本书是《新编高中生物奥赛指导）一书的姊妹篇，是根据《全国中学生生物竞赛纲要》的基本要求，依据近年学科竞赛相关规定的变化，并参照《国际生物奥赛纲要》的基本要求进行选材。本书按照学科特点和竞赛辅导的实际需要分为植物的形态、植物的分类、植物生理、无脊椎动物、脊椎动物、动物生理、遗传学与进化、细胞生物学、生物化学、生态学与动物行为学、生物系统学、植物学实验、动物学实验和生物化学实验共14章内容。将《新编高中生物奥赛指导》一书各章中的巩固练习、赛场练兵A和赛场练兵B中所有习题都做了较详细的解答，满足了不同地域、不同知识水平的广大师生的学习需要，为教师指导学生用好《新编高中生物奥赛指导》架设了桥梁。

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《关爱女孩行动知识竞赛题选》共分四大部分：关爱女孩行动，用法律武器保护女性，生女生男顺其自然，知情选择、性病防治有益健康。以问答的形式介绍了关爱女孩行动的背景、目的与意义以及宣传的主要内容，有关保护妇女儿童的法律知识，与女性有关的生殖保健科普知识等。《关爱女孩行动知识竞赛题选》通俗易懂，实用性强，特别适合基层开展关爱女孩活动使用。读者对象为计划生育宣传教育工作者和广大的育龄群众。

本书以2004年国家集训队的测试题和国家队的训练题为主体，收集了2003年8月至2004年7月间国内主要的数学竞赛及2004年国际数学奥林匹克（IMO）试题和解答，并且附上了2004年俄罗斯和美国数学奥林匹克的试题与解答。这些试题大多是从事数学奥林匹克教学和研究的专家们的精心创作，其中的一此解答源自国家集训队和国家队队员，他们的一些巧思妙解为本书增色不少。本书倾注了许多专家和学者的心血，书中有许多他们的创造性的工作。本书可供数学爱好者、参加数学竞赛的广大中学生、从事数学竞赛教学的教练员、开设数学选修课的教师参考。

在我国的中学生中，很多人酷爱化学。他们对化学世界中的精彩现象和神奇变化感到惊奇，对化学学习过程中遇到的疑惑问题不伪地学习与探索，他们希望能在自己喜爱的化学学科中学到更多、更广、更深的知识。为了满足广大初中学生学好化学的要求，我们分类收集了近几年我国各地初中化学竞赛试题。这些试题具有内容新颖、思维发散、呈现方式多样等特点；这些试题贴近课堂教育、注重知识普及与能力的发展，有利于促进学生问题思考方式的转变及创造性思维的培养。本书共分六章，系统地将这些竞赛试题归类整理，其中有与化学课程相对应的基础知识、化学实验等，也有为发展学生能力的创新型专题，可以满足不同层次学生的需求。<

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全国中学生物理竞赛分类试题解析丛书汇集了第1～20届全国中学生物理竞赛理论试题、实验试题及参考解答，并对大部分试题进行了分析评述。丛书按学科内容体系编辑成力学，电学，热学、光学与近代物理及实验等四个分册出版。本套丛书是由全国中学生物理竞赛委员会常委会编写的，该常委会集中了北京大学、清华大学、北京师范大学、复旦大学、首都师范大学等学校的著名教授专家，书中所收入的试题是由他们精心编写和挑选的，具有很高的权威性和指导性。本书是这套丛书的电学分册，针对1984—2004年电学部分的理论试题按照相关的知识点分类，并将内容接近的试题由易到难地安排顺序。全书对大部分试题进行了具体的剖析。这些试题有相当难度，对训练学生的综合思维能力、提高解题技巧大有裨益。本书可供全国高中学生、中学物理教师及师范院校物理系师生教学参考。

随着《全日制九年义务教育物理课程标准》的颁布实施，物理课程改革的号角已经全面吹响。人们对学习物理的目的、方式以及对物理自身价值和功能的认识将更加全面化、人性化。

本书立足于小学数学的基础知识，着眼于培养小学生灵活运用知识的能力。以思维训练为核心，以浅显易懂的内容、活泼多样的形式为主题覆盖面广、趣味性强。本书融理论性与实践性、全面性与针对性、选拔性与适用性于一体，充分体现了小学数学新课程标准的目标和要求。同时侧重于开拓解题思路和解题技巧，使同学们通过对本书的学习和训练，找到数学规律性的解题方法，达到举一反三的目的，从而提高小学生的整体素质。

本书主要是通过对例题的研究来介绍解题策略，例题的选择主要来自各级数学奥林匹克，有不少题目有一定的难度，大部分介绍数学奥林匹克解题的书都是把题目如何解新局面作为重点，本书不同的是，把兴奋点放在题目的解法是如何想出来的，即如何用解题策略来分析题目，探讨解决思路，提出解题方案。因此，我们在探索每一道例题的解法思路时，没有写出规范的解法，而是把思考这个题目解法的途径呈现在读者面前，让读者和作者一起共同经历每一道题目的思维探索过程，作者认为，这样做对于提高读者的思维水平和解决问题的能力会有益处，而每道题的规范解法留给读者自己完成。