《普通高等教育十一五国家级规化教材·热工基础（第2版）》是热工技术理论基础教材，分为工程热力学与传热学两部分。工程热力学部分共7章，讲述工程热力学的基本内容，包括基本概念，热力学第一定律和第二定律，气体、蒸汽和湿空气的性质，气体的热力过程，热功转换设备和装置的热力分析及热能合理利用等。传热学部分共4章，讨论传热学的基本内容，包括导热、对流传热、辐射换热的基本规律，传热过程和换热器的基本概念及基本计算方法等。热工基础知识是工科各类专业人才工程素质的重要组成部分。为适应21世纪人才培养的需要，《普通高等教育十一五国家级规化教材·热工基础（第2版）》力求做到在传统的经典内容的基础上引进现代热工科技的新成果。同时注意选编了适量的密切联系工程实际的例题、思考题及习题，以培养学生的工程意识，提高学生分析解决实际问题的能力。

本书系根据普通高等教育“九五”国家级重点教材选题的要求，由大连轻工业学院、景德镇陶瓷学院和西北轻工业学院有关教师编写而成的。本书是在原普通高校使用的陶瓷专业教材的基础上，总结了使用的经验和教训，根据当前国内外陶瓷工业发展形势，重新编写而成。本书立足于我国普通陶瓷（传统瓷）工业发展的现状和国际上的发展方向，力求在先进性、科学性和实用性等方面有所体现。特别是根据高校教材利于自学的特点，在内容的编排和取舍上作了相应的变化，在取材上充分注意吸取当前的最新研究成果和生产实践经验，在理论和实际相结合方面有所突破。力求本书不仅可作为当前的高校教材，也是一本能适应陶瓷工作者所需的参考资料。

这些年来，我国出版的有关饭店内容的著作与教材的总数每年都增加，然而，我国的饭店业却以每年增长的速度出现亏损。两者间是否有某种必然联系，不得而知。但是，饭店业发展需要高水平的理论论予以指导，却是一个不争的事实。本书的逻辑结构是经过长期推敲的，因此，到目前为此，这还是一本框架结构比较合理的教材。全书共分十一章，前四章主要讨论饭店作为企业的特殊性，饭店经营的环境与战略，同时还讨论了不同产权制度下的饭店经营形式与组织安排；第五章到第九章对饭店经营的主要领域分别进行了阐述，其中的有些观点是新颖的，它可能还需要进一步深究与完善，但它体现了我们孜孜不倦的追求；最后两章有关饭店资本经营的。

《公路施工机械》是由安徽省交通厅组织编写的《公路施工技术丛书》中的一个分册。该书全面介绍了各类公路施工机械的管、用、养、修知识，着重阐述各类机械的使用技术、维修保养、配件供应等直接影响工程质量的内容。

《21世纪高校保险专业系列教材：寿险精算（修订本）》侧重于生死偶然事件影响单生命和多生命的有关计算问题，其内容涉及单生命寿险精算问题，也讨论多生命的概率、年金和保险函数，分析一些特殊保单及保单精算的应用，介绍精算实务的约束。

《政策分析和规划的初步方法（第2版）》共分两大部分。第一部分有9章，按政策分析过程中的步骤编排，介绍了快速、初步的政策分析方法。其中也包含对政策分析和规划过程的述评，作为最近有关政策分析和规划方法类文献的一种指南。第二部分介绍了7个政策案例，它们当中既有能在一到两天内加以解决的快速的袖珍型案例，也有要花25小时分析时间的更长、更复杂的案例。像方法篇一样，这些案例也是为了引导读者将定性和定量分析方法结合起来。方法篇内含术语表和练习题。所有的练习题和案例都来自真实的经验，并且它们在3所大学的教育机构中得到成功的运用。

本书内容包括：教材分析与教材组织基本功、备课基本功、上课基本功、说课基本功、评课基本功、教学语言基本功等。

《计算机网络原理》是教育部师范司组织编写的中学教师进修高等师范本科（专科起点）计算机专业课程教材。《计算机网络原理》共分为5个部分。分别是计算机网络概论、计算机网络数据通信基础、计算机网络体系结构、计算机局域网、计算机网络应用技术。《计算机网络原理》叙述流畅，重点内容突出，难点讲解详尽，便于学生自学，也便于教师教学。《计算机网络原理》既适合作为中学教师进修高等师范本科计算机专业使用，也适合继续教育及成人教育和自学使用。

《法学专业本科核心课程系列教材：中国法制史学》是在参考和借鉴他人著述的基础上写作而成，并就以下几个方面作了进一步探讨和努力：一是用中国古代“法制模式”的概念来概括和揭示中国古代法制本身的运行状态和结构内涵；二是力争能够较为-全面和系统地阐明并理顺中国古代法制发展的脉络和规律；三是深入发掘中国古代法制思想与法律制度的衔接点，从而站在古人思想的角度观察中国古代法制本身；四是在体例和内容更新的基础上突出各个历史时期在中国古代法制发展史上的地位及其特点；五是对一些古代法制史实及史料进一步或重新予以认识和评价；六是注重总结古代法制建设的历史经验教训并审视其对中国现实社会与未来法制发展的影响和制约。

21世纪是人类进入信息社会的新纪元，日益深化的音乐教育改革面临新时代提出的新课题。应高校音乐教育的急需，我们组织编写了这套《高等师范院校音乐学专业系列教材》。本系列的首批书目，将包括教育部颁布的本科专业目录中规定的音乐学专业基础课和主干课的教材。本系列教材由各高校任教多年的资深教材和学术造诣深厚的专家撰稿或联合编写。所编教材力求体现音乐教育改革的新思路，吸收学术研究和教学研究的新成果，符合高校音乐教学的实际，寻求教材的逻辑顺序与学生的心理顺序的统一，便于教师操作与学生自学。这套教材亦可用于成人教育。