话题作文已成为高考的主要方向，也是平时写作练笔的主要形式。２００５年全国高考作文题无论是全国卷或是各省市地方卷。全都是话题作文。新课标和高考考纲评分标准，都要求有创新。新课标规定：鼓励学生写作要有创新，力求有创意的表达。高考评分标准规定有创新的作文可增加发展等级１０分。或观点新颖、思路新颖；或材料新颖、论据新鲜，都属于有创新。我们编写的这套《中学生话题作文新素材库》和《初中话题作文新思路大全》、《中学生议论文新论据大全》，就是为了增强同学们写作的创新性：《中学生话题作文新素材库》，《中学生议论文新论据大全》是从数以千计的最新出版社物、报刊杂志以及新浪网、搜狐网等门户网站上搜集整理。按类编排，方便同学们查阅使用。里面收编了２００５年、２００４年以及同时代的最新素材和论据。文章中能大量使用新素材、新论据，就会新意顿生。阅卷老师和读者也会眼前为之一亮。

这是“初中生成长表情作文”系列之一。该套书以初中生成长的实际生活经历出发，以展示其真切的心灵体验，个性化的语言表达，让读者能从中感觉到这就是“我”经历过的生活，从而在轻松的阅读中领悟到各类文章的写作方法和技巧。本书选取历年各类作文竞赛获奖作品，给你最“贴心”的作文示范。

这是“初中生成长表情作文”系列书之一。该套书以初中生成长的实际生活经历出发，以展示其真切的心灵体验，个性化的语言表达，让读者能从中感觉到这就是“我”经历过的生活，从而在轻松的阅读中领悟到各类文章的写作方法和技巧。本书选取各类考场作文的范文，篇篇优秀；每篇文章后还加精彩点评，是初中生备战考场的理想用书。

亲爱的同学们，当你打开本套丛书时，你就会感觉仿佛进入了一个美妙的、绚烂多彩的写作百花园中：你可以尽情地畅游，博闻奇香；随意地采撷，含英咀华……因为，这里全是我们尽心竭力为大家挑选的佳作。它们是你的同龄人的心声，是他们个性的张扬、文思才情的自然流露。这套《小学生作文入门》丛书蕴蒸丰富的内容，容纳众多亮点。其中包括《写人》、《看图》、《日记》、《写话》、《叙事》、《描景》、《状物》和《想象》八本，每本书的每种类别里均设以下栏目：1 老师的话用优美、简洁的语言激发同学们的阅读兴趣。2 老师教你写作文理论在这里变得浅显易懂，目的是让同学们更好地把握写作技巧，不浪费笔墨。3 老师领你读范文所选的这些作文全是佳品，每篇文章前都有针对文章内容的提示，方便同学们阅读；文后有老师评文，同学们从中可以学习如何去润色一篇立意较好的作文使之成为佳作；然后是灵感捕捉，目的是帮同学们拓展思路，捕捉创作灵感。4 素材积累这里有名人名言、古诗欣赏、伊索寓言等各种知识，丰富同学们的知识储备。本书最大的特点就是鼓励同学们追求鲜活的思想、独特的发现，吐真言，露真情，有感而发，自由写作，从而多角度地展示自己对生活的真切体验和人生的独特感悟。 愿本书像丝丝春雨，随风潜入夜，润物细无声。更愿同学们早日成为写作百花园中的绚丽夺目的奇葩，愈加灿烂，愈加生机勃勃。

中学生分类作文，暂拟出三本：材料作文与看图作文，命题作文与半命题作文，话题作文。把初中生作文按照教学实际进行科学的分类，便于中学生掌握作文规律，提高作文水平。

为有效实现新课标规定的小学语文教学目标，为让小学生能够读到优秀的语文精品，本书特别邀请了国内著名的小学教育专家和小学语文特级教师共同编写了这本新语文读本，奉献给广大小学生读者们。　与同类图书相比，这本书具有强大的优势：　l、完全依据教育部《全日制义务教育语文课程标准》编写。　2、内容全面，融阅读和写作于一体，相辅相成。　3、选文精美，既富有故事性，又有教育意义。　4、写作指导，技高一筹。　5、双色印刷，并配有精美插图，更能激发学生的阅读兴趣，提高阅读的质量。　我们相信，本书定会成为小学生朋友们日常学习的好帮手！

本书选择了截至20世纪初世界历史上名气最大、影响最深的100位名人，范围涉及政治、经济、军事、宗教、艺术、科技诸多领域，并且书中设有“名人档案”、“传世名言”、“名人轶事”等辅助栏目，多角度解读名人，引导你轻松高效地了解名人，加之300余幅各类精美图片形象展示名人，图文联袂，相得益彰，使你获得愉悦的视觉享受和广阔的想象空间。在这里，思想和文字变得轻松亲切，文化的力量和图画的色彩一起流淌，快快加入这段愉快的读书之旅吧！一个人在其中学时代，了解那些对历史、文化、科学、艺术等有重大影响和对人类有重要启示作用的名人，不仅可以启迪心智、完善知识结构，而且还能汲取人生经验和智慧，将对其一生产生重要影响。鉴此，本书精选了100位中学生要知道和了解的世界名人，并配以契合内容的图片和介绍、分析文字，引导读者从不同角度去了解名人的思想、智慧和人生，在给读者以视觉上愉悦享受的同时，为读者带来广阔的想象空间。本书力图通过多种视觉要素的有机结合，以提升中学生的文化素养、审美水准、人生品位，为中学生迈向光彩亮丽的人生架起一座知识的桥梁。

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本书为全面提升小学生阅读写作能力而编的作文专辑。