《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：艺术概论（第2版）》是为艺术类各专业本科生编撰的艺术理论基础教程。全书由上篇艺术原理和下篇艺术门类组成，共12章。上篇讨论了艺术起源与发展、艺术本质与特征、艺术与环境、艺术的功能与作用、艺术创作与作品、艺术鉴赏与评论等艺术理论的基本问题。下篇讨论了音乐、美术、舞蹈、戏剧、电影电视与网络艺术、文学这六个重要的艺术门类的历史发展、基本类型、主要特征。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：艺术概论（第2版）》坚持以马克思主义文艺思想为指导，关注艺术与艺术理论发展的前沿，有选择地吸收了艺术理论中的有关成果和艺术实践中的有关作品等，使《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：艺术概论（第2版）》有较强的时代感。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：艺术概论（第2版）》既适用于艺术类各专业的本科教学，也可作为公共艺术教育的艺术理论教学用书以及艺术理论工作者和爱好者的参考读物。

《中国历史要籍介绍及选读（高教版）》包括中国重要史籍的介绍和文献选编。史籍介绍简明扼要，勾勒基本线索；选文既看重史料价值，又考虑文学成就；注释力求简明、通俗；选文以繁体字排印，其余为简化字。《中国历史要籍介绍及选读（高教版）》适用于师范学院本科和三年制师专历史专业教学，也可供一般史学爱好者阅读。

本书是一本适用面广，实用性强，内容简明扼要，概念严密准确，科学性强，文字精炼，层次清楚，深受广大师生欢迎的教科书。第3版主要进行了以下修订工作：1.蛋白质一章增加了超二级结构、结构域，蛋白质功能分类等内容，充实了氨基酸化学反应和生理活性肽等内容；2.重新编写了核酸一章，增加了核酸变性复性的影响因素、分子杂交、各类RNA的结构和功能、核酸序列测定等内容。改写了核苷酸、DNA构象类型、超螺旋结构等内容；3.充实了糖类、脂类和生物膜生物学功能方面的内容；4.酶学一章补充了核酶、抗体酶、酶工程，底物过渡态等新概念；5.物质代谢部分增写了＂代谢总论＂一节，与＂生物氧化＂合为一章，在糖代谢之前增加了代谢研究方法、各条代谢途径的调控、个别氨基酸分解和合成代谢概况、苹果酸穿梭、柠檬酸穿梭等内容；6.核酸和蛋白质生物合成部分增加了真核生物DNA、RNA、蛋白质生物合成、PCR原理、第二套密码系统、多肽链折叠的辅助蛋白（分子伴侣）等内容，改写了RNA剪接、反转录作用、核糖体结构等内容；7.代谢调控部分增加了色氨酸操纵子、真核生物基因表达调控等内容；8.删除了一些不必要的内容，增加了生物化学的新进展，体现了先进性、科学性、系统性和简明性等特点。本书适合综合性大学、师范院校以及农林院校的本科生使用，也适合有兴趣的教师和读者参考。

《油画（修订版）》集中介绍了油画技法及学习方法，共分12章，分别阐述了油画的工具材料，油画的技法，形、色的基本概念，油画写生与创作，静物写生，风景写生，人物头像写生，半身人像写生，全身人像写生，肖像画创作，人体写生与创作等。体例适当，材料丰富，图文结合，有较高的实用价值。可供师范本专科、成人教育院校及广大美术爱好者使用。

《电子技术基础：模拟部分（第4版）》是“九五”国家级重点教材，前版获国家级优秀教材特等奖及国家科技进步二等奖。为适应电子信息时代的新形势和培养面向21世纪电子技术人才的迫切需要，在第三版的基础上，经过教学改革与实践，对其内容作了较大的修改。精选了常规内容，增加了电子系统与信号的基本知识以及新器件、新技术方面的内容，其中包括应用PSPICE软件对电子电路进行分析与设计的新方法。改编了例题、复习思考题和习题，以便于教学。《电子技术基础：模拟部分（第4版）》分模拟和数字两部分出版。模拟部分包括：绪论（电子系统与信号）、半导体二极管及其基本电路、半导体三极管及放大电路基础、场效应管放大电路、功率放大电路、集成电路运算放大器、反馈放大电路、信号的运算与处理电路、信号产生电路、直流稳压电源和电子电路的计算机辅助分析与设计。数字部分包括：数字逻辑基础、逻辑门电路、组合逻辑电路的分析和设计、常用组合逻辑功能器件、触发器、时序逻辑电路的分析和设计、常用时序逻辑功能器件、存储器和可编程逻辑器件、脉冲的产生与变换、模数与数模转换器和数字系统设计基础。《电子技术基础：模拟部分（第4版）》经东南大学衣承斌教授主审。《电子技术基础：模拟部分》可作为高等学校电气信息类（1998年颁布的本科目录，包括原电气类、电子类等）专业“电子技术基础”课程的教材，亦可供从事电子技术工作的工程技术人员参考。

