《教育部人才培养模式和改革开放教育试点教材·机械设计制造及其自动化专业系列教材：机电接口技术》是中央广播电视大学机械设计制造及其自动化专业（专科起点升本科）的专业课教材。全书共分9章。第1章介绍直流稳压电源电路的工作原理、设计方法及常用抗干扰技术；第2、3、4章介绍包括运算放大器、电压比较器、隔离电路、调节器、滤波电路在内的机电接口中常用电路的原理及应用；第5、6、7、8章介绍常用功率器件、直流电机、交流电机和步进电机的驱动电路；第章介绍机电接口的2个应用实例。　考虑到电大学生的特点，《教育部人才培养模式改革开放教育试点教材·机械设计制造及其自动化专业系列教材：机电接口技术》在内容安排上力求深入浅出，侧重于应用，且注意反映近年来该领域中的新内容和发展趋势，突出理论联系实际，使所学内容既“必需”又“够用”。

口腔医学是医学的一个分支学科。口腔作为咀嚼器官承担人类的咀嚼、吞咽和部分消化功能，还与人类社会活动所需的基本功能如说话与表情密切相关。口腔各组成部分的生理病理过程与全身各器官和系统相互影响、关系密切。口腔常见病和多发病如龋齿及其并发病、牙周炎、牙列缺损或缺失等降低了牙齿的咀嚼效率，影响食物的消化吸收，可导致全身营养不良。某些口腔疾病可成为病灶，引起远隔器官的病灶感染。许多全身疾病在口腔有特殊表征，对该疾病的早期发现和诊断具有重要意义。医学各个专业的本科生要全面掌握医学的基础和临床知识，有必要了解口腔医学的相关内容和常见疾病的治疗和预防原则，掌握口腔疾病与全身疾病的相互联系。

长期以来，作者始终紧跟计算机技术的发展，始终坚守教学的第一线，不断地将计算机的新技术与教学改革的新成果融入《操作系统原理（第4版）》，使之日臻完善，广受读者的欢迎。《操作系统原理（第4版）》系统地阐述了现代操作系统的基本原理、主要功能及实现技术；讨论了现代操作系统的虚拟技术及用户界面；重点介绍了多用户、多任务的运行机制及操作系统资源管理策略和方法；以UNIX系统为例，介绍了操作系统的实现技术。书中还增加了分布式系统内容，并就分布式系统的定义、特征、模型，以及资源管理与一致性问题进行了讨论。《操作系统原理（第4版）》既可作为高等院校计算机类本科、专科各专业和其他相关专业教材，亦可供从事计算机科学研究与工程应用等方面工作的科技人员参考。

《普通高等教育规划教材：材料力学（中学时）》是根据“高等学校工科本科材料力学课程教学基本要求（中学时）”编写的，同时也是教育部立项的“面向21世纪力学系列课程教学内容与课程体系改革的研究与实践”课题的研究成果之一。《普通高等教育规划教材：材料力学（中学时）》重组课程体系，妥善处理课程经典内容与现代科技成果的关系，注重启发式教学，力求在传授知识的同时使学生的科学素质与创新能力得到培养与提高。《普通高等教育规划教材：材料力学（中学时）》内容共13章，内容涵盖：绪论与预备知识、杆件的内力分析、工程材料的基本力学行为、截面设计的几何学基础、应力与强度设计、变形与刚度设计、应力状态理论和强度理论、组合变形、超静定问题的直接解法、疲劳强度、压杆及杆系结构的平衡稳定性、能量原理及其应用、塑性极限设计与现代设计准则简介。《普通高等教育规划教材：材料力学（中学时）》可作为高等工科院校机械类各专业中学时材料力学课程的教材。

本书为高等院校通信及信息专业通用的专业基础教材，主要介绍微波技术的基本理论、基本概念及微波元器件、微波电路的工作原理及运用。上述专业的本科生或大专生在学院无本教材后，能对微波技术有比较系统的了解及具有一定的解决工程技术问题的能力。全书共分为10章，覆盖了微波技术主要方面的基本内容，它们是传输丝理论与技术、微波网络理论基础、微波无源元器件、微波有源电路。在内容的安排上，主要是介绍微波技术的基础理论知识及分析方法、微波元器件的工作原理及应用、微波电路的组成及分析，而微波电路的设计仅在部分章节中进行简要介绍，不作为本书的重点。本书除作为高等院校专业教材外，还可供从事微波技术、电子技术及无线电技术等相关领域的工作技术人员参考。

本教材共7章，其中第1、第2章介绍彩色电视的基础理论知识与电视传像基本原理；第3章讲述3种基本彩色电视传输制式的原理、编解码力‘法和主要性能；第4章是广播电视信号传输、广播电视系统，包括卫星电视传输系统和电缆电视系统。第5章是集成电路彩色电视接收机，包括高频调谐器、红外遥控技术、中频通道、伴音通道、亮度通道、彩色解码电路。第6章是彩色电视扫描、显像及多制式电视。第7章介绍数字电视系统的技术基础，包括高清晰度电视。每章均附有习题和思考题。本教材内容新颖，以二片集成电路为例分析彩色电视接收机的组成原理，较好地处理了黑白电视与彩色电视、分立元件电路与集成电路、片内电路与外围电路三种关系。书中内容采用简化深层理论叙述与数学推导，保留经典知识，深入浅出。《电子信息工程专业本科系列教材：电视原理》可作为电子信息、通信、家电及仪器等专业的高等院校本、专科教材。对职业教育、自学考试、成人教育及科研工作者同样适用，亦可作为从事电视领域的工程技术人员阅读参考。

