本书系根据原国家教委颁布的《高等工业学校物理课程教学基本要求》编写，全书共五篇十五章，每章有复习要求、内容提要、解题指导及例题、练习题四个模块。内容提要简明扼要地小结各章的基本概念和基本规律。针对每章内容的特点编写了解题指导，对每一例题作了精辟的分析，力图使读者更好地掌握概念和规律。除每章有配练习题外，在每篇的最后还安排了自我检测题。此外，在本书的最后还编选了上海交通大学物理考试题3套及全国部分地区非物理类专业大学生物理竞赛试题2份，供不同层次的读者参考。本书为可作为工科大学本科和专科学生以及广大自学者的学习指导书，也可作为物理教师的教学参考书。

《面向21世纪课程教材：大学文科数学》是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。全书内容分三部分，其中必修课程包括实数、极限、函数、导数、不定积分、定积分、概率统计初步，限修课程包括线性代数、微分方程、多元微积分，选修课程包括线性规划、数学方法论简介，读者可根据教学实际灵活选择教学内容。《面向21世纪课程教材：大学文科数学》从各个角度比较自然地引入数学的基本概念，既展现了数学知识的来龙去脉，又示范性地保持了数学所特有的形式化本质特征：列举了不少有应用价值的实例，也扼要地阐明了具有启发意义的数学思想方法；通过对数学内容的辩证分析、典型数学史料的穿插融会，以及章末附设“数学家启示录”等形式，介绍了数学与逻辑、数学与哲学、数学与教育、数学与文化、数学家品质与业绩等内容，渗透了数学的人文精神，突出了师范教育的特点。《面向21世纪课程教材：大学文科数学》在数学内容的选择与组织上，由于文科数学学时的限制，在必须精简的条件下，注意了学科的系统性。《面向21世纪课程教材：大学文科数学》可作为高等院校文科各专业教材。

《面向21世纪课程教材：传热学》是教育部面向21世纪“教学内容和课程体系改革计划”中《热工系列课程教学内容与课程体系改革的研究与实践》项目的研究成果之一，是在对国内外现有的传热学教材进行了广泛调查、分析和研究的基础上，根据21世纪我国高等工科教育改革的要求编写的面向21世纪传热学教材。《面向21世纪课程教材：传热学》的主要特点是宽专业面向，紧密联系工程实际，注重使读者掌握分析传热问题的正确方法，强调对综合性传热问题的建模训练并切实提高解决实际问题的能力。在讲述基本概念时准确严格，在文字表达上条理清楚、逻辑严密、重点突出。在内容取材和编排方面均颇有新意。作为国内正式出版的传热学教材，还首次配有软件光盘（介绍见前言）。全书共10章，分别介绍了导热、对流和辐射传热的基本原理、计算方法以及热交换器的热设计计算。全书把正确运用能量守恒原理放在突出地位，显著加强了对综合性传热问题的分析讨论和对强化传热原理及应用的介绍，并把数值计算方法的应用贯穿在全书中。书中配有例题69道、习题468道，涉及各工程领域中范围十分广泛的传热问题，习题中还包括了112道“无确定解”的参数分析和设计型题目。《面向21世纪课程教材：传热学》可作为各类专业开设传热学课程的教材，对正在复习准备考研的学生将能提供重要的启发和帮助，也可以作为企业工程技术人员自学、进修的教材或参考书。

水工程经济是建立在工程学与经济学基础上的一门新型学科。本书是为了适应我国培养水工程复合型人才的需要而编写的。全书共分10章，其内容包括工程经济学基础；水工程建设项目投资；水工程经济分析与评价等三大部分，主要阐述了水工程经济的基本理论、基本原理和基本的评价方法。本书的主要特点是：突出了基本原理和方法，反映了最新理论的发展，加强了实际分析和应用能力的训练和培养。内容详实，阐述深入浅出，讲、练结合，有供参考的技术经济资料，具有很强的实用性和可操作性，使其更容易教学或自学。本书可供高等学校给水排水专业师生使用，亦可供从事本专业工程技术或工程经济的实际工作者参考。

