《特种铸造（第2版）》系统叙述了熔模铸造、陶瓷型铸造、石膏型铸造、金属型铸造、低压铸造、差压铸造、离心铸造、挤压铸造和真空吸铸这些特种铸造方法的实质、基本原理、工艺特点、工艺专用材料、工艺装备设计和一些工艺装备的特殊制作方法。《特种铸造（第2版）》还较广泛地介绍实现这些铸造方法时所使用的设备。《特种铸造（第2版）》为铸造专业本科生教材，也可作培养铸造专业的科研技术人员和管理人员的教材，还可作为上述一些铸造方法培训人员的教材，并可供从事铸造的人员在继续教育和科研工作中参考，也可为材料工程专业的大学生和研究生学习作参考用。

“金融市场学”是一门以经济学和货币银行学等学科理论为基础，同时又相对独立的现代金融实务课。它对金融市场中的各种要素如票据、股票、债券等的发行和流通，以及由此而形成的市场金融机制进行深入研究，是市场经济条件下各宏观经济和微观经济部门、经济理论工作者和实际工作者以至社会大众都应学习和掌握的必要金融专业知识。《21世纪高等院校经济与管理核心课经典系列教材：金融市场学》内容涉及金融活动的基本规律和常识，以及金融市场活动的基本操作技能，我国有关金融工作和金融市场管理的基本方针、政策和做法，尤其介绍了国际有关金融市场的概况和先进方法。从主体内容上涉及金融学、货币银行学、国际结算、证券学、财政学等各学科的基本理论。

《植物生物学》是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本版教材在保留第一版特点的基础上，坚持重视基础，加强综合，反映植物学科新成就，培养学生能力和创新精神的原则进行了修订。本书既为适应高等院校生物学类专业调整合并、课时压缩的“植物生物学”课程而设计，同时也为提高植物学教材和教学质量而设计。主要内容包括植物的细胞与组织、植物器官的结构和发育、植物的生理与调控、植物的多样性与进化、植物与环境以及植物资源的保护与利用等。特别是对书中的知识“窗口”进行了较大改动。全书除绪论外共分17章，书后还附有中英文名词索引和与植物学有关的主要中、英文学术期刊简介及网站。《植物生物学》图文并茂，版面生动，可读性强，适合作为高等师范院校、综合院校以及理、工、农、林、医等各类院校本科生教科书使用，也适合作为有关科研院所的研究人员和中学生物教师的参考书。

本书主要包括耳鼻咽喉头颈外科疾病诊断、治疗；相关的胚胎学、解剖学及生理学知识；临床常用专科检查方法及设备；常见疾病的病因、病理、诊断及治疗；常用手术的适应症、禁忌症及手术方法；罕见疾病介绍。全书约65万字，400余幅插图。本书体现了疾病谱的变化，并将成熟的对疾病的最新认识和最新诊疗技术介绍给读者，本书在内容上较以往教科书做了较大的调整。为将深在的耳鼻咽喉和颈部解剖结构及疾病生动、形象地介绍给读者，同时提高学生学习的兴趣，本书大幅度地增加了插图的数量，并采用套色印刷。为便于各学校灵活安排讲授内容，本书取消以往的篇、章、节安排，改为章、节二级目录。每本教材后附光盘1张，主要介绍本学科常用手术技术。本书除主要适用于基础、临床、预防、护理、口腔、药学等专业本科学生外，同时也可作为耳鼻咽喉科专业工作者临床工作、考研、职称晋升的重要参考书和手册用书。

《浙江省高等教育重点教材：现代成本会计学》有以下几个特点：第一、加强了成本会计基本理论的阐述，如马克思义经济学和现代西方经济学对成本概念的阐述；理论成本和现实成本的关系；不同管理目的下不同的成本概念及其分类；成本会计制度的演进等。第二、反映了成本会计的发展动态，吸收了一部分成本会计发展的新成果。第三、以工业企业的成本核算为主，同时介绍了其他主要行业企业的成本核算方法，使《浙江省高等教育重点教材：现代成本会计学》内容体系更加全面，教材的通用性也得到加强。第四、注意理论联系实际，体现国家统一会计制度和会计准则的要求。第五、为了顺应财经教育国际化形势的需要，我们在教材的体例上作了一些新的尝试，试图尽量与国际通用的教材体例接轨。

