适用于小学一二年级。针对小学生刚学看图写话的要求和特点，先教小学生看图写一句话、然后看图写一段话，逐渐过渡到看图写人、看图写事、看图写景、看图写物、看图编童话，内容由易到难，逐层递进，是引导小学生学写作文的路径。

荆霄鹏规范汉字手写体字模字帖；内容齐全，循序渐进快速写好字；反复循环使用，低碳环保练书法；纸张复古设计，防止视觉疲劳，能使练字者短时间内达到事半功倍的效果。《初中生必背古诗文61篇》正面根据《全日制义务教育语文课程标准》编写，节选收录初中7-9年级所要掌握的古诗词、文言文，采用横线格形式书写，提升学生的书写水平，巩固记忆常考知识。反面编入彩色作品页，兼顾学习与欣赏，满足学生从书法学习到独立创作的飞跃。

本书稿根据课程标准、小学课本和训练及考试的考点编写，全书分为六个部分：1.常用数表；2.数与代数；3.几何与图形；4.统计与概率；5.应用题；6.奥数题。全书将小学阶段的数学基础知识以表格的形式编排出来，有解析有举例，有方法有技巧，有串联有对比，有核心有拓展，目的是为小学生迅速、有效地掌握基础知识，提供一种可学可用可查可记的工具。

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本书针对小学阶段常写常考作文进行精选和精心编制，打造作文图书精品。作文方法以漫画形式呈现，简单易懂。每个作文题都有详细讲解，都有一篇易模仿范文。每篇作文都有间批和点评，突出作文亮点。双色设计、精美插图充分展示版式、产品形态的精美。选文丰富、类别齐全、栏目实用充分显示内容的精致。

上海市校园足球指导员培训中心，先后举办八期校园足球指导员培训班。培养了近700名校园足球指导员具有一定的足球理论知识，足球技术技能，足球活动组织和指导能力以及能承担校园足球活动课的指导员工作。培训中心按计划加强和推动各期培训班工作的后续力量，着手编写《校园足球游戏218例——你我同快乐同分享》一书，以此推进校园足球活动课的形式，丰富课堂的教学内容；激发青少年对足球的兴趣，加快加深对足球的球性、球感、技术、技能、竞赛和专项身体素质等方面的了解和融入，尽快步入学习足球的正轨，以及对足球运动的全方位的了解。本书共分五个章节：第一章校园足球活动课教学综述；第二章足球游戏球性球感启蒙篇；第三章技术战术游戏综合篇；第四章身体素质游戏篇；第五章集体智慧游戏篇。本书在第二至五章中着重点结合足球运动特点，通过组织游戏，加强对球的感性认识和理性提升，感受与体验技术与速度，战术与意识意志结合，运控球、传接球、射门技术；通过足球和接力比赛等辅助练习，加强对速度、灵敏和对动作反应的能力培养；在着重于对学生自信，提升人格魅力的同时，给与每一位参与游戏的学生充分表现自己，通过团队合作，体验个人、集体的对抗活动，提高青少年在校园足球活动课中的综合活动能力。

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本书内容涵盖广泛，趣味汉字、趣味词语、趣味标点、趣味句子、趣味修辞、趣味成语、趣味诗词、趣味俗语、趣味阅读、趣味思维，各种针对小学中高年级学生的思维和知识特点，以认知与积累为重点，以趣味性的练习题目为主题，精心设计栏目，以便让学生在阅读中提升语文能力，是孩子们语文学习的好伙伴。

本书将数学中关于结构、空间和变化的抽象概念通过大千世界的各种图形展现出来。本书包含两个部分（57个可涂色图案和12个可创作图案）：第一部分是涂色，第二部分是创作（通过一些简单的规则来创造性地绘图）。

《新国标英语核心教程（1A 学生用书）/博世凯英语丛书》是一套培养学生语言综合运用能力、培育学生英语学科核心素养的中小学英语综合教程。本套教材由编者在研究国内外新中小学课程标准和教材的基础上，以国际流行的教学理念编写而成。教程既符合国际主流课标的理念，又体现我国中小学新课标的精神。适用于外国语学校、外语特色学校、国际学校、重点学校等对英语教学有较高要求的学校。