现代饭店管理学是一门涉及内容广泛，理论性和实践性的较强的专业课程。在教学中既要强调学科的理论性、科学性和实用性，而且要注重在实践应用中的定性化和定量化之结合。作者在力求完整性和系统性的前提下，从现代饭店的宏观管理入手，对现代饭店的概况、管理理论与方法、系统与职能管理、资源管理、管理现代化等方面的内容进行了系统的、全面的阐述与分析，力图使本书成为一本既有理论论述又有经营管理方法、技术分析、既有定性描述又有定量分析，既能在理论上对饭店的动作进行指导又能在技术、方法上适应现代饭店实践需要，符合我国现代饭店业状况，适合饭店管理专业学生学习的《现代饭店管理学》教科书。

《道路勘测设计》全面、系统地介绍了道路（公路与城市道路）勘测设计的基本理论与实用方法。主要内容包括汽车行驶性能，道路平面、纵断面和横断面设计，道路选线与定线方法，道路平面交叉与立体交叉设计，城市道路排水设计，道路公用设施、景观设计以及路线计算机辅助设计等。

本书主要阐述数学微波通信系统的原理、技术、设备和其他常用的微波通信方式。在对数字微波通信系统总体介绍的基础上，首先介绍了目前常用的SDH微波和PDH微波，分析了两者的共同点和不同点以及适用范围；其次根据信号的传输流程，对数字微波通信技术（即基带伟输、差错编码、数字调制、微波传输）及传输过程中的关键技术进行阐述，给出了数字微波通信系统的总体设计和工程设计方法；最后详细介绍了LMDS和MMDS两种重要微波的应用及其典型设备。本书力求理论联系实际，讲解原理的同时给出具体实例，便于读者理解和学习。本书可作为大学通信专业的本科生或研究生的教材，也可供有关科技人员自学参考。

《工商管理培训系列教程：管理经济学（第2版）》在编写风格上，力求避开传统的教材编写方式，不求系统，但求实用，不求精确，但求规范，全书从对象出发，从问题出发，从实际出发，用比较通俗的语言，鲜活的案例，整合的理念，向厂长、经理们打开一扇管理经济的窗品，旨在为厂长、经理们提供一道有滋有味的“知识快餐”。《工商管理培训系列教程：管理经济学（第2版）》作为工商管理培训教材，适合于广大企业经营管理者、经济工作者、经济管理教学人员阅读参考；同时也可作为工商管理、市场营销、人力资源管理等专业的教材或教学参考书。

文化地理学是人文地理学的一个分支，它将人文现象视为人类的文化创造，进而研究这些文化现象的空间特点和空间规律。本教材借鉴了国内外文化地理学的主要研究成果，以文化地理学研究主题为教材的基本框架，阐述不同的人文社会科学理论和文化地理学研究方法。本教材的特色是以中国的个案为分析主体，贴近中国读者，符合学生认知规律。此外，本教材介绍了文化地理学在实践领域的应用价值，这在国内文化地理学教材中是一个积极的探索。各章后面的案例及案例分析是对教材内容的有机补充，旨在讲授文化地理学的研究方法，属于教学的弹性内容。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：文化地理学》分为十章，分别介绍文化地理学的发展轨迹、文化生态学、文化源地、文化传播、文化区、文化扩散、文化整合、文化的地方性、文化产品开发等内容。该教材不但适合各类大专院校的师生，还是政府部门进行地方文化建设不可或缺的理论参考书。

物地理学是地理学与生物学之间的交叉学科．历来受到地理学界和生物学界的普遍重视。国外出版了不同版本的生物地理学专著和教科书，有的侧重于区系历史、生物进化途径；有的侧重于环境、生态地理。目前。我国尚无生物地理学专著和适应高等院校地理专业本科的教科书。20世纪五六十年代，我国高校地理专业分别开设植物地理学和动物地理学课程。并相继出皈了植物地理学和动物地理学教材。随着教育形势的发展和高校课程改革的需要，目前许多院校地理专业本科将动、植物地理学课程合并，开设生物地理学课程。80年代末，我们曾为地理专业本科函授和专科编写了《生物地理学》教材（东北师范大学出版社。1989年）。在此基础上，于1991年叉编写了适于地理专业本科的《生物地理学》教材（校内印刷），经过研究修改，2000年出版了东北师范大学校内教材（东北师范大学印刷）。经过十几次教学实践，反复研究修改补充，完成了这部新的《生物地理学》。本教材力求全面系统地介绍生物地理学的基本知识，尽可能引用较新资料，并反映国际生物地理学各派观点和进展。《生物地理学》是教育部普通高等教育“十五”国家级规划教材。其内容融汇了国内外先进学术思想和科研成果，初步形成了适应21世纪现代教育形势的生物地理学教材体系。内容特点是强调了生物与环境的关系，突出生物群的特点，并将世界植被类型和世界动物群有机结合在一起，形成统一的世界陆地生物群，新增加了岛屿生物地理学等内容。全书共10章，主要内容包括生物与环境的关系、生物群落、生物在生态系统中的作用、陆地生物群、水域生物群、岛屿生物的分布、生物分布区与生物区系、世界陆地生物区系区、人与生物圈、生物资源的保护与可持续发展理论等。

