《状元龙小课本：小学数学基础知识》内容丰富，在对小学阶段必须掌握的基础知识进行归纳、讲解的同时，还进行了大量的课外拓展。扩充学生的知识，开阔学生的视野。它既是一本基础工具书，又是一本应试的复习指导书，是小学生必备的好帮手。

《小学生英语阅读提优训练》从词汇，语法，听力，阅读四个方面着手详尽系统地解析了英语学习的技巧和方法，通过极具针对性的讲解与实践练习，力求帮助学生全面提高语言知识的应用能力，体味英语学习的真谛，达到事半功倍的效果。

近年来，作者把人们熟知的乘法口诀作为研究课题——把每句乘法口诀进行扩展、推广，使之成为九个等式（叫做九九表）。这里有没有规律可循？回答是肯定的。《趣味数学系列丛书：九九表》详尽介绍了探索、揭示九九表规律的过程，并介绍了九九表的主要内容。九九表是乘法口诀的延伸、扩展和深化。由乘法口诀扩展至九九表，等于开辟了一个崭新的天地，增添了丰富的内容，引入了新的计算方法，给数学园地题库带来了大量新颖、别致、趣味性很强的题目，从一个侧面充分展现了数学的魅力。每个九九表都是一幅优美的图案，向读者展示着强烈的数学之美。《趣味数学系列丛书：九九表》集知识性、趣味性、观赏性于一体，可供小学高年级学生、中学生、中小学数学教师及广大数学爱好者阅读。

《小学生英语词汇提优教程（适合各种版本教材）》详尽系统地解析了英语学习的技巧和方法，通过极具针对性的讲解与实践练习，力求帮助学生全面提高语言知识的应用能力，体味英语学习的真谛，达到事半功倍的效果。本书编者力图从一个全新的视角，为学生打造一套针对性强、紧扣课程标准、直击考试热点的英语专项辅导用书，因此，本书在内容的安排上注重深浅兼备和拓展性，在题目的设置上请求难易适当和区分度，符合小学英语教学的趋势和走向，能够拓宽学生的思维，使学生在牢固掌握相关知识的同时能够触类旁通，快速提高英语成绩。

在日常生活中，认真、细致地观察、思考、总结，是写好作文的基础。每一次观察、思考和总结，都会使我们有新的感受、新的领悟、新的收获，这些感受、领悟、收获不仅为作文积累了素材，更为作文奠定了丰富的内涵。要写好作文，需要不断地学习，学习取材立意、布局谋篇、遣词造句及写作技法。阅读优秀作文，尤其是阅读同龄人的优秀作文，对学习写好作文很有帮助。同一个题材，同一种感受，别人是怎样构架的，采用了什么样的表达形式，运用了哪些词语等等，都可以学习和借鉴，从中受益。

迷你伴读系列是继“金山背单词系列”之后教育社推出的又一套丛书。该系列图书41多种，是一套综合性、系统性、实用性强的图书。方便学生、增强记忆、提高学习效率，既是学生学习的掌上电脑，又便于学生随时记忆和掌握教材中的内容。

根据最新《语文课程标准》关于小学阶段汉字教、学、练的要求，为了配合小学语文课的写作教学和训练，为了帮助小学生规范的认读、书写和记忆汉字，全国重点小学教学一线的部分语文高级教师联合编写了《小学生笔画笔顺部首结构速查手册》，从字音、字形、笔画、笔顺和部首的角度，为小学生提供了一部专项速查的语文工具书。《小学生笔画笔顺部首结构速查手册》共收汉字4000余个，包括《语文课程标准》要求掌握的全部单字、小学语文课本中出现的单字和《现代汉语常用字表》所收的全部常用字。为了便于查找，字头按田字格书写的形式大字排印，按汉语拼音字母的顺序排列。根据小学识字教学和训练的需要，每个字头右侧列有读音、笔画数、部首、结构和全笔顺五项内容，认读、查找和记忆十分方便。《小学生笔画笔顺部首结构速查手册》后附有《汉字偏旁名称表》《汉字笔画名称表》《字字笔顺新口诀》等。便于小学生全面、正确和规范地掌握汉字知识。

《迷你系列*小学实用警句名言格言》，本书分名言警句、格言、谚语之人生、谚语之天气四部分，在学生学习、生活方面具有重要的指导意义及警戒作用。同时，还具有一定的知识性，有利于小学生正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题，培养小学生形成健康、有益的兴趣爱好及生活习惯，对更好地体现课程理念，达成教学目标起到显而易见的作用。

《小学英语知识集粹》以小学各版本教材内容为基础，依据近年来小学各级各类考试所涉及的考点和题型，结合小学应知应会的诸多课外知识，通过整合归纳的方式，以适当的篇幅，融汇字母、语音、词汇、词法、句子、时态、情景交际、英美文化等方面知识，分多个章节来编排，各部分内容自成体系，又互为补充，知识体系清晰透彻，使课内外知识相互贯通、平时学习与复习应考有机结合、小学阶段与初中阶段学习无缝对接，有效地拓展学生的知识面，使其在较短的时间内达到快速提升学习成绩的目的。

《小学语文知识集粹》以小学各版本教材内容为基础，依据近年来小学各级各类考试所涉及的考点和题型，结合小学应知应会的诸多课外知识，通过整合归纳的方式，以适当的篇幅，按“基础篇”和“常识篇”两大类来编排：“基础篇”包括汉语拼音，汉字，词语、成语，俗语、谚语、歇后语、对联、广告语，句、段，古诗文等方面知识；“常识篇”则涵盖文学常识和百科知识两方面内容。各部分内容自成体系，又互为补充，使课内外知识相互贯通、平时学习与复习应考有机结合、小学阶段与初中阶段学习无缝对接，有效地拓展学生的知识面，使其在较短的时间内达到快速提升学习成绩的目的。