综合素质教育
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读故事学作文张载军亲爱的小朋友,读完故事你会觉得学习也是一件很有趣的事,学习是快乐的,给你的想像力插下翅膀,飞起来吧! 本书抓住小学生写作文的难点和重点,将写作文的技巧融入生动有趣的小故事中,并配有趣味练习,易于理解和掌握,让小学生轻松掌握作文金钥匙。 -
2005-2006年第一学期初单元检测答案暂缺作者暂缺简介... -
时文鲜读刘祖义暂缺简介... -
格言警句钢笔字帖[行书]王德荣 等编写暂缺简介... -
感动中学生的100篇散文陈娣、何少润、宋魏娟|主编《感动中学生的100篇散文:阳光的味道2》选编的散文或是关于自然风光的,或是人生的感悟,或是有感人情世态的。中学生读者在不太可能作远足游的情况下,读这些文字也能有春风拂怀的惬意;而文中那些精到的人生见解,一样能使大家茅塞顿开,增智不少;而作者对人情世态的精辟解剖,更有助于我们了解社会,开阔眼界。 -
最新小学生阅读大全张化万本书为语文工具书,分13个专题。按主题分类,向小学生提供阅读范例,并作必要分析。 -
感动中学生的100篇哲理散文王林发、吴连助、李家峰|主编本书充满灵性与睿智,早晨醒来,你翻开此书,它给你一天的生活指明方向、定好调予。一日三餐时刻,几个同学围坐,轮流读上一篇,它会带来清爽的话题和振奋的心情。学习之中和闲暇之余,它的启示助你调整心态,让你自如地为人处事。夜深人寂,翻开此书,它使你回顾、反省一天的得失。我们需要哲理的启示,但我们更需要去践行!本书收集了一百篇感动中学生的优秀哲理散文,并加以评述和赏析,是一本青春靓丽、给人深思启迪的人文选本,并且可以帮助学生全面、清醒的认识社会,鼓励他们以积极态度面对人生。 -
吕氏春秋石延博 等编写《战国策》主要记载了战国时代和国游说之士的言行,以及一些史实和相关历史人物的记录。它并不是一人所作,而是多人异时所创,所以内容错乱,甚至有自相矛盾之处,而且书的名称也不统一,诸如《国策》、《国事》、《短长》、《事语》、《长书》等等。直到西汉,才由刘向统一统订整理,并定其名为《战国策》。《战国策》是一部独特的国别史著作。书中所讲叙的事件大约在春秋之后、楚汉相争之前,记载如此纷乱的年代,刘向充分发挥了他的整理才能。他将全书按国别编排,分为东周、西周、秦、楚、齐、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二国,共三十三篇,把各国之间复杂的关系及名人佚事整理得井井有条。那个时代,各个诸侯国都想凭借自己的势力独霸一方,于是各国之间在政治、经济、军事、外交各方面都展开了错综复杂的斗争,所以一批批机锋敏睿、旁征博引的游说之士应运而生。他们站在不同的立场上提出了不同的主张和策略,从某种程度上影响着诸侯国的兴盛和衰亡,充分展示了我国古代先贤的辩才和智慧。< -
杨家将石延博 等编写《战国策》主要记载了战国时代和国游说之士的言行,以及一些史实和相关历史人物的记录。它并不是一人所作,而是多人异时所创,所以内容错乱,甚至有自相矛盾之处,而且书的名称也不统一,诸如《国策》、《国事》、《短长》、《事语》、《长书》等等。直到西汉,才由刘向统一统订整理,并定其名为《战国策》。《战国策》是一部独特的国别史著作。书中所讲叙的事件大约在春秋之后、楚汉相争之前,记载如此纷乱的年代,刘向充分发挥了他的整理才能。他将全书按国别编排,分为东周、西周、秦、楚、齐、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二国,共三十三篇,把各国之间复杂的关系及名人佚事整理得井井有条。那个时代,各个诸侯国都想凭借自己的势力独霸一方,于是各国之间在政治、经济、军事、外交各方面都展开了错综复杂的斗争,所以一批批机锋敏睿、旁征博引的游说之士应运而生。他们站在不同的立场上提出了不同的主张和策略,从某种程度上影响着诸侯国的兴盛和衰亡,充分展示了我国古代先贤的辩才和智慧。< -
七侠五义石延博 等编写《战国策》主要记载了战国时代和国游说之士的言行,以及一些史实和相关历史人物的记录。它并不是一人所作,而是多人异时所创,所以内容错乱,甚至有自相矛盾之处,而且书的名称也不统一,诸如《国策》、《国事》、《短长》、《事语》、《长书》等等。直到西汉,才由刘向统一统订整理,并定其名为《战国策》。《战国策》是一部独特的国别史著作。书中所讲叙的事件大约在春秋之后、楚汉相争之前,记载如此纷乱的年代,刘向充分发挥了他的整理才能。他将全书按国别编排,分为东周、西周、秦、楚、齐、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二国,共三十三篇,把各国之间复杂的关系及名人佚事整理得井井有条。那个时代,各个诸侯国都想凭借自己的势力独霸一方,于是各国之间在政治、经济、军事、外交各方面都展开了错综复杂的斗争,所以一批批机锋敏睿、旁征博引的游说之士应运而生。他们站在不同的立场上提出了不同的主张和策略,从某种程度上影响着诸侯国的兴盛和衰亡,充分展示了我国古代先贤的辩才和智慧。<
