暂缺简介...

这套“中国小学生的世界”系列丛书，精选全国小学生近年来所写的最佳作文，用以反映作为地球村一员的中国小学生，对他们所处世界的独特观察、体验与思考。本册所选最佳作文，虽说写的是中国小学生的校园生活，而我们看到的却是21世纪初，改革开放的新中国现实生活在孩子们心中的反映。在这里，我们看到了有民主政治萌芽的班干部公开竞选，及落选干部不气馁，永不言败；也看到了难处的人际关系，也有时也惊心动魄的较量，及孩子们之间纯真的友谊与助人为乐的好品质。我们还从中看到了有趣的班级新闻联播、跳蚤市场、时装秀、奖品拍卖会、班上频频刮起的流行风；老师，不管是慈母型、幽默型乃至老师追星也疯狂、冤枉孩子不反省者，都成了描写的主要对象。小干部受贿收了牛肉干，执法不公；当了盗版商，有悔过表现……这一切，令人为中国的新一代小学生、小作家拍案叫绝。这一切的一切，经过专家教授的亲批、总评，为广大小学生提高习作水平，铺上了一条成功的五彩路，也为了解中国社会、中国孩子的国内外学者，教育工作者，学生家长及朋友们提供了宝贵的第一手资料。

《作文诊所》丛书共四本，分为分类篇、话题篇、日记周记篇、想像篇。《作文诊所》丛书体例新颖，编排精当，所选文章的内容贴近生活，有时代性，充分展示了当代中学生的风采。在体例的编排上，全书分“重症区”、“亚健康区”和“健康区”三大板块。“重症区”包含十大病症，都是结合中学生朋友们在写作常出现的毛病及常最容易丢分的地方精心总结而成。“重症区”的文章，相对而言都是要动大手术的，针对每一个重症，我们都给出最能代表此类病症的病文，让大家在看病文的过程中体会自己在写作中需要注意的地方，吸取教训，总结经验；每一篇病菌文后由“坐诊医生”开出处方，给出修改方案，比如此篇文在结构上有何失误之处，开头和结尾存在哪些隐患，立意上怎样沦于平庸等结合病文中的实例，一面给出具体的修改意见，一面从方法上教给大家在写作中如何避免此类失误的出现，可谓事理毕备。“亚健康区”所选文章在整体上是相对优秀的，文章结构或立意等都没有什么欠缺，只是在个别地方存在小毛病，好比人身上偶尔得个头痛脑热什么的，都属正常现象。但这样的小毛病如果我们不予重视不加治疗，而是任其发展下去那也是会病情加重的，这样的作文在考场自然也就失去了得高分的机会。所以我们精心选编出一批这样的文章，加以分析，找出其“小恙”之处，比如词语搭配不当、关联词误用、主谓不一致……在此基础上开出“处方”，让中学生朋友们在整体把握了作文写作技巧之后学会追求完美，争取写出满分作文。“健康区”，顾名思义就是展示的优秀范文，前面两个板块让大家认识了作文写作中的病症以及如何处理，正如医家所言，有病须治更须养，养就是调养之意，对于作文，我们可以理解为学习、借鉴、揣摩、提高。“健康区”的文章多是选自获奖的或是在考场得到满分的作文，多读一些这样的作文，无疑对于提高中学生朋友们的写作水平是极有帮助的。另外，本丛书所选作文的作者多为在校中学生，因此他们笔下的人、事、情、物、景都贴近中学生的生活，他们笔下反映出来的自然世界与内心世界是他们这个年龄所特有的，他们的观察视角体现了新世纪新时代青少年的思维方式，可以说，从这里，每一颗年轻的心都能产生共鸣，每一个年轻的读者都会感受到朋友就在身边。

