中小学作文辅导
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最新版中国高中生阅读与写作精品大全王世斌 责任编辑,木头羊工作室 封面设计这套作文精品选,其实就是名校学生多读多写的硕果,翻天一读,无论哪卷,都是琳琅满目,可供品味、借鉴和仿效的同龄人的佳品,这些优秀作文,有的来自课内有的来自课外,这些优秀作文之所以不是一般地写得出,而是突出地写得好,是因为作者地实践多读多写中都有其独特的鲜明的个性。探索这些同学在作文中表现出来的独特的读写个性,可以得到写好作文的深层启示。启示一是真还必须去读,用真情去写。启示二是留心观察、善于提炼。启示三是学用别人的语言,发展自己的语言。这套作文精品选可以给读者的启示是很多的,它就像是一座综合起来的思想、知识、生活、思维、语言的富矿。都是同学们自己的劳动成果和智慧结晶,经过老师们辛勤地选择和编辑成书,再提供给广大同学学写作文时借鉴学习参考;它也就像组织同龄作者促膝交谈,交流作文时借鉴学习参考;它也就像组织同龄作者促膝交谈,交流作文的内容,交流写作的经验一样,这样这套作文精品选就为同学们共同采矿,共同获取,可以事半功倍地提高作文水平创造了条件。本套作文精品选选编了全国知名中学科研联合体成员校近十多年来的全国省、市以上获奖和高考中考以及学校考试或专题训练中的满分作文,还编入了全国知名小学近些年来的优秀作文,应该说是这些学校十多年来优秀作文的精华,很有可读性。今后我们还将陆续编出《小作家文库》的其他系列丛书。使中小学的语文学习有更多更好的参考借鉴。 -
片断作文王世斌编这套作文精品选,其实就是名校学生多读多写的硕果,翻开一读,无论哪卷,都是琳琅满目,可供品味、借鉴和仿效的同龄人的佳品,这些优秀作文,有的来自课内有的来自课外,这些优秀作文之所以不是一般地写得出,而是突出地写得好,是因为作者在实践多读多写中都有其独特的鲜明的个性。探索这些同学在作文中表现出来的独特的读写个性,可以得到写好作文的深层启示。启示一是真还必须去读,用真情去写。启示二是留心观察、善于提炼。启示三是学用别人的语言,发展自己的语言。其实,这套作文精品选可以给读者的启示是很多的,它就像是一座综合起业的思想、知识、生活、思维、语言的富矿。都是同学们自己的劳动成果和科研智慧结晶,经过教师们辛勤地选择和编辑成书,再提供给广大同学学写作文时借鉴学习参考;它也就像组织同龄作者促膝交谈,交流作文的内容,交流写作的经验一样。这样这套作文精品选就为同学们共同采矿,共同获取,可以事半功倍地提高作文水平创造了条件。本套作文精品选选编了全国知名中学科研联合体成员校近十多年来的全国省、市以上获奖和高考中考以及学校考试或专题训练中的满分作文,还编入了全国知名小学近些年来的优秀作文,应该说是这些学校十多年来优秀作文的精华,很有可读性。今后我们还将陆续编出《小作家文库》的其他系列丛书。使中小学的语文学习有更多更好的参考借鉴。 -
片断作文王世斌编作文,最直接最明显地反映出一个学生的语文水平,是每个语文教师,特别是每个学生十分关注的事。名校学生的作文,又大致上可以体现出国内同年级学生的作文的最高水平。因而,将全国有代表性的中小学学生的优秀作文编辑成《小作家文库》(作文精品选),确实是一件非常有意义的事,这套作文精品选,不仅反映了当前学生的语文水平,可资语文教学参考;更重要的是为广大同学,提供了一套丰富而切近的作文资料,为我们指明了迅速提高作文水平的途径。这套作文精品选,其实就是名校学生多读多写的硕果,翻天一读,无论哪卷,都是琳琅满目,可供品味、借鉴和仿效的同龄人的佳品,这些优秀作文,有的来自课内有的来自课外,这些优秀作文之所以不是一般地写得出,而是突出地写得好,是因为作者地实践多读多写中都有其独特的鲜明的个性。探索这些同学在作文中表现出来的独特的读写个性,可以得到写好作文的深层启示。启示一是真还必须去读,用真情去写。启示二是留心观察、善于提炼。启示三是学用别人的语言,发展自己的语言。