《线性代数学习指南》是通过对例题的分析、讲解、解题方法的总结等方式提供辅导的，例题的选择基本上符合农科、工科、经济类等专业线性代数课程教学的基本要求。因此，不管读者使用什么样的教材，都能使用此书。《线性代数学习指南》的例题中有介绍基本概念和基本运算方法的计算题或证明题，有一题多解的开拓思路题，也有较灵活的综合题。不少例题在答解前作了详细的分析，解答后有归纳，相信会对读者有较大的帮助。

本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材，是根据教育部高职高专院校经济类最新制定的《高职高专经济数学基础课程教学基本要求》编写的。本书以“掌握概念，强化应用，培养技能”为重点，充分体现了以应用为目的，以必需、够用为度的原则。本书分为14章，内容包括函数、极限与连续、导数与微分、一元函数微分学应用、一元函数积分学、多元函数微分学、常微分方程、行列式与矩阵、线性方程组、矩阵的特征值、线性规划、概率论、数理统计、数学软件包及其应用等内容。每章末附有适量习题。在体系编排上注重突出数学课程循序渐进、由浅入深的特点，在内容选取上以面向经管类专业和现代科技发展需要为原则。全书文字流畅，结构严谨，深浅适宜，是高等职业教育、高等专科教育、成人高等教育经管类专业高等数学课程的必备教材。

《基础心理学》是由教育部师范教育司组织专家审定的高等院校小学教育专业的专业必修课教材，面向小学教育专业，广泛借鉴国内外心理学研究的最新理念和成果，从一个全新的视角全面介绍心理学的基础知识和基本理论。全书包括导论、认知心理、人格心理和社会心理四篇，将内容繁冗的基础心理学理论进行重新梳理，书中汇编了大量的图表、图例，并注重对现实生活中的心理现象进行分析，从而提升学生对基本原理学习的兴趣。在编写体例上，以案例导入，在理论阐述之后，设置了理解、反思、探究模块和阅读导航模块，为学生进一步的学习提供了空间。《基础心理学》不仅可作高等院校小学教育专业的本专科教材，也可作在职小学教师继续教育的参考用书。

《普通高等教育“十五”国家级规划教材：高级财务会计》是在第一版《高级财务会计》的基础上修订而成的。《普通高等教育“十五”国家级规划教材：高级财务会计》主要内容包括外币业务会计；借款费用；所得税会计；租赁会计；企业会计政策、会计估计变更和会计差错更正；关联方关系及其交易；或有事项；企业合并；合并会计报表；物价变动会计；破产清算会计等。《普通高等教育“十五”国家级规划教材：高级财务会计》各章前有学习目标，章后有复习思考题、练习题和案例训练题，以方便学生学习。《普通高等教育“十五”国家级规划教材：高级财务会计》的电子教案可从高职高专教学资源网下载。《普通高等教育“十五”国家级规划教材：高级财务会计》可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校、本科院校举办的二级职业技术学院及民办高校财会及相关专业学生的学习用书，也可供五年制高职院校、中等职业学校学生及从事财会工作的社会人士使用。

《汽车拖拉机试验学（第2版）》是关于汽车拖拉机试验的基本理论和基本技术的专业技术基础教材。其内容反映了汽车拖拉机测试过程中各环节所遇到的基本理论和基本方法，包括汽车拖拉机试验的发展概况，测试装置的静、动态特性的分析评价方法，常用传感器、信号的中间变换与传输，记录仪器的工作原理、结构特点与选用原则，微机在测试技术中的应用，测试结果的误差分析，静、动态测试数据处理的物理概念、基本原理与方法。《汽车拖拉机试验学（第2版）》为高等工业学校汽车与拖拉机专业本科生教材，也可供研究生和从事汽车拖拉机理论、设计和试验工作的工程技术人员和研究人员参考。

《高等财经院校系列教材：国际金融》是为了适应经济管理类成人教育的需要编写的，也适合经济管理类高等职业技术学院学生的需要，同时也可作为国家公务员、企业经营管理人员的接受继续教育培训人员的教材。　《高等财经院校系列教材：国际金融》的编写过程中，作者力争做到实用性、系统性和时新性的统一。实用性就是要适合成教学员自学的需要，浅显易懂，贴近现实；系统性就是将国际金融的基础知识、理论分析和实务技能融为一体，通过学习可以从多方面得到教益；时新性就是关注国际金融和我国涉外金融领域的最新发展，吸引最新材料，体现前沿性，便于学生理论联系实际，提高学习效果。

本书是由长期从事现代医学仪器研究和教学的专家、教授编写的本科高年级学生和研究生用教材。全书共10章，重点讲述了4大类医学仪器（生理类、成像类、分析类、治疗类）的设计原理和方法，以及新兴的虚拟医学仪器、便携式医学仪器和远程医学仪器设计的关键技术，最后讲述了医学仪器的认证。本书在充分反映当代医学仪器设计方法和最新进展的同时，分析了当代医学仪器设计中一些带共性的问题，尤其强化了对基本设计原理的分析和阐述，体现了21世纪教材内容更深、更新和重点更为突出的特点。＜br＞本书是从事现代医学仪器教学和研究的大专院校师生的教材，同时也是该领域广大科研人员、工程技术人员的一本案头参考书。

《网络传播学概论》的第2版。全书共分10章，分别介绍了网络传播基本理论、网络发展存在的问题、网络宏观管理、网络传播类型、网民特征、网络媒体经营、知识产权保护、研究教育等，并从总体上对网络传播进行了梳理。《网络传播学概论》第1版出版后，已经被国内数十所高校的新闻传播院系及专业采纳作为本科生或研究生的教材。作者随后在日本与美国作研究与访问学者，接触到了国外网络新闻传播的最新研究成果。在此基础上，结合其近年来的研究所得，中西贯通，作者编撰了本书第2版。与第1版所比较，第2版着重补充与更新了网络传播最新发展、网民研究、网站经营管理、网络传播类型等内容。本书第2版同时也是作者所主持的国家社会科学基金项目“传播技术最新发展及其影响研究”的研究成果，与作者新编著的国家“十五”规划重点教材《网络传播技术》构成配套教材。《网络传播学概论（第2版）》可供高等学校新闻学、传播学专业学生使用，也可供社会新闻从业人员阅读。

五年一贯制护理专业《营养与膳食》（第2版）的修订，由林杰主编，紧紧围绕护理专业的培养目标，依据以下四个编写原则，即强化平衡膳食、面向临床和社区、明确岗位应用以及适应执考需要，力求使教材能够更好地适应卫生职业教育教学的需要。

《二十一世纪中国高等院校美术与设计教育教材：色彩构成（第2版）》由厦门大学艺术学院张小鹭教授、戚跃春副教授提出写作理念，张小鹭教授、戚跃春副教授、福建师范大学美术学院翁炳峰副教授共同研究确定全书结构和纲要，组织撰写。初稿完成后，经编委会审阅、修改和定稿。《色彩构成》的第一章色彩艺术发展概要、第九章色彩构成的肌理由张小鹭撰写，第二章色彩基础知识、第七章色彩与心理、第十章色彩的启示与重构由戚跃春撰写，第三章色彩的三要素与色立体、第四章色彩的混合由集美大学艺术教育学院戚域撰写，第五章色彩的对比、第六章色彩的调和、第八章配色的基本类型由翁炳峰撰写。