综合素质教育
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伊索寓言(古希腊)伊索著;崔琰编译本书是从丰富多彩的世界文学之林精选出的不同代表性的传世名篇。作品启迪着我们的心智,呵护着我们的心灵,陶冶着我们的情操。对广大读者的人生观、价值观以及人格、修养、心态、志趣、能力等方面有着这样和那样深远的影响和熏陶。本书哲理深刻精辟,充满了幽默情趣和丰富想象,对后世影响很大。我国早在明代,就有了传教士口述的伊索寓言的译本刊行。其中《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《龟兔赛跑》、《狐狸和乌鸦》、《蚂蚁和蝈蝈》更为我国广大人民所熟知。《伊索索言》滋润着我国一代又一代少年儿童的成长,启迪我们善良、诚实和心扉,培养他们热爱生活,热爱劳动,机智勇敢,鄙视不劳而获,敢于反抗暴力和邪恶的精神。 -
打动小学生情感的168个故事万萍,曹娟 编著它是智慧的沙,带给你一份感悟,一丝清凉。它言说情感心态,解读成功之路,启迪心智灵感,点拨处世之道。在它的引领下,你可以释放莫名的抑郁,享受本属于自己的那份纯净与清闲。它是灵性的根,带给你一种心情,一种自在。它似清风拂面,扫去心灵的尘埃,让人澄心静虑,找到心灵之初的清净、透明。它是心灵的窗,带给青少年的是一首诗,一部哲学。它在你目之所及、手之所触、心之所想的地方,用小故事讲述大道理,帮你打造唯美的智慧人生,排解365天的成长烦恼。 -
必背古诗词·初中50首暂缺作者暂缺简介... -
培根随笔(英)培根(Bacon.F.) 原著、姜志军 编著本书系《语文新课标。名著阅读书系》之《培根随笔》分册。收入了58篇随笔,从学生的实际接受能力和认知能力出发,从宏观和微观两个方面有机结合的角度考虑,把作品分为精读篇和泛读篇。除原著正文外,主要设置了以下栏目。书中导航:主要将作者的生平介绍、作品的创作背景、作品主要内容概述、人物性格等呈现给同学们,使同学们在进入作品阅读前,对作品的全貌有一个基本的了解。导读:以生动的语言、趣味的问题,引领同学们进入正文的快乐阅读。旁注旁批:旨在帮助同学们在快乐的阅读中掌握一些字、词、句、段的读音和含义,需要注音和解释的书中均作了标注。注释:主要对正文中涉及到的一些专有名词、地名、人名等的解释,尽最大努力为读者扫清阅读和理解上可能带来的障碍。思考题:从语文课程标准对阅读的要求出发,结合学生实际,给出开放性、多样性题目。 -
中国文学名著阅读手册郑淑梅按照义务教育语文课程标准,中国文学名著、名篇、名集已经成为中小学生课内、课外阅读的重要组成部分,而人们常常把阅读名著看成是和大师对话。本书针对青少年读者的需要,精选了在中国文学史上具有重要地位和广泛影响的佳作加以介绍,帮助大家在有限的时间内吸取文学的 -
三字经曲波全套书籍面向小学低年学生,从他们的实际阅读水平出发,我们为文字配有标准规范的汉语拼音,并将其归入我社著名的“注意版小学生课外必读”系列丛书。一个人的品质与素养是在他的成长过程中逐步形成的,幼年时期尤为关键,它为日后顺利成长奠定了坚实的基础。如果我们希望自己的孩子将来拥有纯正、无邪的品质那么从现在开始就是要积极地为他们营造一个向先贤圣人学习的良好氛围。人们常说,孩子的心灵就像一张白纸,需要我们帮助他们在这张白纸上完成美妙的图画,帮助他们走出多姿多彩的人生。那么,一切就让我们从“读经”开始吧! -
青少年多媒体培训教材之Photoshop 7.0上海市多发媒体与应用能力考核办公室 编《青少年多媒体培训教材之Photoshop 7.0》主要以青少年为读者对象,介绍如何使用Photoshop 7.0进行平面图形图像处理,旨在培养青少年学习多媒体知识的兴趣,提高他们的综合素质。《青少年多媒体培训教材之Photoshop 7.0》采用从实际操作过程中讲述软件的使用方法,并配以多媒体光盘,形式活泼、有趣,课后练习充分发挥学生的想象力和创作力,适合各类多媒体教学作教材。读者对象:中小学生,Photoshop初学者。 -
