本版《高等数学》上下册系高等工业院校的本科高等数学少学时使用的教材，是在天津大学历年高等数学版本的基础上，重新组织编写的。全书参照高等工业学校《高等数学课程教学基本要求》，结合教学实际，并参考了报考硕士研究生数学入学考试（数学二）内容的要求（《高等工业院校教材：高等数学（下册）》涉及的内容超出了数学二的要求）而编写的。该书上册包括函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理及导数的应用、不定积分、定积分和微分方程等7章；下册包括矢量代数与空间解析几何、多元函数微分学、重积分、曲线积分与曲面积分和级数等5章。

本套教材是根据美术专业自学考试大纲，并参照高校美术专业教学大纲编写的，供美术自学考试者、社会助学单位、高校美术专业和公共美术课作为教材。也可作为报考美术院校的考生、美术爱好者学习参考。

《物理实验》系根据1979年在天津召开的高等工业学校物理实验会议制定的编写大纲写成后，又按现行的高等工业学校物理实验大纲做了修改，最后经审查通过。 内容有力学、热学、电磁学和光学等34个基础实验。实验原理叙述清楚，计算公式推导完整，实验步骤简明扼要。实验开头有提要，介绍了本实验的重要意义；末尾有思考题，供学生预习或小结之用。为便于各校使用，一般每个实验都介绍了两种方法，或选用两种仪器。全部实验仪器的选用，既照顾了目前大多数学校的现有设备，又注意了易于购买和制做。每个实验约需3学时。《物理实验》开头介绍了实验规则、有效数字、数据处理等；《物理实验》末附有常用仪器的基本原理和跟实验有关的物理常数表。 《物理实验》可作为工科各专业的实验教材也可供函授、业余大学等选用。

《现代操作系统教程》一书是在“关于新操作系统教材内容的研究”（全国高等教育教材建设专业委员会第二批立项课题）的基础上写成的。与本书配套的多媒体教学课件是“九五”国家重点科技攻关96-750项目的研究成果。为满足21世纪培养创新人才的需要，本书注重计算机操作系统学科的研究方法和发展规律的阐述。其特点如下：第一，用通俗的文字向读者介绍操作系统学科中的重要概念和结论，并指出这些结论对于了解身边操作系统产品的性能和在计算机系统中发生的种种现象的意义。同结论一道，说明得出结论的关键环节和关键方法，使读者获得学科知识的同时也能了解和掌握这门学科的基本研究方法。第二，书中把操作系统学科研究领域近年来的最新成果和主流操作系统中的精华部分，与传统教学内容有机融合，强调操作系统学科知识体系的主根、主干及其基本发展规律，引导读者踏上寻找和判断新的知识生长点之路。第三，书中配置一定数量的思考题和课程设计等大型作业，训练读者从模仿（根据例题和实例）走向创造。第四，本书提供了多媒体教学课件，使教、学双方跟上并适应信息时代教学模式的发展与变化，同时也便于自学。全书共分十三章。各章既有一般原理又有具体实例，既有传统内容又有新概念、新技术，力求做到：内容精选，取舍得当；难点分散，体系合理。本书可作为高等学校计算机及相关专业操作系统课程的教材，也可供计算机等级考试、成人自学考试的考生和计算机应用开发人员阅读参考。

《高等工科院校电子、信息类教材：数字信号处理（修订版）》系统地讨论了数字信号处理的基本原理，方法和实现。全书共分八章，从数字信号处理概述开始，接着介绍了离散时间信号和系统，z变换，离散傅里叶变换，加权技术与窗函数，详细介绍了快速傅里叶变换的各种算法，深入讨论了数字滤波器的结构，理论与包含机助设计在内的各种设计方法。在讨论了传统功率谱估计后较全面系统地讨论了现代谱估计，分析了数字信号处理有限字长的影响，最后讨论了数字信号处理的软，硬件实现，其中包括了TMS320系列及TMC2310等DSP芯片构成的实时数字信号处理系统。《高等工科院校电子、信息类教材：数字信号处理（修订版）》内容丰富，重点突出，将理论方法与技术实现相结合，软件实现与硬件实现并重，强调内在联系与实际应用中需注意的问题，全书行文流畅，概念清晰，论述系统透彻，深入浅出，易于理解，便于自学。《高等工科院校电子、信息类教材：数字信号处理（修订版）》可作为大学本科有关专业教材，还可供从事通信，雷达，声纳，地震，遥感，生物医学等领域信号处理的科技工作者参考。

