随着经济增长出现新的态势，广大工商企业更加自觉地实施有效的市场营销战略和策略，广大消费者迫切需要科学、理智地从事购买和消费活动，这就给从事消费经济理论研究的工作者及教学人员提出了新任务。有关消费问题的研究日益深入，科学消费知识的宣传与普及日渐兴盛，消费心理学在我国的产生和发展就是其中的一个重要成果。从改革开放初期主要翻译与介绍国外消费心理与购买行为分析的知识，到如今比较系统地探索我国居民消费心理及其对消费行为的影响，其间经历了20余年的发展历程。这是在社会主义市场经济体制初步建立、市场经济持续发展的带动下，我国应用心理学、消费行为学及企业管理学等学科研究日趋发展与成熟的过程。人们的消费行为是一种经济行为，市场经济条件下的消费，是以人们的货币收入与支出为重要基础的经济行为；同时，人们的消费行为又表现了他们在购买过程和消费过程中的内心活动。消费行为是以经济变量为基础而产生的，是经济变量与心理变量相互影响、相互制约的产物。在既定的条件下，消费者对消费物品和劳务的认识、情绪、经验及意识等心理活动，是消费者购买行为的基础，是消费需求实现的重要前提，从而也是企业营销决策的重要依据。同时，研究消费者购买心理和消费行为，还必须剖析消费者自身的社会心理特性，即消费者在一定的社会历史条件下从事社会实践活动形成的个性特征和个性化心理倾向，包括消费者的气质、性格、能力，不同消费者的需求差异及其产生的原因等。应当说，《消费心理学》在上述基本问题的分析与介绍上较为全面、细致。

要使教材具有“五性”的特点就必须把皮肤性病学领域新理论、新技术和新观念编写进去。为此在教材内容作了创新的尝试，如把皮肤性病的症状和诊断设置为皮肤性病诊断学。把自觉症状、他觉症状列为皮肤性病症状和体征，使其更加清晰明了，既顺应了诊断学中症状学的要求，又突出了皮肤性病学本身的学科特点。同时，我们增加了皮肤性病保健美容、皮肤性病护理和皮肤性病常用实验室诊断技术等内容。对内用药疗法、不常见的职业性皮肤病和罕见病做了删减。我们编辑了黑白图片24幅，彩色图片64幅，图文并茂，增强学生的感性认识，达到看图识病的目的，增加教材的直观性和实用性。本书也适应专科层次的同类专业使用。

本收系《高等职业教育土建专业系列教材》丛书的《结构力学》分册。全书共13章，分为：绪论，结构的几何组成分析，静定梁，三铰拱。静定平面桁架和组合结构，静定结构的位移计算，力法，位移法，渐近法和近拟法，影响线，矩阵位移法，结构的动力计算。第章均有小结，复习思考题和习题。书后附有习题参考答案。本书除可作为土木建筑，道路桥梁，水利工程等专业的教材外，也可供以上专业工程技术人员参考。

本书分上、下两篇，上篇为服饰图案概论，共3章，主要介绍服饰图案的一些基础知识；下篇为计算机服饰图案辅助设计，共4章，介绍用Photoshop7.0中文版软件为主要工具进行服饰图案的计算机辅助设计方法。书中详细介绍了计算机绘图上色技巧、单独纹样、二方连续与四方连续纹样、计算机专有的随机图案及分形图案的设计方法，以及这些图案在服饰中的应用。书中还简明介绍了Photoshop7.0中文版软件的使用方法，以方便不熟悉该软件的读者学习使用。本书是服装高等职业教育教材，此外还可供普通高校、专科、中专及职校相关专业的师生及电脑图像、平面设计爱好者自学或参考。

