《小学生必背古诗词》是根据新的《语文课程标准》推荐篇目编写而成的，即将新课标推荐的需要背诵的篇目全部收录。为了适应小学生的书写朗读习惯，还给原文加注了拼音，寓背诵与书写于一体，让学生可以背写结合，增加诗词知识。

语文教材同步，并特邀当代楷书大师田英章老师书写范字。体例严谨，围绕课文设置词语积累、新词释义、妙句品读等主题栏目，同时增加日积月累、古诗背诵等拓展栏目，让同学们在练习规范楷书字体的同时巩固的所学的重点字、词、句段以及诗词等，同时也练得一手好字，达到学、练结合的目的。并附赠彩色书法作品纸，帮助同学们学习的同时也展示练字的效果

古代中国是诗的王国，文人墨客不仅以诗抒情达意、宣泄情感，还以此记录人生历程。以诗代言，是中国古典文学的一大特色。从*早的《诗经》到鼎盛时期的唐诗，形式由三言、四言、五言、六言、七言，到律诗、绝句、长短句等，逐渐丰富成熟起来；内容涉及社会生活的方方面面。《千古名句》摘录了从《诗经》开始的文学典籍中的名句，每一个句子都是经过岁月洗礼的经典。本帖可以让学生在练字的同时，掌握经典名句。

本帖书写了《现代汉语3500常用字》，除此之外还对笔画顺序、偏旁部首进行了专项训练，并在*后列出了易错的100词，能让学生对汉字结构、汉字书写有更加清楚的认识和了解。本帖作者杨子实书法端庄大方，自成一家，是广大硬笔书法爱好者临摹练习的好选择。

《班主任专业化成长之路》内容：长期以来，人们习惯于把教师的形象描绘为燃烧自己照亮别人的蜡烛、辛勤的园丁、人类灵魂的工程师……这些形象往往是高大、神圣但却不可亲近，离普通人的生活相去甚远，在学生眼里老师更是**的化身。然而，作为今天的班主任，我们面对的是在网络时代成长起来的学生，与传统意义上的学生相比，他们的眼界更开阔，获取信息的渠道更广泛，学校、教师不再是他们的信息源和影响源。作为新生代的青少年，他们不再盲从教师、家长的**，变得独立而有主见，叛逆而不顺从。随着我们的教育对象发生变化，今天的教师形象应该更丰满一些。

作者从教育哲学、教育社会学与教育心理学的视角，探索与分析高中政治学科课堂学习方式变化的若干种可能，把思维过程即课堂上学生“倾诉”的要求视为思想的“过程”即他们希望的“温度”。本书从学习目标、学习环境、学习方式、学习评价四个层面，阐述思想政治课堂中师生思想观念的互相影响如同温度的传感过程，剖析思想政治课堂教学如何围绕着学科核心素养的培养，引导学生建构贴近实际生活的学科知识体系，并为适应社会生活和终身发展奠定基础。

暂缺简介...

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选题策划背景 我社高中数学教科书自2004年教育部审查通过后，逐年在全国范围内推广，目前每年起始年级教科书发行量约100万册。主要为陕西、江西、河南、安徽、重庆等自治区直辖市。使用本书的教师也成千上万，在实验过程中，广大教师已积累了丰富的教学资源。目前，指导教师教学的案例比较少，一直以来，数学教科书配套资源的市场需求较为强烈。为促进教师教学，为提升北师大版教科书使用的针对性、实用性；为教科书配套资源建设提供支撑；为教科书的推广和使用起到明显的导向作用，从今年开始规划每2年出一本高中数学课程改革实践与探索。这书投入市场后，不仅能够帮助教师提升专业发展，更将丰富我社高中数学教科书的配套资源，保持市场的稳定，促进市场的发展。内容《高中数学课程改革实践与探索——教学设计与论文赏析 第2辑》为配合北师大版《高中数学》学生用书。本书以为教师提供高效、简洁、实用的教学资源为主要目的，帮助教师更好地教学与研究。内容主要包括：教学设计、教学论文、课题研究。教学设计 坚持的理念是：引导教师教学和研究，为教师的专业成长提供支撑。教学论文 本书展示实验区一线教师的教学论文，目的是通过这种方式，更多更好地引导实验区教师关注教材、教学研究，做研究型教师。 形式纸质图书，特色（1）资源丰富。本书将是集实验区众多一线教师的结晶，能够为实验区教师提供丰富、实用的教学资源。（2）帮助教师教学精益求精。本书从内容到形式，充分考虑教师的需求和困难，提供研究和教学的多种素材，引领教师带着研究的心态去开展教学。（3）适用性强。本书不同于一般的教科书辅助产品，可以满足不同地区、不同层面的教师使用，适用范围广。

本书紧密结合人教版高中物理选修 3-1、选修 3-2 课本（选用其他版本教材的同样适用），系统地介绍了高中物理之电磁学的各方面知识。全书共分6 章，分别介绍了静电场、库仑定律、电势能与电势、电容器、电阻器、串并联电路、欧姆定律、磁场、电磁感应和交变电流、传感器等多方面的知识。本书结合实际，利用丰富的图例对各知识点做了深入浅出的叙述，形象生动，以利于学生尽快掌握教材中的各相关知识点，同时能了解掌握更深入的知识。本书适合用作中学生的教辅参考书，也可用作广大电子爱好者的自学教材。