编辑推荐：《化工设计》为高等学校化学工程专业的专业课教材。主要介绍化工设计的原理和方法，内容包括：化工设计概述；工程项目的可行性研究；工艺流程设计；物料衡算；热量衡算；化工设备的工艺设计；车间布置设计和车间管路设计；概算等化工厂设计的程序和内容。并辅以计算机辅助设计的方法。全书结合设计实例进行介绍，培养学生综合利用所学的理论知识，锻炼学生分析问题和解决问题的能力，是一本理论结合实际的教材。本书作为化工设计课教材，也是毕业设计的实用指导书。从事化工类专业的工程设计人员亦可参考。

为适应我国高等医学教育改革，根据I临床医学专业培养目标，中山医科大学联合其他医学院校编写了《人体结构学》这本教材。全书共4篇23章。第一篇阐述人体基本组织的形态结构和功能；第二篇介绍人体早期发生发展规律；第三篇以系统为中心分别阐述构成人体各器官系统的形态、位置、组织结构及其发生和常见畸形；第四篇为局部解剖，由浅而深地逐层解剖各部，介绍人体的形态结构及其毗邻关系，并选用一些重要横断面进一步介绍与医学影像学有关的人体结构知识；各部分均附有解剖方法。全书融人体解剖学、组织学和胚胎学于一体，并且紧密联系临床疾病。附有800余幅插图，部分图套色彩印。全书构思新，内容系统，为目前相关学科不可多得的一部教改教材，可供高等医学院校的基础、临床医学类各专业使用。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，第一版是面向21世纪课程教材。本书突出了矩阵的作用，强调了线性变换思想，力求在处理上深入浅出。全书共六章，分别为矩阵，行列式，向量组的线性相关性，线性方程组，特征值、特征向量与二次型，线性空间与线性变换。本书是高等院校农林类、水产类各专业教材，也可作为教学要求相近的工科类学生或科研人员的教材、教学参考书。

21世纪是人类进入信息社会的新纪元，日益深化的音乐教育改革面临新时代提出的新课题。应高校音乐教育的急需，我们组织编写了这套《高等师范院校音乐学专业系列教材》。本系列的首批书目，将包括教育部颁布的本科专业目录中规定的音乐学专业基础课和主干课的教材。本系列教材由各高校任教多年的资深教材和学术造诣深厚的专家撰稿或联合编写。所编教材力求体现音乐教育改革的新思路，吸收学术研究和教学研究的新成果，符合高校音乐教学的实际，寻求教材的逻辑顺序与学生的心理顺序的统一，便于教师操作与学生自学。这套教材亦可用于成人教育。

《21世纪高等学校本科系列教材：信号与系统分析基础（计算机科学与技术专业）（第2版）》主要研究信号、系统的某些特性，介绍信号与系统的基础分析方法。本书在修订时循着逐步更新的精神，在保持教学大纲内容和要求的基础上，对内容体系作了某些改变的尝试。其特点一是加强了信号与系统的基本概念、基本方法的介绍；二是对信号重点强调频谱概念，系统重点强调系统响应分析方法。全书内容包括：信号基础知识，系统的基本概念，线性时不变连续系统的时域分析，线性位移不变离散系统的时域分析，连续信号系统的频域分析，离散傅里叶级数、离散时间傅里叶变换与DFT，拉普拉斯变换及复频域分析，z变换与z域分析共8章。本书可作为电气工程及其自动化、自动化、计算机科学与技术等专业本、专科生和其他专业的研究生教材，也可供相关专业、相关领域的研究人员参考。

《法学专业本科核心课程系列教材：中国法制史学》是在参考和借鉴他人著述的基础上写作而成，并就以下几个方面作了进一步探讨和努力：一是用中国古代“法制模式”的概念来概括和揭示中国古代法制本身的运行状态和结构内涵；二是力争能够较为-全面和系统地阐明并理顺中国古代法制发展的脉络和规律；三是深入发掘中国古代法制思想与法律制度的衔接点，从而站在古人思想的角度观察中国古代法制本身；四是在体例和内容更新的基础上突出各个历史时期在中国古代法制发展史上的地位及其特点；五是对一些古代法制史实及史料进一步或重新予以认识和评价；六是注重总结古代法制建设的历史经验教训并审视其对中国现实社会与未来法制发展的影响和制约。