这套作文精品选可以给读者的启示是很多的,它就像是一座综合起来的思想、知识、生活、思维、语言的富矿。都是同学们自己的劳动成果和智慧结晶,经过老师们辛勤地选择和编辑成书,再提供给广大同学学写作文时借鉴学习参考;它也就像组织同龄作者促膝交谈,交流作文时借鉴学习参考;它也就像组织同龄作者促膝交谈,交流作文的内容,交流写作的经验一样,这样这套作文精品选就为同学们共同采矿,共同获取,可以事半功倍地提高作文水平创造了条件。本套作文精品选选编了全国知名中学科研联合体成员校近十多年来的全国省、市以上获奖和高考中考以及学校考试或专题训练中的满分作文,还编入了全国知名小学近些年来的优秀作文,应该说是这些学校十多年来优秀作文的精华,很有可读性。今后我们还将陆续编出《小作家文库》的其他系列丛书。使中小学的语文学习有更多更好的参考借鉴。 -
最新版中国小学生作文材料金库王世斌 责任编辑,木头羊工作室 封面设计这套作文精品选,其实就是名校学生多读多写的硕果,翻天一读,无论哪卷,都是琳琅满目,可供品味、借鉴和仿效的同龄人的佳品,这些优秀作文,有的来自课内有的来自课外,这些优秀作文之所以不是一般地写得出,而是突出地写得好,是因为作者地实践多读多写中都有其独特的鲜明的个性。探索这些同学在作文中表现出来的独特的读写个性,可以得到写好作文的深层启示。启示一是真还必须去读,用真情去写。启示二是留心观察、善于提炼。启示三是学用别人的语言,发展自己的语言。这套作文精品选可以给读者的启示是很多的,它就像是一座综合起来的思想、知识、生活、思维、语言的富矿。都是同学们自己的劳动成果和智慧结晶,经过老师们辛勤地选择和编辑成书,再提供给广大同学学写作文时借鉴学习参考;它也就像组织同龄作者促膝交谈,交流作文时借鉴学习参考;它也就像组织同龄作者促膝交谈,交流作文的内容,交流写作的经验一样,这样这套作文精品选就为同学们共同采矿,共同获取,可以事半功倍地提高作文水平创造了条件。本套作文精品选选编了全国知名中学科研联合体成员校近十多年来的全国省、市以上获奖和高考中考以及学校考试或专题训练中的满分作文,还编入了全国知名小学近些年来的优秀作文,应该说是这些学校十多年来优秀作文的精华,很有可读性。今后我们还将陆续编出《小作家文库》的其他系列丛书。使中小学的语文学习有更多更好的参考借鉴。 -
最新版中国小学生同题作文精品大全王世斌 责任编辑作文,最直接最明显地反映出一个学生的语文水平,是每个语文教师,特别是每个学生十分关注的事。名校学生的作文,又大致上可以体现出国内同年级学生的作文的最高水平。因而,将全国有代表性的中小学学生的优秀作文编辑成《小作家文库》(作文精品选),确实是一件非常有意义的事,这套作文精品选,不仅反映了当前学生的语文水平,可资语文教学参考;更重要的是为广大同学,提供了一套丰富而切近的作文资料,为我们指明了迅速提高作文水平的途径。这套作文精品选,其实就是名校学生多读多写的硕果,翻天一读,无论哪卷,都是琳琅满目,可供品味、借鉴和仿效的同龄人的佳品,这些优秀作文,有的来自课内有的来自课外,这些优秀作文之所以不是一般地写得出,而是突出地写得好,是因为作者地实践多读多写中都有其独特的鲜明的个性。探索这些同学在作文中表现出来的独特的读写个性,可以得到写好作文的深层启示。启示一是真还必须去读,用真情去写。启示二是留心观察、善于提炼。启示三是学用别人的语言,发展自己的语言。这套作文精品选可以给读者的启示是很多的,它就像是一座综合起来的思想、知识、生活、思维、语言的富矿。都是同学们自己的劳动成果和智慧结晶,经过老师们辛勤地选择和编辑成书,再提供给广大同学学写作文时借鉴学习参考;它也就像组织同龄作者促膝交谈,交流作文时借鉴学习参考;它也就像组织同龄作者促膝交谈,交流作文的内容,交流写作的经验一样,这样这套作文精品选就为同学们共同采矿,共同获取,可以事半功倍地提高作文水平创造了条件。本套作文精品选选编了全国知名中学科研联合体成员校近十多年来的全国省、市以上获奖和高考中考以及学校考试或专题训练中的满分作文,还编入了全国知名小学近些年来的优秀作文,应该说是这些学校十多年来优秀作文的精华,很有可读性。今后我们还将陆续编出《小作家文库》的其他系列丛书。使中小学的语文学习有更多更好的参考借鉴。 -