《写作素材——经典地料理经典》，回答“写什么”这一问题。巧妇难为无米之炊，这本书主要通过对经典素材的选辑和评析，不但让你有“米”可“炊”，并且教你“炊”的方法。优化你的积累，这是本书的目的。我们坚信，本书一定不会负了你。请找个安静的地方。最好沏一杯茶，然后打开本书吧。

《作文诊所》丛书共四本，分为分类篇、话题篇、日记周记篇、想像篇。《作文诊所》丛书体例新颖，编排精当，所选文章的内容贴近生活，有时代性，充分展示了当代中学生的风采。在体例的编排上，全书分“重症区”、“亚健康区”和“健康区”三大板块。“重症区”包含十大病症，都是结合中学生朋友们在写作常出现的毛病及常最容易丢分的地方精心总结而成。“重症区”的文章，相对而言都是要动大手术的，针对每一个重症，我们都给出最能代表此类病症的病文，让大家在看病文的过程中体会自己在写作中需要注意的地方，吸取教训，总结经验；每一篇病菌文后由“坐诊医生”开出处方，给出修改方案，比如此篇文在结构上有何失误之处，开头和结尾存在哪些隐患，立意上怎样沦于平庸等结合病文中的实例，一面给出具体的修改意见，一面从方法上教给大家在写作中如何避免此类失误的出现，可谓事理毕备。“亚健康区”所选文章在整体上是相对优秀的，文章结构或立意等都没有什么欠缺，只是在个别地方存在小毛病，好比人身上偶尔得个头痛脑热什么的，都属正常现象。但这样的小毛病如果我们不予重视不加治疗，而是任其发展下去那也是会病情加重的，这样的作文在考场自然也就失去了得高分的机会。所以我们精心选编出一批这样的文章，加以分析，找出其“小恙”之处，比如词语搭配不当、关联词误用、主谓不一致……在此基础上开出“处方”，让中学生朋友们在整体把握了作文写作技巧之后学会追求完美，争取写出满分作文。“健康区”，顾名思义就是展示的优秀范文，前面两个板块让大家认识了作文写作中的病症以及如何处理，正如医家所言，有病须治更须养，养就是调养之意，对于作文，我们可以理解为学习、借鉴、揣摩、提高。“健康区”的文章多是选自获奖的或是在考场得到满分的作文，多读一些这样的作文，无疑对于提高中学生朋友们的写作水平是极有帮助的。另外，本丛书所选作文的作者多为在校中学生，因此他们笔下的人、事、情、物、景都贴近中学生的生活，他们笔下反映出来的自然世界与内心世界是他们这个年龄所特有的，他们的观察视角体现了新世纪新时代青少年的思维方式，可以说，从这里，每一颗年轻的心都能产生共鸣，每一个年轻的读者都会感受到朋友就在身边。<

本书的特色表现在如下几个方面：一、题材广阔，体裁多样。文章虽然只有22篇，但是内容涉及政治历史、文学艺术、文化教育、社会人生、家庭亲情、人与自然、学校生活，在时空上，上下几千年，纵横数千里，涵盖古今中外。体裁则有寓言、小说、散文、随笔、杂文、散文诗等，品种多样，不拘一格。二、内容丰赡，格调高雅，我们的小作者们，紧贴时事政治、紧贴社会人生，激情满怀地为我们送来了一篇篇内容丰赡、思想深刻、情趣盎然、格调高雅的时文、美女。《给我一点时间》形象生动地表明，如果不知生命的意义在于劳动创造，人生的价值在于奉献拼搏的道理，即使再活一次，也照样会是游戏人生、行尸走肉一具。三、技巧娴熟，语言精到。形式为内容服务，思想附丽于语言，22篇作品较好地体现了思想与艺术、内容与形式的完美统一，技巧娴熟，语言精到。