《面向21世纪课程教材·化工机械基础》共分四篇：第一篇工程力学，包括物体受力分析与平衡、杆的拉伸和压缩、梁的弯曲、剪切、轴的扭转、组合变形和强度、压杆稳定；第二篇材料与焊接，包括化工设备用材料（金属与非金属材料、选用、腐蚀与防护）和焊接（形式、材料、质检）；第三篇容器设计，包括设计基础、容器零部件设计、塔设备强度计算、容器设计举例；第四篇机械传动与减速器，包括带传动、齿轮传动、蜗杆传动、轴系、轮系与减速器等。可作为高等学校化学工程与工艺专业及相近专业（石化、生化、制药、冶金、环保、能源等）的教材，也可供有关部门科研、设计和生产单位的工程技术人员参考。本教材是依据面向21世纪对化工类专门人才的培养目标，以及“加强基础，拓宽专业知识，联系实际，提高能力，便于自学”的原则而编写的。全书共分四篇：第一篇工程力学，包括物体受力分析与平衡、杆的拉伸和压缩、梁的弯曲、剪切、轴的扭转、组合变形和强度、压杆稳定；第二篇材料与焊接，包括化工设备用材料（金属与非金属材料、选用、腐蚀与防护）和焊接（形式、材料、质检）；第三篇容器设计，包括设计基础、容器零部件设计、塔设备强度计算、容器设计举例；第四篇机械传动与减速器，包括带传动、齿轮传动、蜗杆传动、轴系、轮系与减速器等。书后还有附录列出相关内容。《面向21世纪课程教材·化工机械基础》可作为高等学校化学工程与工艺专业及相近专业（石化、生化、制药、冶金、环保、能源等）的教材，也可供有关部门科研、设计和生产单位的工程技术人员参考。

《交通航海职业技术教育教材：船舶管理（轮机管理）》共十章。全书内容包括有：运输船舶概述；船舶强度、结构与管系；船舶适航性基本知识；船舶适航性控制；船舶营运安全管理；船舶检验；船舶安全操作与应急处理；船舶防污染；船舶人员管理；海商法基本知识。本教材适用于航海类高等职业和中等职业教育的轮机管理专业，也可作为轮机部高级船员培训考证教材和轮机员实用参考书。

本书系统地介绍了数字电路逻辑设计的基本理论和方法。全书共十章。第一二两章介绍了数字设计的基本理论，第三至第七章系统地介绍了小规模集成电路的数字设计，这一部分既是本书的重点，也是学习其它数字设计方法的基矗最后三章则分别介绍了采用中、大规模集成电路和微处理器进行的数字设计，以及用计算机辅助设计逻辑线路的基本概念和方法。本书是在作者使用多年的“数字逻辑”讲义的基础上，增加了某些有关数字设计的新技术编写而成的。取材较新，逻辑性较强。在讲述方法上，注意了知识的循序渐进，叙述清楚易懂。为便于读者领会所讲内容，书中给出了大量例题，每章后还附有一定数量的练习题。本书可作为高等学校有关专业的教材或参考书，也可供科技人员参考。

《普通高等教育十一五国家级规划教材：土木建筑制图习题集（第3版）》修订时努力注意了以下几点：1.基本上保留第二版的系统、内容及其遵守的注意事项。2.根据最新的建筑制图国家标准对全书进行了修改，凡不符合国标的全部用AutoCAD2004绘图软件重新绘制。3.由于数学计划时减少，进一步精心选了内容，删去了包含直线作迹线平面和在平面上作最大斜度线的内容，对原画法几何部分和制图基础部分内容作了调整，这两部分内容的整体难度有所降低，但在保证教学基本要求的前提下，在内容上任课教师仍有选择余地。4.为了适应不同读者的需要，增辑平房的建筑施工图，以供参考、选做。5.为适应土木工程专业按大类培养，实行通行式教育的原则，拓宽了专业面，增加了道路工程内容。

《中医急诊学（供中医类专业用）》中的主要内容包括：中医急诊学的概念与范围、中医急诊学的地位、目的与任务、中医急诊学的学习要求与方法、中医急诊学发展概略、中医急诊的临床特点、中医急诊的病因病机概要、注重病象，宏微结合、详析病机，辨明主次、详审病势，判逆险危、中医急诊的治疗原则、中医急诊的常用治法、卒死、外感高热、中暑、神昏、抽搐、脱证、暴喘、急性出血、暴吐、暴泻、毒痢、急性脾心痛等等。