“新概念”中国美术院校视觉设计教材系列是浙江人民美术出版社在进入21世纪的又一力作。本教材系列的编撰者大都是中国美术学院毕业或清华大学美术学院早年毕业的专业教师或教授，这些书是他们十多年的设计教育理信纸与实践的结晶。丛书系统地保留了一些常规的教学课程，对某些陈旧的，已经不适合当今设计教学的理信纸观点进行了修改，更注重在视觉设计教学领域中确定新的培养目标与教学目的。强调“新概念”的教学，强调传统与现代的理论衔接，教育学生掌握传统知识，学习新颖、现代的设计手法，具备崭新的设计理念，以适应时代和社会的需要。本教材在编撰过程中得到了中国的设计界、理论界的著名教授、学者、博士导师等的大力支持与鼓励，为此我们深表感谢！相信本教材的出版，能得到中国的视觉传达设计教学同行们的认可。

本书是面向21世纪普通高等教育机电类系列教材之一，是根据国家教育部1995年颁发的高等工业学校“电子技术”课程教学基本要求的精神编写的。全书共分十章，其中第一~五章系模拟电子技术部分，包括：半导体器件、交流放大电路、集成运算放大电路、晶闸管及其应用、直流稳压电源。第六——十章系数字电子技术部分，包括：门电路与组合逻辑电路、触发器与时序逻辑电路、D/A与A/D转换器、存储器与可编程逻辑器件、可编程逻辑器件的编程技术。每章中均编入一定量的例题和应用实例，每章后配有小结及习题。本书可作为高等工科院校非电类专业“电子技术”课程教材，也可供其他工科专业选用及社会读者阅读。

“新概念”中国美术院校视觉设计教材系列是浙江人民美术出版社在进入21世纪的又一力作。本教材系列的编撰者大都是中国美术学院毕业或清华大学美术学院早年毕业的专业教师呀教授，这些书是他们十多年的设计教育理论与实践的结晶。丛书系统地保留了一些常规的教学课程，对某些陈旧的，已经不适合当今设计教学的理论观点进行了修改，更注重在视觉设计教学理论中确定新的培养目标与教学目的，强调“新概念”的教学，强调传统与现代的理论衔接，教育学生掌握传统知识，学习新颖，现代的设计手法，具备崭新的设计理念，以适应时代和社会的需要。本教材在编撰过程中得到了中国的设计界、理论界的著名教授、学者、博士生慢师等的大力支持与鼓励，为此我们深表感谢！相信本教材的出版，能得到中国的视觉传达设计教学同行们的认可。

本书研究线性时不变系统传输与处理确定性信号方面的基本概念和基本分析方法。研究对象涉及连续时间域和离散时间域，研究方法包括时域分析和频率分析，重点是频域分析。全书共分7章。第1章讨论信号、信号运算和卷积。第2章讨论线性时不变系统及其基本性质。第3章和第4章以并行的方式分别讨论连续时间傅里叶变换和离散时间博里叶变换的基本理论和方法。第5章讨论傅里叶变换在滤波、调制、抽样中的应用。第6章和第7章分别讨论普拉斯变换和z变换，重点介绍系统函数在系统分析中的应用。为加强能力的培养，较同类教材而言，本书增加了综合辅导和选读材料。全书各章都有精选的例题和不同类型的习题，并在书末附有各章习题的参考答案。本书可作为高等院校信号与系统类课程教材，也可供科研与工程技术人员自学参考。

本书分上、下两篇，上篇为服饰图案概论，共3章，主要介绍服饰图案的一些基础知识；下篇为计算机服饰图案辅助设计，共4章，介绍用Photoshop7.0中文版软件为主要工具进行服饰图案的计算机辅助设计方法。书中详细介绍了计算机绘图上色技巧、单独纹样、二方连续与四方连续纹样、计算机专有的随机图案及分形图案的设计方法，以及这些图案在服饰中的应用。书中还简明介绍了Photoshop7.0中文版软件的使用方法，以方便不熟悉该软件的读者学习使用。本书是服装高等职业教育教材，此外还可供普通高校、专科、中专及职校相关专业的师生及电脑图像、平面设计爱好者自学或参考。

