这是本教材，同时也是一本专著，或者说它是具有专著性的教材。《全国高等院校财经类专业教材：现代企业管理原理》共分五篇十五章，具体内容涉及导论，系统管理，现代企业组织管理，企业资源管理和企业信息管理等。该书可以作为普通高校、成人高校的有关专业的本科生、研究生的教材或参考书，或者工商管理硕士及高级工商管理硕士及项目管理研究班等学员的参考书，也可作为管理理论工作者和实际工作者的参考资料。

《高等学校教材：航海仪器》介绍了船用罗经、船用回声测深仪、船用计程仪、罗兰C导航系统、卫星导航系统、自动识别系统、航行数据记录仪与组合导航系统的设置、工作原理及导航仪器。《高等学校教材：航海仪器》共分5篇12章，主要内容有：第一篇为船用罗经，包括陀螺罗经指北原理、陀螺罗经误差及其消除、双转子陀螺罗经、单转子陀螺罗经、磁罗经6章；第二篇为水声导航仪器，包括船用回声测深仪和计程仪2章；第三篇为无线电导航系统，包括罗兰C导航系统和卫星导航系统2章；第四篇为自动识别系统与航行数据记录仪；第五篇为组合导航系统。《高等学校教材：航海仪器》是为海运高等院校航海技术专业、海事管理专业大学本科和专科“航海仪器1”（“电航仪器”）和“航海仪器2”（“无线电导航仪器”）两门课程编写的教材。《高等学校教材：航海仪器》的内容符合中华人民共和国海事局1998年颁布的《海船船员适任考试和评估大纲》航海学科目的要求，适用于无限航区、近洋航区和沿岸航区船长／大副和二／三副考试培训用书。《高等学校教材：航海仪器》也可作为电子信息工程专业、通信工程专业、电子信息科学与技术专业、电气工程及其自动化专业、船舶电气专业、港口电气工程专业、自动化专业以及法学专业等专业的教科书或教学参考书；也可作为海船驾驶人员，无线电通信、导航人员，航空，宇航测绘，石油勘探及国防等部门从事航海仪器的工程技术人员参考书。

《全国高等农业院校教材：基础传播学》适用于广告学、广播电视学、社会学、编辑出版、新闻学、文学、科技传播学、市场营销学等专业基础传播学课程的教学需要。《全国高等农业院校教材：基础传播学》突破过去以新闻传播为实践基础视点，探讨传播学问题的囿域，结合多种传播类型，特别是广告传播的知识和例证，形成和提炼基础传播学的知识、原理架构。吸收整合国内传播学研究的部分新成果。我国的传播学研究，在20世纪90年代，形成了一个理论传播学原理建构的高潮。一大批有影响的理论传播学著作主要是在2000年以前问世。进入新世纪以来，理论传播学的研究重心转移到相关研究领域（如传播过程、传播主体、传播媒介、传播效果等）的深化研究上来，并取得丰硕成果。本教材既吸收了2000年以前基础传播学译介、研究的成果，又消化、整合了2000年以来的部分译介、研究成果。

《面向21世纪课程教材：园艺学各论（北方本）》将果树栽培学、蔬菜栽培学、观赏植物栽培学融为一体，从我国园艺生产实际出发，以优质高产高效为目的，以良种优系为前提，归纳作物习性，深化规律认识，总结成功典范，推广先进经验。以市场经济为导向，展望发展趋势，力求能成为园艺学子所喜爱的教科书。

Original Edition Copyright C2001 by brooks/Cole Publishing Company， a division of Thomson Learning. All rights reserved. Reprinted for People''''s Republic of China by Thomson Learning Asia and China Machine Press under the authorization of Thomson Learning

《21世纪警官高等教育系列教材：交通心理学》从注重知识传授向重视能力培养转化；既充分反映当前公安工作和队伍建设的实际，贴近警务实践，又要具有前瞻性、预见性；从实践中来，又高于实践，形成比较科学、完整的体系，做到理论性、科学性与较强的针对性、实用性的统一。

为了适应教学和有关工程技术人员工作的需要，本书对原第3版进行了全面修订，为求突出适用性。本修订本共11章，分上、下两篇。上篇为单位建筑工程预算，内容包括：工程概预算基础知识；工程概预算定额；工程量计算原理及方法；传统计价与工程量清单计价费用的构成；施工图预算和工程量清单计价的编制原则、依据、步骤和方法；计算机在工程造价中的应用。下篇为建设工程设计概算，内容包括：土建及设备单位工程设计概算的编制方法；单项工程综合概算与建设工程设计总概算的编制方法。本书可供建筑工程、给排水、建筑工程管理等专业作教材，也可作为预算、造价等岗位培训教材，可供有关工程技术人员参考。

作为一本高等学校法学专业的教材，本书在吸收了法理学界最新研究成果的基础上，从法的研究对象、法本身的构成、法的发展历史、法的价值和作用、法的运行过程等角度，阐明了有关部门法的基本概念、基本原理和基础知识，有利于学生系统、完整的学习。本书的另一特色在于结合我国当前国情和政策，专门划出一章清楚地阐述了依法治国的理论，注重从实践的角度培养法律人才。本书还参考了大量的文献资料和法律法规，比如说，对《马克思恩格斯全集》中所涉及的对法律问题的言论进行了收集、整理和归类，因此在文献整理方面也是一个贡献。本书较好地作到了准确性、科学性和实践性的统一。法理学是法学专业的核心课程，在法学教育中占有重要地位，本稿的编写质量较好，文字简洁明了，术语准确、严谨，结构安排科学、合理，内容完整，可以说是法理学教材中的经典。

《高等学校规划教材：道路建筑材料（第2版）》是根据新颁布的道路建筑材料有关国家和行业技术规范和技术标准，在第1版教材的基础上修订而成的。全书分为2篇，第1篇阐述道路与桥梁建筑用各种材料的基本组成、生产工艺、技术性质、组成设计和应用方法等，共6章，内容包括砂石材料、石灰和水泥、水泥混凝土和砂浆、沥青材料、沥青混合材料以及建筑钢材等；第2篇介绍道路与桥梁建筑用名种材料的试验方法，共3章，包括29个试验，各章试验内容既彼此独立又相互联系，有利于实际操作技能的培养。《高等学校规划教材：道路建筑材料（第2版）》可作为本科及高等院校公路与城市道路、土木工程、道路与桥梁等专业的教材，亦可供相关工程技术人员学习参考。

本书贯彻社会学中国化的学术取向，以社会运行论为理论主线，以社会转型论为解释视角，从微观和宏观两个层面对社会学的基本理论和研究方法做了全面、系统的介绍。本书力求反映中国社会发展的最新趋势和中国社会学研究的最新进展，做到前沿性、完整性、规范性和可读性的统一。作者简介：郑杭生，中国人民大学社会学系教授，博士生导师。教育部人文社会科学百所重点研究基地中国人民大学社会学理论与方法研究中心主任。中国社会学会会长、北京市社会学会会长。国务院学位委员会政治学社会学学科评审组第三届、第四届成员，国家哲学社会科学基金社会学评审组组长，教育部社会学学科教学指导委员会主任委员。主要代表作有：《社会学对象问题新探》、《社会运行导论》、《转型中的中国社会与中国社会的转型》、《当代中国社会结构和社会关系研究》、《中国社会学史新编》、《二十世纪中国的社会学本土化》等。