RoyBlake是位于加拿大安大略省韦兰市的尼亚加拉应用文理学院的电子技术科学教授。他主要教授电子通信方面的课程，这些课程针对的是技术是和技术专家一类人员。他还著有另外两本教材，一本是《基础电子通信》，另一本是《电子通信大全》。Blake教授从多伦多大学获得文学学士学位和文学与科学（电子工程）学士学位，并从Brock大学获得教育学硕士学位。他还是IEEE（电子电气工程师协会）及其若干分会的会员。他与他的妻子和两个分别为7岁和13岁大的孩子居住在Welland市。本书对最新无线通信系统作了较完整的介绍，内容有基础知识、模拟调制、数字通信及其调制、电话技术、传输线路和波导、无线电传播、天线、发射与接收电路、蜂窝通信、个人通信系统、卫星通信、寻呼与无线数据网络等，书中还对无线通信的发展前景作了预测。本书内容比较新颖，综合性较强，可作为高等学校电子和通信类本、专科教材，也可供相关专业人员参考。

《机械工程概论》是一本供高等学校机械工程类专业开设机械工程概论课程所用的教科书，也是对学生进行专业素质教育的教材。书中简明介绍了机械工程的概况、机械工程基础、机械设计及现代设计方法、机械制造系统与先进制造技术、面向新世纪的先进制造系统模式、适应21世纪机械工程发展的人才教育与培训等内容。《机械工程概论》的作用是指导新生对机械工程建立一个初步概念，了解、认识、热爱自己的专业，了解自己今后的从业范围，并引导他们适应大学生活，遵循学习规律，掌握学习方法，为今后积极主动地掌握知识，培养自主学习能力打下思想基础。《机械工程概论》可作为高等工程院校机械学科各专业学生的专业素质教育教材及与机械工程相关学科学生的选修教材，也可作为机械工程类专业教师的教学参考书和相关专业学生的课外读物。

我国高等学校的教学改革正在逐步地深入，教材的改革是整个教学改革的一个重要方面。《高等数学》正是按照新形势下教材改革的精神，遵循《工科类本科数学基础课程教学基本要求》（修订稿）的要求.使之能够适应更多的学校与专业对高等数学这门基础课程的具体教学要求而编写的。

《大学物理导学教程》按照1995年国家教委颁布的《大学物理课程教学基本要求），结合编者近年来积累的教学经验和研究成果编写而成。全书共五篇，二十四章。每章分为教学基本要求、知识网络框图、基本概念与规律、重点与难点提示、解题指导与典型例题、讨论题与检测题六个部分。书末还按篇提供了模拟试题、答案以及讨论题与检测题的参考解答。《大学物理导学教程》可供工科院校师生使用，也可作为其他本专科非物理专业及成人自学考试的教学用书。

《面向21世纪管理类专业核心课程系列教材：预测与决策分析》分上下两篇，上篇的主要内容包括：预测概述、定性预测法、回归分析预测法、时序平滑预测法、趋势外推预测法、季节变动预测法、博克斯-詹金斯预测法、马尔柯夫预测法、判别分析预测法等；下篇的主要内容包括：决策概述、确定型决策、不确定型决策、风险型决策、多目标决策和群决策等。本书力求理论联系实际，深入浅出地讲清概念和算法思路，并辅以相当数量的思考和练习题。《面向21世纪管理类专业核心课程系列教材：预测与决策分析》既适合作为信息管理与信息系统、管理科学与工程、系统工程和企业管理类专业本科生和研究生教材，也适合作为财经类相关专业本科生和研究生教材，并能满足不同层次人员自学的需要。

全书约50万字，配有精美插图约250幅。全书除绪论外，共分头部、颈部、胸部、腹部、盆会阴部、脊柱区、上肢和下肢8章。本教材内容包括：①基本要求：介绍需重点学习和掌握的内容；②解剖与观察：简明扼要、条理清晰地介绍局部操作的步骤和需观察的结构；③基本内容：在完成解剖操作之后，全面系统地介绍局部的层次关系，器官和结构的位置、毗邻、动脉供应、静脉和淋巴回流，以及神经支配；④病例与问题：结合局部内容介绍数个与所学内容有关的病例，并提出有启发性的问题，供学生思考。本书图注均采用中、英文双语标注，专业名词后标注英文名词，书末附中英文名词索引，为学生学习专业外语提供了极大的方便。每本书均配有学生用光盘1张，内容为全身各部位实际解剖操作的课件，从切口开始逐层显示各器官结构及解剖操作程序，可供学生解剖之前预习和教师课堂示教使用。本书主要余供临床、基础、预防、护理、口腔、药学等专业本科学生使用。