大学教辅
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综合测试本书编写组暂缺简介...
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小小朗读者林静本书为朗读比赛指导用书,读者对象为3—13岁儿童及家长教师。本书从3—6岁,6—9岁,9—13岁三个不同年龄阶段儿童心理、阅读、写作等特点出发,从诵读选材、诵读语调、体态、道具及音乐配音等方面给予细致的诵读指导,对如何选材,如何把握文学文本的蕴意,如何更好地体悟文学精髓,如何更好地表现自己的音声,如何克服比赛时的紧张情绪等问题都有具体论述,整本书稿有很高的理论及实践价值,符合儿童心理语言发展特点,对参加诵读活动及诵读比赛的儿童有巨大的帮助作用,让儿童领悟文学精髓,学会诵读表演技巧,让世界听到自己的声音,甚至对阅读写作有指导意义。
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授之以渔 小学语文知识手册鲁秀英暂缺简介...
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迪士尼.英语国际音标大卡迪士尼《迪士尼.英语国际音标大卡》以迪士尼疯狂动物城的形象为切入点,带领孩子们学习英语国际音标,寓教于乐、全彩设计、内容丰富、易学易记,包含49张音标大卡(含48张国际音标和1张音标总览表)。卡片采用大尺寸,圆角设计,一张卡片讲述一个音标。大卡上设置二维码,扫一扫,即可听外教朗读。本书超值附赠有声电子书APP,APP附赠下载信息见书中版权说明页。
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上海市初中化学教材图示解读蒋余泉本书由杨浦区教师进修学院组织编写的一本化学区本教材。本书内容以图示解读的方式解析初中化学教学核心内容,目的是提高学生分析问题和解决问题的能力。在不降低教学难度的基础上,提高教学效果。
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授之以渔 初中语文知识手册何翠联暂缺简介...
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走向人文关怀的高中美术校本课程开发顾超暂缺简介...
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授之以渔 高中语文知识手册刘伟平暂缺简介...
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一做到底──让孩子痴迷的科学实验廖伯琴本书依据《义务教育生物课程标准》(2011年版),借用生活中与生物学相关问题,以植物、动物、人体和微生物为实验研究的载体,利用“做中学”的方式展示了学生必做实验和一些生动有趣的“迷你小实验”,期望以此培养学生做实验的兴趣,感受做实验的快乐。本书实验操作简单、易行,知识性强。这些具有参与性、合作性的实验有利于培养学生的科学观念、科学思维、探究能力和科学态度等,适合小学高年级、初中学生及教师参考。
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小学班级管理探索暂缺作者本书主要研究域外防止公职人员利益冲突的立法实践与理论、经验,在此基础上分析域外公职人员利益冲突的因素,依据调研数据分析域外公职人员冲突类型、协调机制与化解路径。并针对具体的实践研究案例,测度了域外公职人员利益冲突。