都很强。如有表现充满怨愤之情的弃妇诗《恨》；有表现诗人政治态度的抒情诗《离骚》；有借牛郎织女美丽传说故事，表现爱情痛苦的《迢迢牵牛星》；有表现渴望招纳贤才的急切心情，建功立业博大胸怀的《短歌行》；有写高歌痛饮，抒发愤懑，借酒消愁的《将进酒》；有描写统治者穷兵黩武，大量征兵，给人民带来沉重灾难的《兵车行》；有咏史诗、有爱情诗，有写景抒情诗，不农一而论。散文部分有10篇。本书所选的诗文都附有题解和注释，以便帮助广大学生理解篇中内容，为背诵这些千古名篇提供方便。

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