作文是有规律可循的。元代学者陈绎在《文说》中说：“大文，三分腹，二分额；小文，三分腹，一分额。”那么话题作文写作时要抓住哪些写作规律呢？请看本书的第一部分——“写作理论点睛”“观千剑而后识器，操千曲而后晓声。”在全书的主体和特色部分——“创新文体导各市县”中，48个话题，分类编排，有利用阅读使用，便于了解这一类话题的一般写作规律，便于积累同一类话题的写作素材，便于相互渗透和相互补充。要练状元笔，先学状元文。本书第三部分——“高考作文回眸”精选了1999年-2004年满分作文近50篇，为了写作成功的考场作文提供借鉴。骏马的铁蹄是跑出来的，雄鹰的翅膀是飞出来的，作文的水平是悟出来的。我们在本书第四部分——“精品美文品赏”中又精选了60多篇精品美文，它们话题相同或相近而文体不同文笔多姿，可以开拓视野，拓展思路，在对照中提高写作水平。

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本书是根据新“课标”有关作文的要求和小学语文课本的相关内容而编写的。该书紧扣教材要求，分单元按学年编写，在“点评”等栏目中对作文的有关问题作了深入浅出的讲解和指导，能帮助不同层次的同学在“学”作文中发挥指导性的功能。

为方便大家使用，特将本收栏止流程介绍如下：1、看方章：编者给出一篇文章，供学习者仔细阅读。2、看题目：编者重点指出上面文章的题止，分析“文章是如何根据题目写出来的”。3、看习题：编者给出一篇别外一篇文章，供学习者练习之用。4、你来练：编者要求学习者分析练习文章的“破题方法”，并在书中留有练习空间，以便学习者自行练习。5、看答案：编者给出“练习答案”，且带有凝练、简明的分析。6、要记住：编者简要说明“破题”的某个要点。另外，作文店科系统还为大家准备了全面丰富的语料套餐，供学生鉴赏与使用。包括古今格言、名人名言、成语精选和中外谚语。作文快乐系统为大家提供了幽默笑话和脑筋急转弯，使你快乐地学作文。

为方便大家使用，特将本书栏目流程介绍如下：1、看段落：编者给出含不具体句子的段落。2、看问题：编者指出该段落中不具体的句子，提醒学习者对句的关注。3、我翻译：编者把不具体的句子翻译成具体的句子，并详细介绍翻译句子的某种技巧。4、再来看：编者再给出一个供学习者练习的段落。5、练习题：编者给学习者指出该段落中不具体的句子，明确练习任务，并给出提示。6、编著请学习者运用翻译技巧，在预留的空间之内对不具体的句子进行翻译。7、看答案：编者给出翻译之后的参考答案，供学习者参考对比。8、要记住：编者给出句子翻译的某种技巧。另外，作文语料系统还为大家准备了全面丰富的语料套餐，供学生鉴赏与使用。包括古今格言、名人名言、成语精选和中外谚语。作文快乐系统为大家提供了幽默笑话和脑筋急转变，使你快乐地学作文。

自拟题目、自定立意、自选文体是话题作文的三个基本特点。这三个特点为话题作文的写作提供了广阔的空间。

中小学作文教学是语文教学改革的重点之一。为了真正落实国家新的语文课程标准，为了帮助广大师生解决作文教学这一难题，《中国学生写作工程》丛书在经历了一番精心筹备之后，重拳出击，与作文专家袁志勇联手，推出了“用七种武器写作文”为主要思想的本套丛书，旨在为中国学生作文教学研究和指导的大厦再添基石。《中国学生写作工程》丛书，以文章写作过程作为立足点，以学生思维能力的培养为着眼点，分别从题目、提纲、段落、细节、句子五个层次，以及填空、问答两种方式，可谓通过七条途径，揭示作文写作的秘诀——1、画龙点睛，三面开化——七种武器之“题目篇”。2、提纲挈领，神思泉涌——七种武器之“提纲篇”。3、异曲同工，段落妙成——七种武器之“段落篇”。4、详略有法，妙笔生花——七种武器之“细节篇”。5、偷梁换住，妙句添彩——七种武器之“句子篇”。6、实中留空，虚实互助——七种武器之“填空篇”。7、问中求解，有的放矢——七种武器之“问答篇”。

《中学生文学阅读必备书系（初中部分）：朱自清散文选集》目的“文学”部分，重在“促使学生对社会与人生进行全面的观察、细腻的体味、深入的思考，并在丰富的审美体验中润泽文字、涵养心灵”，以及“引导学生发现更广阔、多元的世界，在丰富的情感体验中，培养朴素、务实的文风，提升思维能力”。文学关乎人的心灵和精神世界的成长，可以为青少年价值观的培育、人格的塑造、审美素养及语文能力的提升，提供有益促进和参照，其重要意义不言而喻。

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