中华成语故事全集邢涛 总策划,纪江红 主编中国文化历史悠久,博大精深。成语作为古人智慧的结晶、汉语言中的精华,以其言近旨远、形象生动的独有特点,传承了中华几千年丰富的历史文化。每个成语的形成一般都有一个典故,一个生动的故事或者一段生动的历史史实,这些片段构成了一个个成语故事。成语故事包含的内容极为丰富,它反映了政治、军事、文化、民间风尚、习俗、道德和理想……人们可以通过成语故事去了解中华民族悠久的历史,宝贵的文化遗产、高超的智慧和历久弥新的语言文字。这套成语故事书,取材广泛,体例新颖,编排合理,并注重知识性、准确性和趣味性的高度统一。在条目方面,着重选取了实用性强,同时对青少年读者具有启发教育意义的成语故事;在内容上,做到了深入浅出,语言通俗易懂,适合青少年理解与记忆,通过文字、图片、版式的有机结合,将一个个脍炙人口的成语故事呈现给读者。《中华成语故事全集》中共收录了400多条成语典故,根据它们所包含的不同意义,编者将其分为七个篇章,即:品格意志、道德理想、为人处世、好学求知、智慧谋略、生活启示、幽默诙谐。每个篇章各收录了几十条具有典型教育意义的成语,每一个成语,都包括故事、词义、用法三部分。在每一个篇章中,都包含了若干个经典的成语故事。每个成语故事都搭配了相关的场景手绘图及人物图片和相应历史时期的文物图片,每一幅图片均有相应的图名、图注。全书以图文并茂、直观新颖的形式向读者展示了一个个引人入胜的成语故事。 -
名人传(法)Rolland,R. 著;王绍辉、时雪峰 译《名人传》是法国杰出的现实主义作家、诺贝尔文学奖获得者罗曼·罗兰所著的《贝多芬传》,《米开朗奇罗传》和《托尔斯泰传》三部传记的合集,是世界传记文学作品中的典范之作。罗曼·罗兰在作品中着力刻画了三位艺术巨匠在忧患困顿的人生征途上历尽苦难与颠沛流离而不改初衷的心路历程,凸显了他们崇高的人格、博爱的情怀和广阔的胸襟,为人们谱写了一首气势恢宏、震撼人心的“英雄交响曲” 。2003年中国教育部颁发的《全日制义务教育语文课程标准》指定的中学生必读的外国文学名著。 -
傅雷家书傅雷 著,曹萍 编这不是一本普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术、讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。《傅雷家书》是一部很特殊的书,百分之百地体现了傅雷的思想。尤其是本来并不准备出版用的,是父亲写给儿子的一封又一封家书,是写在纸上的家常话。他无拘无束,心里怎么想的,笔下就怎么写,用不着担心“审查”,也用不着担心“批判”。正因为这样,《傅雷家书》如山间潺潺清溪,如碧空中舒卷的白云,如海上自由翱翔的海鸥,如无瑕的白璧,如透明的结晶体。感情是那样的纯真,那样的挚朴。《傅雷家书》的意义,远远超过了傅雷家庭的范围。哲学家可以从《傅雷家书》中研究傅雷的思想、哲理,教育家可以从中研究教育子女的方法,人才学家从中研究人才培养的规律,文学家从中研究散文笔法,艺术家从中汲取音乐、美术的营养,历史学家从中探索20世纪50至60年代中国知识分子的心灵,广大读者则把《傅雷家书》作为一本优秀的青年思想修养读物。《傅雷家书》是一本“充满着父爱的、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。每一个人都有自己的父亲,每一个父亲都爱自己的孩子,可是像傅雷先生那样严格、那样细致、那样富有原则性、倾注那么多心血教育子女的父亲,却是世上不常有、不多见的。一部《傅雷家书》,对人们的道德、思想、情操、文化修养所起的启迪作用,可以说是既深且远了。尽管在同一时间中,也有不少古今中外的名人家书出版流传,但就影响之深之广而言,没有一部可以与之相比。后被列为大型丛书《百年百种优秀中国文学图书》之一,及至目前,它在20多年间的发行量累计已达110万册之多,这在当代文学作品中是少有的。
