大学教辅
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快乐化学程同森 著《快乐化学》用作初中化学特色课程教材。该教材基于“创设条件唤醒、启迪、激励学生自主学习，让化学学习本能自然生长”的化学启蒙教育新理念，在教学实践中贯彻“快乐至上化学启蒙教育”原则，转变传统化学学习方式，通过动手实验学化学，使得化学学习成为学生最喜欢的活动之一。《快乐化学》教材重在化学学科观念、思想方法的启蒙，特别是把培养学生提出问题的意识和能力、解决问题的想象力作为化学启蒙教育的重要目标，克服了化学启蒙只重视知识启蒙的弊端；同时，贯彻了将化学知识和化学实践相统一的启蒙教育原则，克服了传统启蒙教育只在符号领域下力气、脱离生活实际、轻视化学实验的弊端。《快乐化学》经过6年、两千多学生的使用，内容反复修改、完善，目前已结合最新颁布的义务教育化学课标及诸多专家的建议修改定稿。 -
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中华经典国学读本思展教育中国是世界上最早使用姓的国家，《百家姓》是一本关于中文姓氏的书，成书于北宋初。《中华经典国学读本：百家姓》是中国独有的文化现象，流传至今，影响极深：它所辑录的姓氏，体现了中国人对宗脉等的强烈认同感。《三字经》《百家姓》《千字文》并称“三百千”，是我国经典的幼儿启蒙读物。 -
中华经典国学读本（清）车万育《声律启蒙》是清朝文人车万育编写的一部国学经典。作者根据《平水韵》中对常用字的韵部分类，进行拓展延伸，写成的韵文。是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。《声律启蒙》按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物，在启蒙读物中独具一格，经久不衰。 -
中华经典国学读本（宋）王应鳞《三字经》自宋朝以来，已有七百多年历史，可谓家喻户晓，脍炙人口。共一千多字，三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说等，广泛生动而又言简意赅。《三字经》的典故，包括文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，内容相当丰富。背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。在格式上，三字一句朗朗上口，具有通俗、顺口、易记等特点，是中国的传统儿童启蒙教材，在中国古代经典当中，三字经是最浅显易懂的读本之一，历久不衰。 -
中华经典国学读本（南北朝）周兴嗣《千字文》是梁武帝时期的著名文人周兴嗣一夜之间用一千个不同的汉字写成的韵文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然，令人称绝。《千字文》语句平白如话，易诵易记，是中国影响巨大的儿童启蒙读物。《千字文》问世1400多年来的流传表明，它是流传广泛的童蒙读物，是中国传统文化的一个组成部分，在中国古代的童蒙读物中，是一篇承上启下的作品。它那优美的文笔，华丽的辞藻，使得众多童蒙读物都无法望其项背。 -
中华经典国学读本思展教育我国是诗歌的国度，唐朝是中国诗歌的巅峰，巅峰时期的那个黄金时代令人神往。唐诗题材宽泛，众体兼备，格调高雅，是中国诗歌发展史上的奇迹。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”《唐诗三百首》精选了杜甫、王维、李白、李商隐等唐代伟大诗人的经典诗歌，老幼皆宜，雅俗共赏，是中国古典诗歌最好的入门书籍。 -
中华经典国学读本（春秋）孔子门人《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行，是由孔子弟子及再传弟子记录编纂而成。全书二十篇。四百九十二章。首创语录之体，其书比较忠实地记述了孔子及其弟子的言行，也比较集中地反映了孔子的思想。今本共二十篇。儒家创始人孔子的政治思想核心是“仁”、“礼”、“义”。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止；或启发论辩，侃侃而谈；富于变化，娓娓动人。而且论语教给了后人如何为人处世的道理。 -
中华经典国学读本（清）李渔《中华经典国学读本：笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。《中华经典国学读本：笠翁对韵》分上下卷按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。本书在原本基础上加以注音，对重点词语进行解析，对历史典故加以阐述，内容丰富，适合小学低年级学生课外阅读。