《高等学校文科计算机课程系列教材：Visual Basic程序设计与应用开发教程》是按照教育部高等教育司组织制订的《大学文科计算机基本要求》（2003年版）的要求编写的教材。《高等学校文科计算机课程系列教材：Visual Basic程序设计与应用开发教程》在编写时考虑到文科类和财经类专业学生学习的特点，在体系结构和内容的设计上力求做到由浅入深、循序渐进、深入浅出，理论与开发应用紧密联系。全书分为教学篇和实验篇。教学篇分为12章，分别从程序设计、可视界面、开发应用三方面来介绍，内容包括：VisualBasic概述、简单的VB程序设计、VB语言基础、基本的控制结构、数组、过程、常用控件、界面设计、文件、图形操作、数据库技术、考试系统开发案例。每章的综合应用一方面总结了本章的内容，另一方面列举了与本章知识点相关的综合应用，以便读者巩固所学的知识。实验篇根据教学篇的布局，安排了相应的11个实验，对难度稍大的实验给出了解题的思路。

本书较全面地介绍了电机测试技术的原理及测试方法，包括测量与测量误差基础知识，电机中电量与非电量测量，电机噪声与振动测量，电机参数测定，电机性能测试，电机自动测试系统等。对现代电机测试技术的新概念、新理论和新方法以及可编程控制器在电机测试中的应用也作了较为系统的介绍。＜br＞在强调电机测试技术的基本理论和测试方法的同时，力求向读者展现该领域的最新成果与发展动向，以启发读者在这一领域的研究与创新。＜br＞本书可作为高等学校电气工程及其自动化专业高年级学生及研究生的教材或教学参考书，也可供有关科技人员阅读和参考。

《材料化学导论》是材料化学课程的教材，以高等学校本科大学生为主要对象。全书共分八章，较系统地介绍了材料化学这一新兴分支学科的理论基础、学科内容、材料的应用及其研究进展情况。内容包括：绪论、材料化学的理论基础、材料结构的表征、材料制备化学、材料的结构与物理性能、新型结构材料、新型功能材料、功能转换材料等。内容翔实，作者注意及时反映材料科学领域中的新成就、新进展，使读者能较系统地、全面地了解材料化学的全貌和发展方向。《材料化学导论》可供应用化学、化学、材料科学、化工、冶金等专业本科生、研究生做教材，也可供其他有关专业教师、工程技术人员做参考书。

本教材采用案例分析法、金融积木分析法等实践性较强的方法，有助于培养学生运用衍生金融工具解决中国现实问题的能力。叶永刚，男，湖北黄陂人。1979年考入武汉大学，先后获得经济学学士、硕士和博士学位。现为武汉大学商学院金融系教授，博士生导师。1996-1997年，赴美国康奈尔大学研究国际金融和金融工程。近年来，在金融工程教学和研究方面取得了显著成就，出版了第一套、第二套和第三套《金融工程丛书》，系统地介绍了金融工程的基本原理及其在我国金融领域的应用。其主编的《金融工程概论》获教育部全国优秀教材二等奖。本教材在详细勾勒衍生金融工具框架的基础上，阐述了衍生金融工具的基本原理，介绍了衍生金融工具的品种及其应用，分析了衍生金融工具的风险与风险管理方面的内容，考察了衍生金融工具在中国的产生和发展，并探讨了其发展前景。本教材采用案例分析法、金融积木分析法等实践性较强的方法，有助于培养学生运用衍生金融工具解决中国现实问题的能力。本教材主要适应财经类本科高年级学生和MBA教学的需要，同时也可作为实务操作人员的参考用书。

这本《21世纪经济学管理学系列教材：新制度经济学》是向学生和其他对经济学有基本了解的人介绍正在迅速发展的新制度经济学这门学科。什么是新制度经济学？新制度经济学对经济有着怎样的积极作用，以及这门学科的诞生和发展，这本《新制度经济学》将解开您心中所有的疑惑。　这本《21世纪经济学管理学系列教材：新制度经济学》介绍了新制度经济学是近30年在世界上兴起的一门新兴学科，它一出现就引起各国经济学界的高度兴趣，成为热门研究领域，声誉日隆。因为标准的新古典经济学很难有效地解释现实中的许多经济现象和问题。而现实的发展中国家的经济制度转轨，社会主义国家进行的经济体制改革，新兴工业化国家的控制和管理等等，都可以用新制度经济学的理论和方法进行解释和指导。通过这《21世纪经济学管理学系列教材：新制度经济学》不仅仅可以了解新制度经济学的原理，更重要的是能够用新制度经济学的理论和方法分析千国国情条件下经济体制改革、开放和发展中的实践问题。新制度经济学它所探讨的问题是那些现实世界提出来的问题。尽管新制度经济学理论对许多现实的经济问题还没有提供完整的答案，但是其理论所蕴含的智慧却能给我们某些启迪。尤其是在传统的计划经济向市场经济转变的过程当中，新制度经济学为经济理论研究提供了一种全新的思路及颇有价值的方法。