《中国古代史》编者注重突出师范院校教学特点，吸取近年研究成果，除以王朝演变和时代变迁为主脉讲述中国历史外，还兼及政治经济制度、科技文化、社会生活等方面、力图全角度、多层次地展示中国古代历史的面貌。全书共分13章，叙述自远古至鸦片战争前的中国历史。《中国古代史》经专家审定，适合师范院校本、专科教学使用。

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和教育部工科电工学“九五”规划教材。本书主要是根据教育部1995年颁发的高等工业学校“电工技术（电工学I）”和“电子技术（电工学II）”两门课程的教学基本要求修订的。上册是电工技术部分，内容主要有：电路的基本概念与基本定律、电路的分析方法、正弦交流电路、三相电路、非正弦周期电流的电路、电路的暂态分析、磁路与铁心线圈电路、交流电动机、直流电动机、控制电机、继电接触器控制系统、可编程控制器及其应用、工业企业供电与安全用电、电工测量。全书均附有习题。可供高等学校非电类专业作为电工学课程教材使用。本书第三版于1987获全国优秀教材奖，第四版于1997年获国家级教学成果二等奖和国家级科学技术进步奖三等奖，是普通高等教育“九五”国家级重点教材。

要掌握马克思主义，除了在实践中学习之外，还应当学习和研读马克思主义的经典著作。马克思主义的哲学精神、经济理论、科学社会主义思想等等无一不渗透在其著作之中。《马克思主义经典著作选读》根据师范院校政教专业学生的实际需要，选编了部分马克思主义经典著作，内容包括哲学、政治经济学、科学社会主义、建设有中国特色社会主义理论等方面；选文精练，篇幅适当，既能全面反映不同时期不同国家精神风貌，又能完整准确体现马克思主义精神实质，对于学生学习和掌握马克思主义的经典著作，担高理论修养和政治素质，具有重要的意义。

《高等学校电子信息类规划教材：数字电路与逻辑设计》针对本门课程的特点，特别重视理论与实践并重，深度适中，重点阐述了数字电路与逻辑设计的基本理论、方法和基本电路与组件。全书分十一章，主要内容分四大部分，第一部分介绍了数字电路的基本理论的基础知识，主要内容有：数制与码制，逻辑代数，逻辑门电路，第二部分介绍了组合电路与时序电路的分析与综合，第三部分介绍存储器，第四部分为数字电路的应用，主要有脉冲的变换与整形，数／模与模／数转换，可编程阵列及线路板的计算机辅助设计。本书可作为高等专科学校、技术学院及各类型大学职业教育的计算机及应用专业及相关专业的教材，也可供本科院校师生，及计算机技术人员参考。本书所有插图均另有薄膜制作的图集，有需要可直接与南京动力高等专科学校计算机系陈战平联系（南京市210042板仓村）

《普通高等教育十一五国家级规划教材：工程制图基础（第3版）》是在《工程制图基础》第二版的基础上，根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会2005年制定的“普通高等院校工程图学课程教学基本要求”以及近年来新发布的与机械制图有关的国家标准，并全面考虑近年来教学发展情况修订而成的。《普通高等教育十一五国家级规划教材：工程制图基础（第3版）》内容包括制图基本知识、投影原理、立体的截切和相贯、组合体、轴测投影、机件的常用表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图、计算机绘图简介、电气制图简介等。《普通高等教育十一五国家级规划教材：工程制图基础（第3版）》图例简练、每章都有内容提示与要求、内容小结和思考题，并多处采用图表的形式阐述概念与例题，增强了可读性，便于读者自学。与《普通高等教育十一五国家级规划教材：工程制图基础（第3版）》配套的《工程制图基础习题集》也同时作了修订。《普通高等教育十一五国家级规划教材：工程制图基础（第3版）》可供高等学校电气信息、管理科学与工程等类专业使用，也可供函大、电大、职大、夜大学生及同等要求的自学读者使用。