《全国高等学校教材：医学美学（供美容医学类专业用）（第2版）》在保留前部教材基本理论、原则和框架的基础上，立足于“医学美学与美容医学整体学科”的角度，对近10年的变化作了简要的阶段划分，为的是让读者了解“医学美学与美容医学整体学科”发展的基本脉络。通过美学与医学的结合，既注重学科的基本概念、基本理论的传达，更注重基本技能和方法等实用技术的阐述，是本教材的主要特色。除了提高医学美容专业学生的临床审美技能外，也希望在提高医学生及医学从业人员的人文素质方面发挥作用。所以，增加了一些美学理论以及审美方面的知识，散见于相应的章节之中，以图启发和引导读者从美学的角度来感受医学，为医学找回日益失落的情感与美感，全面理解医学。

本书为高等学校化学工程与工艺专业教学指导委员会根据化学工程与工艺专业的教学计划，组织编写的专业基础课教材。书中从分离过程的共性出发，按单级平衡、多组分多级分离过程的分析及简捷计算、多组分多级分离过程的严格计算的系统，讨论了常用分离过程的基本理论、过程特点、数学模型及其求解方法。然后讨论了分离设备的处理能力和效率，分离过程的节能技术和分离流程的选择。在对膜分离、吸附等其他分离技术作简要介绍后，论述了分离过程的选择原则。全书共七章，各章均有一定数量的例题和习题，附录中收有常用计算程序，以利于对本书内容的理解和运用。本书可作为高等院校化学工程专业及相近的化工类各专业大学本科教材，也可供化工领域中从事科研、设计和生产和科技人员参考。

20世纪欧美文学新作品迭出，流派纷呈，由此引发的文学争论也是尖锐激烈，众说纷纭。本书精心选取了历史上影响较大的43个热点问题，分别设立为专题，对其产生的背景、问题争论的焦点、具有代表性的观点进行了梳理、归纳和评说。《20世纪欧美文学热点》在每一专题文前设有内容提要，是作者对热点问题画龙点睛的理论阐述；文后附有参考文献书目和参考文献节选，是对一些代表性论著的辑录和节选。《20世纪欧美文学热点》资料选取典型，内容丰富，观点多元，评说简约公允。《20世纪欧美文学热点》可作高校大学生、研究生学习研究欧美文学的教材，也可作外国文学者教学科研的案头参考书。

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是“面向21世纪课程教材”。本书分上下两篇。上篇为“新闻评析原理”，系统论述了新闻评析的性质、作用、特点、方法以及新闻评析的基本规律。下篇为“新闻评析实务”，收集了数十篇中国新闻奖获奖作品的新闻佳作及采写历程和经验，同时附有专家的评析文章。本书是我国第一本把新闻评析作为一门学科并进行系统论述的专业教材，对于正确掌握新闻评析的基本规律与方法具有指导作用。本书适合于高校新闻学、广播电视学等专业学生作为教材使用，也可作为新闻从业人员的参考书。

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。本书是在原第一版（曾获国家教委优秀教材二等奖）的基础上结合当前教改实际修订而成的。此次修订在保持原书体系和风格的基础上，结合了当前教改实际，压缩了保角变换法等内容，改写了积分方程一章，增添了Z变换、小波变换和非线性偏微分方程等内容。同时，为进一步提高该书的实用性，对例题和习题作了适当调整，特别补充了一些紧扣基本要求的习题，以满足多层次读者的学习需求。本书可作为高等学校本科物理类专业的教材，也可供有关专业的研究生、教师和科技人员参考。

《教育部人才培养模式改革和开放教育试点法学教材：国际私法》是一门以涉外民事关系为调整对象的法律。由于我国打开国门走向世界的历史不是很长，我国所发生的涉外民事关系不是很多，所以，我国的《教育部人才培养模式改革和开放教育试点法学教材：国际私法》立法较为滞后，人们的《教育部人才培养模式改革和开放教育试点法学教材：国际私法》意识相对薄弱。在这种情况下，编写一本理论联生活费实际，通俗易懂，便于自学，适合广播电视大学学生特点的教学书并非易事。参加本书编写的人员，都是常年从事《教育部人才培养模式改革和开放教育试点法学教材：国际私法》教学的教师。这些教师在总结教学实践和教材编写经验的基础上，结合广播电视大学学生的特点，编写了这本教材。本书的一个显著特点是理论联系实际，特别是联系我国的司法实践，深入浅出，循循善诱，把深奥的《教育部人才培养模式改革和开放教育试点法学教材：国际私法》理论通俗化，便于学生掌握和理解。本书不驻适合广播电视大学的学生使用，也适合普通高校本科生使用。