中国中学生新思维作文王鹤正 主编本书选收了多篇作文,其中有约三分之二为近两年在各类书报刊物上新发表的。作文的新,保证了同学们能在内容上看到许多感兴趣的东西。作文的新,也保证了同学们能看到当代中学生最新的写作成果,除了欣赏到他们纵横议论、指点江山的青春风采外,还能学到最新的写作方法和技巧。本书所选,皆为书报刊上发表的议论文佳作,堪为议论文写作的典范,这是无需多言的,另一方面表现在名家名师所写的导写和评析上。新作文真真实实地反映了当代学生的思想、生活和感受,洋溢着浓郁的青春气息,抒发着对生活的真情。读新作文::就是在进行一种心与心的交流,进行一种美好的对话。在阅读中领悟,在借鉴中进步。潜移默化,笔端生花…… -
中国小学生分类新作文大全吴隐强主编本书主要收录了小学生分类作文,包括:自画小像;老爸老妈;幸福一家人;“武侠迷”外公;闪光的国徽等内容。 -
高中生话题新作文突破升级导学训练靳保太,王琦主编本书主要收录了高中生话题作文,共包括“人生·思考”类话题作文突破升级导学训练、“探索·创新”类话题作文突破升级导学训练、“理想·价值”类话题作文突破升级导学训练、“人文·环保”类话题作文突破升级导学训练、“网络·科技”类话题作文突破升级导学训练、“读书·成材”类话题作文突破升级导学训练、“生活·道德”类话题作文突破升级导学训练、“友情·亲情”类话题作文突破升级导学训练等十二个板块,每个板块又都包括总说、典型话题作文设计、常见写作失误、写作突破升级、例文分析、延伸训练、作文材料库等内容。 -
初中生话题新作文突破升级导学训练靳保太,王琦 主编本书采用的编排方式有:精选名言警句、各类素材。运用示范等。在“成长故事”栏目中,我们编选了部分学生习作,这些习作或写自己及身边的故事,或对历史故事、文学形象加工、履行,或抒写自己的感受。这种对素材的运用,也可对同学们有一定的启发。内容翔实,适用性强,能为广大同学在较短时间内掌握较多材料,从而充实写作内容提供帮助。我们这一代是在父母的精心呵护下长大,而又不被父母理解的一代。父母希望成为了我们奋斗的目标,有的人正在向这种希望靠近,有的认为这种希望已是下辈子的事,则向自己的愿望迈进,挣脱父母摆下的“龙门阵”。许许多多此书为您提供,不可不读。 -
中国高中生模仿作文王世斌 责任编辑这套作文精品选,其实就是名校学生多读多写的硕果,翻开一读,无论哪卷,都是琳琅满目,可供品味、借鉴和仿效的同龄人的佳品,这些优秀作文,有的来自课内有的来自课外,这些优秀作文之所以不是一般地写得出,而是突出地写得好,是因为作者在实践多读多写中都有其独特的鲜明的个性。探索这些同学在作文中表现出来的独特的读写个性,可以得到写好作文的深层启示。启示一是真还必须去读,用真情去写。启示二是留心观察、善于提炼。启示三是学用别人的语言,发展自己的语言。这套作文精品选可以给读者的启示是很多的,它就像是一座综合起来的思想、知识、生活、思维、语言的富矿。都是同学们自己的劳动成果和智慧结晶,经过老师们辛勤地选择和编辑成书,再提供给广大同学学写作文时借鉴学习参考;它也就像组织同龄作者促膝交谈,交流作文时借鉴学习参考;它也就像组织同龄作者促膝交谈,交流作文的内容,交流写作的经验一样,这样这套作文精品选就为同学们共同采矿,共同获取,可以事半功倍地提高作文水平创造了条件。本套作文精品选选编了全国知名中学科研联合体成员校近十多年来的全国省、市以上获奖和高考中考以及学校考试或专题训练中的满分作文,还编入了全国知名小学近些年来的优秀作文,应该说是这些学校十多年来优秀作文的精华,很有可读性。今后我们还将陆续编出《小作家文库》的其他系列丛书。使中小学的语文学习有更多更好的参考借鉴。
