构成一篇作文的基本元素是字、词、句、段，要想写出一篇好的作文，就必须培养词汇积累、遣词造句、连句成段、连段成篇的能力。这种能力的提高一方面在于自己要经常练笔；另一方面在于知识和方法的积累。为此，我们特别为读者小朋友编写了《小学生作文好词好句好段》这本书。 小学生写作能力的培养和锻炼，是一个循序渐进的过程。 首先是对词汇的积累。词汇是语言表达的基础，许多同学在写作文的时候，提起笔来，搜肠刮肚，也找不到合适的词语表达。我们通过认真筛选和归纳，为读者小朋友精心准备了一份词汇套餐。 有了好的词汇，就需要把这些词汇组织起来成为优美的句子和精彩的段落。在这本书里，我们精心收集了许多表达生动、用词准确的好句、好段，供读者小朋友学习、积累之用。 二、 本书的突出特点。 1． 内容丰富，材料充实。 全书共分为写景篇、状物篇、写人篇、记事篇4个部分。400种题材，15000余个条目，囊括了平时作文会涉及到的所有内容和题材，"一本在手，作文不愁"。 2． 分类明确，查阅方便。 书中每一个部分都按照小学生作文的具体写作内容进行细致的分类。如写景篇分为：壮丽河山、季节时间、人文景观、日月星空、自然气象、名胜古迹等类别；每个类别下又分为若干具体写作素材，实用性强，方便读者阅读查阅。 3． 栏目编排新颖、独特。 我们在本书中精心设计了"作文小课堂"、"作文歌诀"、"读故事学作文"、"课堂小笑话"、"校园歌谣"等趣味小栏目；并配上生动精美的插图，使读者小朋友在阅读之余，既增长了知识，又得到了放松，锻炼了思维，可谓一举多得。. 真诚希望本书成为读者小朋友学写作文的好帮手，使你们在快乐中写好作文，在作文中感受快乐！

2004《中学生阅读》（初中版）年度佳作，荟萃名家美文，举荐学生佳作，把新课标的精神作为选文的标准，倡导活泼的富于个性化的新阅读，活跃指导学生作文及充分参与互动的栏目。四大版块——青春阅读、当代阅读、经典阅读、实践阅读充分体现了语文教学改革的新课程标准的要求。作为国内惟一获得第二届国家期刊奖提名奖（银奖）的教育类学生期刊，《中学生阅读》（初中版）始终为推出焕发青春气息，洋溢时代精神，具有文化品位，经得起时间考验的作品努力不懈，内容丰富，图文并茂，深受中广大学生喜爱。

《高中生作文新概念大全》所谓作文新概念，即作文的创新，就是要区别于老一套的写法，要让人读了感到新鲜一些。说的具体一点儿，就是在写作文时，思路要新一些，要表达一些新的想法，要有一些新鲜的词语，要在结构上表现得新颖一点儿，要写一些新人新事，等等。所以我们不要把作文新概念想得特别玄妙、特别艰难。毕竟，学生写作文不同于作家进行创作，我们不能有太高的标准，因此我们所选的新概念作文充分体现了“与千百万学生贴近再贴近”的新作文理念，从作文的角度讲，首先是“超越自己”，其次是“与众不同”。

单纯话题型即只有话题与要求的命题“习惯”、“发现”、“合作”、“错位”、“服务”、“机遇”、“变”这类题目，不限文体，或除诗歌外文体不限，就是单纯话题型作文。它完全不同于“从挫折中培养勇气”、“生活中的苦涩与甜美”、“我的快乐与烦恼”、“以‘尝试’为题写一篇记叙文。这类命题作文。前者开放性强，只要求内容相关，不限文体，不限表达方式；后者限制性强，揭示文章中心，限制文体，限制主要表达方式。

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《初中生新话题作文：快乐作文》的主要内容包括：话题1：爱国、话题2：美、话题3：走过雨季、话题4：追求、话题5：风味人生、话题6：抉择 、热点焦点、话题1：网络、话题2：偶像、话题3：减负、话题4：社会现象、话题5：保护母亲、话题6：超越、道德素养、话题1：宽容、话题2：诚信、话题3：奉献、话题4：社会公德、话题5：尊重、话题6：精神家园等。

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如果一个孩子擅长作文，就像生出一对神奇的翅膀，带他抵达向往之地，所受益的不仅是一时的分数，而是终生。在文章上下苦功的人，有点像哥伦布航海的初始目的是找寻东方的神秘珠宝，后来发现无数奇异的动植物，奇异的海洋，陆地和人，发现了新大陆，喜不自胜。由中国中学生作文权威选家《作文报》主编张海鹏先生从全国众多中学生报刊当年发表的大量初中生作文中精心选编的年度初中生作文，旨在检阅当年度初中生作文写作的实绩，公正客观地推选出思想性艺术性俱佳，有代表性，有影响力的优秀作文。入选作品分为11个栏目——《校园传真》、《家庭记事》、《社会广角》、《七彩童年》、《成长足迹》……涵盖了小学生作文的各种文体、题材及手法。文章生动、清新、活泼、思维活跃、感情真挚、语言表现力强，是小学生作文的优秀范例。本卷收入近150位小作者的近150篇佳作。附专家的简洁、扼要、富于指导性的点评。

写好文章并不难，除了多读、多写、勤构思外，写作技巧的训练是必不可少的。本书讲述了写作技巧的要领，写作能力的培养，高效写作的步骤，同时针对不同文体，对具体的写作进行了详细的指导与说明，是写好文章的最佳、最实用的指导书。<