《经络学（供针灸专业用）》以引用古代有关经络文献为主，结合近代研究资料择要分别叙述。书中“经络概论”一章，对经络理论的起源、形成和发展作了概括的论述；在“手足太阴与阳明”、“手足少阴与太阳”、“手足厥阴与少阳”各章中，以十二经脉为主，将络脉、经别、经筋的记载随经一起介绍，以经带络，使之成为较完整的概念；“奇经八脉”一章，集中介绍督脉、任脉、冲脉、带脉、阴阳蹻脉、阴阳维脉的内容，并说明其与十二经的关系；“经络的分部关系和运用”一章，论述根结、标本、经络分部、六经辨证、药物归经等内容，以便于临床运用；“经络现象及其现代研究”一章，介绍近代有关经络现象的调查研究概况和各种见解。

为了全面贯彻国家的教育方针和科教兴国战略，深化教育教学改革，全面推进素质教育，培养符合新世纪中医药事业发展要求的创新人才，在全国中医药高等教育学会、全国高等中医药教材建设研究会组织编写的“普通高等教育‘十五’国家级规划教材（中医药类）、新世纪全国高等中医药院校规划教材（第一版）”出版后，我们组织原教材编委会编写了一上述规划教材配套的教学用书——习题集，目的是使学生对已学过的知识，以习题形式进行复习、巩固、强化，也为学生自我测试学习效果、参加考试提供便利。本套习题集与已出版的46门规划教材配套，所命习题范围与现行全国高等中医药院校本科教学大纲一致，与规划教材一致。习题覆盖规划教材的全部知识点，对必须熟悉、掌握的“三基”知识和重点内容以变换题型的方法予以强化。内容编排与相应教材的章、节一致，同时注意涵盖国家执业医师资格考试题型。命题要求科学、严谨、规范，注意提高学生的分析问题、解决问题的能力，临床与各院校现行考试题型一致，同时注意涵盖国家执业医师资格考试题型。命题要求科学、严谨、规范，注意提高学生的分析问题、解决问题的能力，临床课程更重视临床能力的培养，为方便学生全面测试学习效果，每章节后附有参考答案和答案分析。“答案分析”可使学生不仅“知其然”，而且“知其所以然”，使学生对教材内容加深理解，强化已学知识，进一步提高认知能力。书末附有模拟试卷，分本科A、B试卷和硕士研究生入学考试模拟试卷，有“普通、较难、难”三个水准，便于学生对自己学习效果的自我测试，同时可提高应考能力。本套习题集供高等中医药院校本科生、成人教育学生、执业医师资格考试人员及其他学习中医药人员与教材配套学习和应考复习使用。

《信息技术基础》的编写是对教育部确定的高等学校计算机基础教学三个层次教学体系要求的计算机文化基础层次的探讨，教学内容定位在计算机文化基础教学的层次上。《信息技术基础》以信息的获取、传输、存储、处理、加工、发布和应用为主线，全面介绍信息技术涉及的各种技术——微电子技术、通信技术、计算机技术和网络技术。主要内容包括第一章信息与信息社会，第二章 信息源与信息采集方法，第三章 信息处理工具——计算机系统，第四章 信息的存储与压缩，第五章信息数据结构、组织和管理，第六章 信息的传输：网络与通信技术，第七章 信息的检索与利用，第八章 信息系统的设计、开发与应用，第九章信息的发布——多媒体与网络，第十章 信息安全与管理，附录。《信息技术基础》的另外一个显著特点是，在内容和结构上立意高远，独辟蹊径，全面介绍信息技术的相关概念与知识，内容丰富，图文并茂，知识性和可读性较强。《信息技术基础》冠以《信息技术基础》之名，意即要导明要义，窥其整体；论述梗概，阐其原理。《信息技术基础》还有配套的上机指导用书、光盘课件和授课演示文档。

本书论述了化工领域中常用的数值计算方法、化工工艺计算基础及其计算机程序设计。全书分为四部分，共八章。内容包括计算机和数值计算方法在化工计算中的应用基础，非线性代数方程和线性代数方程组的数值解、函数插值、数值积分、常微分方程与常微分程组的数值解、过程最优化方法，化工实验数据处理中常用的线性回归、曲线拟合以及化工工艺计算中常用的汽液相平衡计算、物料与热量衡算等。各种算法均有化工实际例题和运用QBASIC语言编写的结构化源程序。本书内容精炼，学以致用，从典型实例入手，逐步深入，便于自学。本书可作为高等院校化工类及相关专业高年级学生的教材或研究生教材也可供从事化学化工及相关专业工作的科技人员参考。