综合素质教育
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人类历史上100个伟大发明田战省 编著当我们置身于绚丽多彩的现代文明世界中,我们应当感谢所有为构筑现代物质文明作出过贡献的人们,是他们改变了人类历史的进程,缔造了如今舒适、惬意的生活。本套《全景阅读·学生版》专为广大青少年朋友精心编写,掀开历史画卷,我们从中筛选了人类历史上最具影响力的100个发明、100个发现、100位名人以及100件大事,用极其简练的文字记录了人类值得记忆的每一个精彩瞬间,配以大量珍贵的历史图片,生动地再现了波澜壮阔而极具震撼的历史画面,使青少年朋友在完整、全面地阅读中,受到启发,受益无穷。 -
校园设计师手册·黑板报3莫然 编著本书的内容包括春节、六一儿童节、八一建军节、教师节、国庆节、圣诞节等中外重大节日。书中不仅提供了版式、刊头等方面的设计,还提供了大量参考资料,如花边、角纹、边框、字体、插图、小知识等。最大特色在于每个版式的下屈都附有办报小技法,帮助读者轻松地理解每个版式的设计。本书构思巧妙、布局合理、图文并茂,具有较强的针对性、实用性和操作性。 -
校园设计师手册·黑板报1莫然 编著本书的内容包括春节、六一儿童节、八一建军节、教师节、国庆节、圣诞节等中外重大节日。书中不仅提供了版式、刊头等方面的设计,还提供了大量参考资料,如花边、角纹、边框、字体、插图、小知识等。最大特色在于每个版式的下屈都附有办报小技法,帮助读者轻松地理解每个版式的设计。本书构思巧妙、布局合理、图文并茂,具有较强的针对性、实用性和操作性。 -
校园设计师手册·校园pop 3叶晔 著本书是专为中小学生编绘的设计手册,内容涉及了与校园生活息息相关的节日贺卡、生日贺卡、慰问卡、道歉卡等卡片的设计、制作,同时还提供了大量的POP资料,便于学生们参考使用。书中呈现了大量造型新颖、构思巧妙的POP设计实例,现代感强,带有浓厚Q版意味,有较强的实用性和可操作性,是学习POP设计的好帮手。 -
足球中的物理学刘孝贤 主编《足球中的物理学》基于中学物理知识点,从现象、质疑或故事开启话题,以生动、睿智、幽默的语言,对中学物理知识进行拓展、延伸、扩充。并附有“请你参与”和小知识栏目,介绍物理的背景知识、相关科学家鲜为人知的故事和他们对物理的发现、发展和贡献。另外,还介绍了物理解题技巧和解题方法。本内容建立在中学物理知识的基点上,深入讨论适当超出课本知识范围但不超出中学生智力范围的知识。强调物理学科的演进发展、整体性和各类知识的相互联系,强化各学科的相通性,不严格区别各学科的界限。多角度、多层次地探讨物理知识,尽力营造面对面讨论、交流的氛围,尽量做到语言规范、睿智、活泼。 -
手机电池中的化学刘孝贤 主编《手机电池中的化学》基于中学化学知识点,从现象、质疑或故事开启话题,以生动、睿智、幽默的语言,对中学化学知识进行拓展、延伸、扩充。并附有“请你参与”和小知识栏目,介绍化学的背景知识、相关科学家鲜为人知的故事和他们对数学的发现、发展和贡献。另外,还介绍了数学解题技巧和解题方法。 -
树枝分叉中的数学刘孝贤 主编《树枝分叉中的数学》基于中学数学知识点,从现象、质疑或故事开启话题,以生动、睿智、幽默的语言,对中学数学知识进行拓展、延伸、扩充。并附有“请你参与”和小知识栏目,介绍数学的背景知识、相关科学家鲜为人知的故事和他们对数学的发现、发展和贡献。另外,还介绍了数学解题技巧和解题方法。 -
第一届鲁迅青少年文学奖优秀作品集周令飞,徐建华 主编由鲁迅之子周海婴先生倡议发起的第一届鲁迅青少年文学奖,历时4个月,收到全国70多万件青少年的作品,规模空前,佳作纷涌。本届大赛由上海鲁迅文化发展中心、上海教育报刊总社、中国少年儿童报刊工作者协会、上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市学习办、家庭教育时报社、光明乳业股份有限公司等多家单位联合举办。“鲁迅青少年文学奖”活动的宗旨是:尊重母语、学习语文、独立思考、培养韧性。这不仅仅是一次文学的赛事,更是青少年成长过程中的一个良师益友,帮助大家热爱阅读,喜欢语文。同学们不仅仅要阅读鲁迅的作品,现当代优秀作家的作品都应该去阅读,比如茅盾、老舍,巴金先生的作品。进而学习与继承中华传统文化中的精髓,在继承的基础上,充分借鉴与吸收世界各民族的先进文化,从而形成兼容并蓄,富有活力的中华民族的新文化。北京大学教授曹文轩、清华大学教授格非、复旦大学教授钱文忠、南京大学教授吴俊、同济大学教授郭春林以及中国作协副主席叶辛、上海作协副主席秦文君、河南作协副主席李洱等担任大赛总评委。本书收录了此次大赛高中组的优秀作品。 -
超阅读·最受小学生喜爱的100篇励志故事滕刚 主编本书是小学生课外阅读的一个理想读本。所选的文章内容贴近小学生的生活,这些文章对小学生身心的健康成长具有积极的影响。“读一部好书,就是和许多高尚的人谈话”一样,其优美文辞的背后,总是蕴蓄着深刻的自然或社会哲理,给人以思想上的启迪和行为上的观照,是小学生不可或缺的精神食粮。 -
读经典学语文中外神话故事方洲 主编新课标小学生必读丛书,让孩子们欢乐阅读的四大理由:快乐阅读理由一:积累知识 抑扬顿挫的诗词语言、风趣幽默的情节描写、生动壮观的经典场面……无论是语言还是写作手法都能让孩子们积累丰富的知识,让他们在阅读中有所收获。快乐阅读理由二:学会思考 故事的发生、发展会让孩子们充满无限的好奇甚至遐想,在变幻的情节中,孩子们会不断地发现问题、寻找问题答案,直到最后解除疑问,在这个过程中孩子们已经学会了如何去思考。快乐阅读理由三:收获感悟 离奇、跌宕的故事情节让孩子们仿佛置身其中,与故事的主人公一同快乐、悲伤、愤怒、惊喜……孩子们可以在感受人物复杂心情的同时,更深刻地感受生活、思考生活。快乐阅读理由四:充实心灵 新奇而美丽的故事可以让孩子们了解广阔的社会生活,见识形形色色的人物,进而增长智慧,丰富生命内涵,分清是非、善恶和美丑,让孩子们的心灵得到充实。
