高考作文，在高考语文试卷中最重轴戏，分数几乎占试卷的半壁江山。作文的优劣好坏，直接影响到考生的录取与否，直接关系到考生的去向喜忧。在高考指挥棒未失灵之前，考生、家长及教师谁不关心、研究高考作文，谁不想获个满分。鉴于此，编者几经研究，搜集资料，走访座谈，编纂了这本《高考满分作文珠联》。选考生满分作文为典范，借专家破译指方向，作家动笔谈体会，针对弊端提要领，相信会给考生极大的帮助。看满分、受启发；想满分，有办法。献给你们一串珍珠，圆你们一个美梦，这便是编者编纂此书的宗旨。

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本书按照学科的知识体系，以及学科间的综合线索，采取先分类，后综合，由浅入深、分章分节的方法编排。各章节中既有讲解点评，又有练习及解答。

本书内容包括：天上人间、蔫捣蔫捣的阿呆、搞笑学园之女生当道、网络棍子手和历史黑客等。

乔治·杜洛瓦原本是一个落魄的、一文不名的退伍复员军人。他的资本仅仅是一副漂亮的外表，然而正是这位漂亮朋友让《法兰西生活报》政治主编的妻子玛德莱娜、《法兰西生活报》的老板娘瓦尔特夫人以及巴黎上流社会的交际花德·马莱尔夫人神魂颠倒。乔治·杜洛瓦利用他所交往的女人，如愿以偿地由实习编辑当上报社的政治主编，成为新闻界的知名人物。乔冶·杜洛瓦娶了玛德莱娜后，侦察到妻子的诡秘行动，导演了一场“捉奸”的闹剧，并由此引发了一场政界的地震，把外交部长拉下了台。他为了取得《法兰西生活报》老板瓦尔特的家产，毅然抛弃了自己的情妇瓦尔特夫人，而一步一步诱拐了老板的小女儿苏珊。最后老奸巨滑的瓦尔特不得不承认——乔治·杜洛瓦并非等闲之辈，一定能当上议员和部长。

《我最得意的作文：高中卷》书名中的“我”，既是作文的作者，也是我自己。说心里话，面对我的学生们所写出的这些作文，我是感到非常得意的。两三年前，我应市教研室的邀请，参加了上海市中学优秀语文教研组的评选工作，在一所郊区的中学里，我听到了他们有“每日写作900秒”的做法。我的心一动。显而易见，这一名称模仿了过去曾风行一时的“英语900句”，但它只是名称上的套用模仿。它要求学生每天利用课余15分钟左右的时间进行写作训练，这种做法与“英语900句”并不一样。每天让同学们用15分钟动动笔，所花时间不多，但日积月累，细水长流，如果这种做法能持之以恒，它对于提高学生的作文水平，该是一种多么有用的办法！回到自己的学校之后，我就向语文组的同志介绍了这种办法。1999年9月，我不再担任校长，觉得可以有较多的时间在我的老本行语文教学上作一些实践和探索，于是担任了高一年级两个班每周各一节的作文指导课。我在课上要求同学们也能来个“每日写作900秒”。从1999年7月到同年12月，应上海人民广播电台之邀，我在每周一小时的“空中课堂·名师一点通”栏目举行作文讲座，我也向听众介绍了“每日写作900秒”的做法，希望听众——主要是初高中学生——能尝试着采用这种办法练习作文的写作。每天用15分钟写作文，时间花得不多，作文能不能写好呢？我感到，当前中学生的写作水平总体上不够理想的主要原因，不是在于不懂得怎么写，而是在于不知道写些什么。我在作文指导课上，重点启发同学学会从生活中汲取，从阅读中借鉴，并学会通过联想、想象等方法，将头脑里的作文素材进行整理、加工、改造。课堂上，进行有关的训练，课后，则要求同学每天去写一写。当同学们将自己所写的作文交到了我的面前，我一本一本地翻阅的时候，不禁为许多同学所写的作文深深地吸引住了！想不到，同学们的视野是那么的开阔，思路是那么的敏捷，见解是那么的新颖，而写作的角度、构思、技巧等等，也不乏生动、精彩，有时能使你读得兴奋不已。还有不少同学，要写的内容15分钟无法完成，便采用了“连续”的方式，今天一段，明天一节，连缀起来，有的是几千字一篇的议论、抒情，有的还写出了上万字的小说。到编辑这本集子时为止，我还只给学生上了一个学期的课，但学生的“每日写作900秒”的簿子，有的已写到了第三本；一个学期的写作总量，远远超过了原应规定的两周一篇作文的数字。更主要的是，学生这么写了，他们的写作兴趣变浓了，他们的写作水平也逐渐地提高了，两个班级100多名同学，他们都开始尝到了作文的甜头。于是，面对学生那么多的作文，我产生了为他们出版一本作文选的念头。我请每一位同学从自己的簿子中，挑选出“最得意”的作文，至少一篇，然后写上“自评”，再请同班的同学相互评论，写上“互评”的话。学生交上来的自认为“最得意”的作文，厚厚的一大叠。我就请两个班级一部分同学来做编辑，同时还请了当时担任我校校长办公室主任、现任闸北区教研室副主任的陈军同志协助我做了大量的案头工作，正在读研究生的吴俊苓同志也协助我为作文写了点评。这本《我最得意的作文》就这样编辑出来了。

好的作文是有感而发，率意而为，张扬个性，放胆成文。好的作文还要字斟句酌，反复推敲，删繁去伪，刻意求工。推出这套互动作文，就是一扫当前作文类书刊的抄袭风、作秀态、克隆术、懦夫心，提供一种文从心出，文必己出，文求多改、文倡互改的崭新的作文风气。本书是互动作文中的《高中卷》，本书所收作文，题材新颖，独特，标新立意，是作者经过研究，实验，总结，才提炼成文，删改成书的。对书中的每篇文章都加以点评、修改、注译，对广大中学生提高作文水平有很大的帮助。

《世界文学名著宝库：呼啸山庄（青少版）》描写吉卜赛弃儿希刺克厉夫被山庄老主人收养后，因受辱和恋爱不遂，外出致富，回来后对与其女友凯瑟琳结婚的地主及其子女进行报复的故事。全篇充满强烈的反压迫、争幸福的斗争精神，又始终笼罩着离奇、紧张的浪漫气氛。它开始曾被人看做是女作家脱离现实的天真幻想，但结合其所描写地区激烈的阶级斗争和英国的社会现象。

编辑推荐：本书分成点击社会·幽默创新、校园写真·诙谐创新、点击禁区·内容创新、奇思妙想·思维创新、行文另类·体例创新等十大部分。本书所选范文体现了当今中学生的最新动向，是中学生作文最前沿的典范。范文充满了个性，各具风采，每篇习作都有其鲜明的创新点和闪光点。其作者思维活跃，从不同角度诠释了对世界的全新认识，从不同层面抒发了对生活的独特感受，其中不乏深刻的哲理与冷峻的思考，是素质教育在作文教学中的体现。