中国少年儿童快乐作文大世界。写照成长历程，建构情感档案，走进作文大世界，从此不怕写作文。作文是精神家园，是人生的“史记”。因此，在作文中说真话，抒真情，显个性，出创意，是学习做真人的一种历练。

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编者顾及一般中、小学生写作教学、训练的思路、模式和方法，顾及中小学生常见常用的一些题材，文体和体裁，顾及一定的思想性和可读性的基础上，选编了这本题为《小学生作文选》的习作集。本书是一本中学生写给中小学生看的习作集。书中约有三分之一的习作，发表于全国部分报刊上或在广播电台播出过。

这套丛书的特点是：一、有理论指导，道理深入浅出，简要实用；有例文示落，文章内容丰富多彩，写法生动多样，且都是学生的优秀作文，读起来会感到亲切，便于借鉴。二、作为丛书，分则独立成册，做局部指导，合则成为一体，可收综合启发之效。其中部分与部分，部分与整体，都具有统一性。因此，她是系列的。这套丛书，编者构思独特而实际，具有新颖性、实用性、指导性、启发性。同学们读起来定会有兴趣，读手定会受到教益。解决作文中的困难。

这套丛书的特点是：一、有理论指导，道理深入浅出，简要实用；有例文示落，文章内容丰富多彩，写法生动多样，且都是学生的优秀作文，读起来会感到亲切，便于借鉴。二、作为丛书，分则独立成册，做局部指导，合则成为一体，可收综合启发之效。其中部分与部分，部分与整体，都具有统一性。因此，她是系列的。这套丛书，编者构思独特而实际，具有新颖性、实用性、指导性、启发性。同学们读起来定会有兴趣，读手定会受到教益。解决作文中的困难。

全书共有265个辞条。为了便于小学生带着问题查找有关资料，所有条目均采用问题的形式，如《什么是定点观察》《什么是联想》《怎样通过几件事写人》《怎样介绍一个小实验》等。每个辞条就是一个知识点，既独立成章，又前后连贯，溶为一体。对知识的介绍力求准确精当，浅显易懂。在讲解概念时，都用写作实例加以印证。所引用的写作实例，主要出自小学语文课本，也有少量的名家名篇，便于同学们理解和开阔视野。在介绍作文的具体写法时，注意联系小学生的优秀习作进行讲析。这些习作是从全国各地的小学生优秀作文中精选出来的，为同学们提供了很多好的范文。