综合素质教育
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老人与海邱胜 主编,陈薇宇 改译《老人与海》是海明威生前发表的最后一篇小说,1951年初完成初稿,前后用了八则,1952年9月首次刊于美国著名的《生活周刊》,这一期《生活》周刊共售出五百三十多万份,后来单行本也成为畅销书,受到普遍好评。1954年,主要因为《老人与海》的成就,海明威获得诺贝尔文学奖,瑞典皇家科学院地授奖辞中说他“精通现代叙事艺术”。《老人与海》就是一个光辉的范例。它集中体现了海明威独特的艺术风格。《老人与海》的故事很简单,人物只有老人桑地亚哥和小孩子曼诺林两人,情节与不算复杂。从表面看老人虽然失败上,但精神上他并不屈服,诚如他所说的:“一个人可以被毁灭,但不能打败。”这部脍炙人口的中篇小说是一曲打不败的失败者的赞歌。小说开门见山地破题,一开始就用寥寥几笔把整个故事点了出来,接着介绍了老人的外貌和家境以及他和曼诺林的情谊,然后把故事逐步铺开。 -
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植物学增补实验(美)伍德 著;史雪等 译本套丛书原版为美国中小学校8-13岁自然科学实验教材。每一部分围绕一个学科设计39例或49例实验,涉及化学、光学、力学、电磁、地质、天文、气象、工程、植物、动物、昆虫、微生物、计算机、环境科学和地球学等15个学科,包含了美国小学至中学的所有自然科学课程,也对应了我国小学目前1-6年级的自然课,中学的物理、化学、生物、计算机等课程。本套丛书实验设计精巧,表述清晰、实践方便,用材和操作安全。 -
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