电工学实验是电工学课程重要的实践性教学环节。随着科学技术的发展，电工学实验教学不仅要帮助学生巩固和加深理解所学的知识，更重要的是要训练学生的实验技能和新技术的掌握。与以往的实验相比，本书有如下特点：（１）着重于学生实际技能的培养，目的使他们能独立组织和进行实验，提高学生的工程技能素质。适当加入一些学生自己设计实验的内容。（2）在实验内容中加入可编程控制器（PLC）、电子线路的计算机仿真（Pspice）等新技术的内容。（3）本书内容力求做到少而精，去掉了“变压器”和“整流和直流稳压电源”等实验，把实验的重点放在如运算放大器、组合逻辑、时序逻辑、PLC和Pspice仿真等内容上。（４）实验内容丰富。针对不同的学校，不同的专业，不同学生的水平层次，指导书安排了大量的实验内容。可使得实验教师和学生都有适当的选择范围。全书分基本实验与综合实验两部分，共有25个实验。本书由哈尔滨工业大学韩明武老师主编，可与秦曾煌主编《电工学（第六版）上、下册》配套使用。

《高等学校教材·画法几何及工程制图习题集（第2版）》与《画法几何及工程制图》（第二版）配套使用。《高等学校教材·画法几何及工程制图习题集（第2版）》作为高等院校工科土木类各专业用教材。《高等学校教材·画法几何及工程制图习题集（第2版）》由宋兆全编著。

《工程力学》是根据21世纪对人才培养的要求和教育部关于面向21世纪教学内容和课程体系改革的指示精神，借鉴国内外一些优秀教材的特点，在多年的教学实践基础上编写而成的。《工程力学》共分18章：第1章至第4章研究刚体的平衡规律，着重介绍静力分析、平衡条件及其在工程中的应用；第5章至第8章从几何观点研究物体（点、刚体）的运动规律，包括点的运动、刚体的基本运动和平面运动；第9章至第11章研究物体机械运动的一般规律、动能定理及动静法在工程中的应用；第12章至第18章研究变形固体在保证正常工作条件下的强度、刚度和稳定性；附录中列入了工程中常见的型钢表。《工程力学》最大计划学时数为120，根据各专业特点可进行部分选择，可作为高等院校有关的工科专业本科生的工程力学教材，也可供高等职业大学和成人教育学院师生及有关工程技术人员参考。

《国防教育教程》是根据教育部、总参谋部、总政治部2002年修订的《普通高等学校军事课教学大纲》要求，《中华人民共和国国防教育法》为指针，结合近几年来在高校国防教学中的实践编写的。《国防教育教程》主要由胡中刚、刘丹、陶亦亦编写，梁全德、姚金凤、尉迟勤、戴涵莘等从事高校国防教育工作的教育工作者参与编写。参加《国防教育教程》编写工作的还有王琼、李琦、梁晓华、江小成、汪洁、余之清、吴春妮、董成舟、黄平瑶、周泰达、华建权等同志。全书由胡中刚负责统稿和定稿。在编写、出版《国防教育教程》的工作中，我们得到所在学校领导的支持，苏州军分区程云清司令员为《国防教育教程》作序，苏州大学出版社给予大力支持和帮助.在此一并表示谢忱。《国防教育教程》在编写过程中参考并}I用了一些学者的相关资料，在此表示诚挚的谢意。由于编者水平有限，书中难免有错漏和不当之处，敬请专家、同行和读者赐正。

本教材是为了适应高等法律职业教育的需要，在司法部和中国政法大学出版社的组织下编写出版的。由于法律逻辑在我国基本还处于起步阶段，成熟的理论成果并不多见，为了让学生掌握比较科学的、得到学术界普遍认可的法律逻辑知识，写作过程中，我们参阅了许多专家学者的成果（见参考书目），供教师和学生阅读。为了培养学生的逻辑思维能力和批判性思维能力，提高高职院校的学生将来参加公务员、人民警察、MBA、MPA等资格考试的过关率，我们在写作过程中还在教材中增加了与这些考试相关的内容。