《作文诊所》丛书共四本，分为分类篇、话题篇、日记周记篇、想像篇。《作文诊所》丛书体例新颖，编排精当，所选文章的内容贴近生活，有时代性，充分展示了当代中学生的风采。在体例的编排上，全书分“重症区”、“亚健康区”和“健康区”三大板块。“重症区”包含十大病症，都是结合中学生朋友们在写作常出现的毛病及常最容易丢分的地方精心总结而成。“重症区”的文章，相对而言都是要动大手术的，针对每一个重症，我们都给出最能代表此类病症的病文，让大家在看病文的过程中体会自己在写作中需要注意的地方，吸取教训，总结经验；每一篇病菌文后由“坐诊医生”开出处方，给出修改方案，比如此篇文在结构上有何失误之处，开头和结尾存在哪些隐患，立意上怎样沦于平庸等结合病文中的实例，一面给出具体的修改意见，一面从方法上教给大家在写作中如何避免此类失误的出现，可谓事理毕备。“亚健康区”所选文章在整体上是相对优秀的，文章结构或立意等都没有什么欠缺，只是在个别地方存在小毛病，好比人身上偶尔得个头痛脑热什么的，都属正常现象。但这样的小毛病如果我们不予重视不加治疗，而是任其发展下去那也是会病情加重的，这样的作文在考场自然也就失去了得高分的机会。所以我们精心选编出一批这样的文章，加以分析，找出其“小恙”之处，比如词语搭配不当、关联词误用、主谓不一致……在此基础上开出“处方”，让中学生朋友们在整体把握了作文写作技巧之后学会追求完美，争取写出满分作文。“健康区”，顾名思义就是展示的优秀范文，前面两个板块让大家认识了作文写作中的病症以及如何处理，正如医家所言，有病须治更须养，养就是调养之意，对于作文，我们可以理解为学习、借鉴、揣摩、提高。“健康区”的文章多是选自获奖的或是在考场得到满分的作文，多读一些这样的作文，无疑对于提高中学生朋友们的写作水平是极有帮助的。另外，本丛书所选作文的作者多为在校中学生，因此他们笔下的人、事、情、物、景都贴近中学生的生活，他们笔下反映出来的自然世界与内心世界是他们这个年龄所特有的，他们的观察视角体现了新世纪新时代青少年的思维方式，可以说，从这里，每一颗年轻的心都能产生共鸣，每一个年轻的读者都会感受到朋友就在身边。

暂缺简介...

《新版中国中学生作文大全》是《新版中国小学生作文大全》的姐妹篇，她们有共同的特点：一、形式全。选文近２００篇，各种题材、各种形式、各个年级的作文，应有尽有，丰富多彩。二、知识点全。在每一篇里，选文根据作文的规律，由浅入深地排列。同时，按照写作的知识点，以选文为例，分组加以简要的评述。三、时间全。本书选有新中国成立至今４０多年的小学生作文。四、地域全。从城市到乡村，从内陆到边陲，全国各省、直辖市的小学生，基本上都有选文入内。在这些特点基础上，本书还有发展和提高。譬如：在形式上，增加了“抒情篇”、一题多作等内容，这样就更全面了在评述中，努力做到提高钩玄，阐幽发微，使文字更简练、内容更有针对性。

本《读本》的编辑原则是：四选四不选。即凡是中国中学生的作文皆可入选，凡是二十世纪内的中学生作文皆可入选，凡是展示各个历史时期特色的中学生作文必选，凡是文质兼美并有观赏价值的中学生作文必选；而对那些文字粗俗、内容偏颇，缺乏民族精神气节和表现晦气神秘的文章，一律不选，因为这些文章不能代表中国中学生作文的主流，也不足以为同时代人及后来人师法。本时期中国学生作文的优点是：数量较大，内容充实，思想开阔，语言清新流畅，语句优美动人，能很好地表达中国人的宏伟志气，表现祖国河山的优美秀丽，亦生动地描述了亲人和挚友之间亲密友爱的感情；读后能给人以一定的思想激励和语言表达方面的启迪。总之，比前个时期有了较大的发展。