1992年，我们承担了全国高等院校金融类“八五”统编教材《银行信贷管理学》的编写任务，1994年6月由中国金融出版社出版。迄今重印过6次。八年来，我国经济及金融情况发生了深刻变化，对原书进行修订显得十分必要、迫切。此次修订，按照我国经济向社会主义市场经济转轨的基本要求，结合已经颁布的有关经济和金融法规、银行信贷业务发展实际、有关国际惯例及信贷管理发展趋势，对原书的大部分内容进行了改写，突出了信贷风险管理和实务操作，始终贯穿了商业信贷原则。考虑到读者（主要是在校本专科学生）对商业银行经营管理已有了解，本书只对银行信贷资金的配置、与各方面的间接融资关系进行了较系统的讲述。全书修订工作是在江其务教授指导下，由周好文教授执笔的。力求通俗易读，内容规范化。由于作者水平所限，错误之处在所难免，恳请读者批评指正。

《21世纪高等医学院校教材：医学心理学》为全国医学院校选用教材，是根据国家教委提出教材必须具备“五性”，即思想性、科学性、先进性、启发性和适用性的原则而编写的。《21世纪高等医学院校教材：医学心理学》共分六篇，重点在于介绍医学心理学理论与技术，力争使学生学会用医学心理学的观点和方法去看待和解决临床问题。《21世纪高等医学院校教材：医学心理学》内容丰富、新颖、实用性强，供医学院校各专业学生使用，也可供有关人员参考。

全书围绕财务报表分析的构架模块组织编写。其内容包括流动性、现金预测分析、资本结构和偿债能力、投入资本报酬率、资产利用率、经营业绩和获利能力。本书在写作中特别强调以下三个方面：（1）使书中材料与读者的决策相关；（2）鼓励读者以评价或推导的方式去思考；（3）使材料让读者可以接触得到并且具有趣味性。这样不仅可以增强读者的学习兴趣，而且使读者学习起来更容易。本书适合工商管理类会计、财务、金融和企业管理专业高年级本科生与研究生作为财务报表分析课程的教材，也适合相关领域的职业与非职业人员学习或参考之用。

《普通高等教育中医药类规划教材：中医外科学（供中医类专业用）》在编写上注重实用性、先进性和继承性，突出中医临床思维方法和实践技能，贯彻“少而精”原则，注意处理与相关课程的衔接及重复内容。《普通高等教育中医药类规划教材：中医外科学（供中医类专业用）》分总论和各论两部分。总论主要介绍中医外科的基本理论、基本知识、基本操作方法，使学生对中医外科有一个概略的认识。其内容包括：中医外科发展简史；中医外科学的范围特点、疾病命名法、术语及病名释义；病因病机；辨病与辨证；治疗等五章。为突出学科特点。病因部分侧重介绍外科病因；病机部分侧重介绍经络阻隔，气血凝滞在外证局部和全身症状的关系。辨病与辨证章重点阐明外科疾病辨病与辨证的关系，着力介绍外科独特的辨阴证阳证；辨肿、痛、痒、脓、麻木；辨溃疡的色泽形态；辨经络部位；辨善恶顺逆。治疗章内治法介绍11法，复习通用方剂，侧重介绍各法中的外科专用方剂。外治法侧重介绍药物疗法的各类剂型，外用药的组方、制法、用法，手术疗法及其传统外治法的作用机理。各论为临床篇以病分章列节，按中医外科的传统分类法分为疮疡；乳房病；瘿；瘤；岩；皮肤病和性传播疾病；肛肠病；泌尿、男性前阴病；外伤病及周围血管病等九章。每章前以短文概括本章疾病的通性，每节一病。分概说（无标题）、病因病机、诊断、鉴别诊断、辨证论治、其他疗法、预防与调摄。为了展示40年来学科发展的成果，在某些病后增写了研究进展。凡中华人民共和国中医药行业标准中医病证诊断疗效标准中收载的中医外科疾病，在病名及证候分类中，本教材除个别疾病外，均保持一致，使教学与医疗相统一。本书所沿用的传统方药中的犀角等，根据国家有关政策法令均改用相应的代用品，但其处方名称未作改动。