《体育新闻学》的写作实际始于20世纪90年代。笔者在授课之余，先后在媒体兼任体育记者、体育编辑、体育新闻部主任和体育专业报的编委等工作，时间长达10年之久，从而积累了一批体育新闻传播理论和体育新闻采访、写作、评论、编辑等业务方面的资料后，笔者不揣冒昧，将此书献给中国体育新闻事业。本教材以国内体育新闻报道实践为基础，立足于当代大众传播体育记者、体育编辑的业务特点，同时针对国内大学新闻学和体育学专业本专科教学的需要，力求较全面地就体育新闻的基本理论、国内外体育新闻发展史以及采访、写作、评论、编辑等业务知识和特点进行介绍与阐述。《体育新闻学》可作为大学新闻学专业和体育专业的本、专科教材以及研究生辅助教材，也可作为体育新闻从业人员的自学教材和读物。

《管理学基础（高职高专教育）》是普通高等教育“十五”国家级规划教材（高职高专教育），是高职高专国家级精品课管理学基础的配套教材，是教育部高职高专规划教材《管理学基础》的修订本。《管理学基础（高职高专教育）》以培养基层管理岗位的综合管理技能为主线，建立“124”教材内容体系。《管理学基础（高职高专教育）》设计“6+1”章结构：第一章为管理系统；第二章为管理思想；第三至第六章为管理职能――计划、组织、领导、控制。第七章为补充部分，为适应企业管理类专业需要，加进企业管理与改革的内容；为适应非企业管理专业需要，加进生产经营等职能管理内容（企业管理专业可不讲这部分）。《管理学基础（高职高专教育）》的编写具有以下特点：1以培养社会需要的高技能型人才为导向。2注重内容的实用与更新。一方面，从基层管理岗位的实际需要出发，最大限度地减少基层岗位不直接应用的理论知识，而尽可能地增加应用知识与技能的内容；另一方面，加大更新的力度，将管理的最新理论与知识引入书中。3编写形式的创新与完善。《管理学基础（高职高专教育）》建立了“栏目式”教材编写模式，安排了[学习目标]、[走进管理]、[重点内容网络图]、[复习思考题]、[案例分析]、[实践与训练]等栏目，力求探索一种集讲、读、研、练于一体的新型教材模式，以尽可能适应教师精讲、学生多练、“能力本位”的新型教学方式的需要。《管理学基础（高职高专教育）》可供高等职业学校、高等专科学校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校开设管理课程的各专业使用，特别适于作为工商管理、市场营销、旅游与饭店管理等管理专业的专业骨干课教材，同时也可供五年制高职、中等职业学校学生和社会人士使用。

本书比较全面、系统地介绍了综合布线系统基础理论、工程设计、施工技术、测试与工程验收等内容，反映了当前综合布线领域的最新技术和理论成果。全书分4个知识单元由9章及附录组成。基础理论单元主要介绍了综合布线系统的理论基础。系统工程设计单元讨论了综合布线系统的构成、工程设计、布线工程方案等。布线施工技术单元讲述了综合布线系统的安装施工、电缆、光纤/光缆的布线技术和技巧。系统测试与工程验收单元重点讲述了综合布线系统的测试与工程验收技术，以及布线故障诊断技术等。附录给出了相关的综合布线系统标准目录及常用图形符号。为帮助读者掌握基础理论和技术，每章末附有思考与练习题。全书以观念新、内容新、体例新为特色，知识结构合理，实用性强；文字叙述由浅入深、循序渐进；概念描述准确，清楚易懂；内容编排重点突出，注重理论联系实际，是一本理论与实践紧密结合的教材。本书可供网络工程、通信工程、信息技术、智能建筑、系统集成等专业的本科生作为教材使用，也可作为相关领域工程技术人员、IT管理人员的技术参考书以及相关培训班的教材使用。本书配有教学课件，欢迎选用本书作为教材的老师索取。

本书以全球经济一体化为背景，讨论我国在由工业经济的中期向后工业经济和新经济过渡的整个历史时期，应当如何提升制造业和服务业快速适应新环境的应变能力和抗风险能力。本书在继承传统的生产管理理论与方法的基础上，充分地吸收了最新的科研成果，系统地阐述了当前较为流行和成功的生产与运作管理方面的理论与方法，将系统论、控制论与信息论贯穿始终。本书的主要内容包括：生产与运作战略、新产品研发与工艺选择、生产与运作系统的布局、工业工程与作业测定、生产总体计划与主生产计划、生产作业计划、生产运作控制、项目计划管理、物流管理、质量管理、生产成本管理、设备管理与更新改造、生产与运作管理诊断、企业资源计划、生产与运作管理的发展趋势。本书可以用作普通高等学校管理类、经济类或工程类专业教学用书，也可以作为各类成人高等教育教学用书，以及社会各类企业的培训教材和自学参考资料。