《新英语系列丛书：高中英语写作三步法》特点：依据新课标，超完备体系全程导航依据新考纲，高实效“三步法”详讲细练，分层护航依据新趋势，跟踪教、学、考动态，全面实效依据新考题，精辟解析依据中学生写作实际，归类纠错超越主流版零教材，提炼42个课标话题，实战演练

《解题决策：高中语文》依据必考点设计不同的类型题，在解析过程中辅以解题方法上的指导和点拨，其目的是通过这样一个途径强化对必考点的理解和把握，便于及时学习、及时巩固、及时提高，可以全面化解知识内容中的重点、难点和疑点，形成良性互动。《解题决策：高中语文》中的试题全部由编者精中选精，优中选优，每一道试题都有解题思路的分析，每一种类型题都有解题规律和解题方法的指导。书中题题有决策，题题有指导。只要熟悉了试题类型，掌握了解题方法，你就可以跳出题海，举一反三，触类旁通。

《高中学考必备训练：历史（活页卷）》是从学生的实际出发，根据最新考试大纲的要求编写的一本训练型历史辅导书。全书共分30个专题，书中内容除部分原创试题外，其余试题主要来源于近三年全国各省市的高考真题卷和优秀的高考模拟试卷，所有试题的选取力求知识点覆盖面广、思考性强，突出对学生综合能力、创新意识和应用能力的培养。

《解题决策：高中数学（上册）》从新课标知识体系的每一部分知识内容中归纳、总结出若干考点或知识点，这些考点或知识点是教材中的重点内容，也是学生平时学习和考试中必学、必考的内容。《解题决策：高中数学（上册）》对各个考点进行了详细、透彻的讲解，由内涵至外延，由现象到本质，使学生牢牢掌握知识内容中最核心、最本质、最具有价值的东西。《解题决策：高中数学（上册）》精选以知识点或考点作为命题依据的试题，试题的选择遵循“点”“面”结合的原则：在试题的题型、类型这个层面上，重点突出试题的题型分类以及每一种题型的类型特点，充分照顾到“面”；在类型题的选择上，充分考虑到其经典性、新颖性、创新性、前瞻性和指导性，做到题题经典，特色鲜明。

《津桥文教·高中语文早读晚练：高中总复习周计划》特点：一、读练合一、理念超前本书以新课标教科书为蓝本，根据教学活动的实际进程设计课时，贯穿了“以读助学”、“以读促写”的语文学习新理念。早读部分优选课内外阅读精华，通过朗读，帮助学生加强记忆，增进理解，获得灵动而舒畅的语感；晚练部分则在读的基础上，根据单元教学目标，提出测评要求，循序渐进，巩固提高。由于教学同步、学练并行，学生借助轻松有趣的读练学习，潜移默化中就能顺利掌握各种应试技巧。二、选材丰富、设题科学本书编写者大多是教学一线的优秀语文教师，又有多家报刊杂志的供稿者，他们的选文不仅题材丰富，内容鲜活，而且与现行教材高度衔接。在习题设计上，他们发挥了一线教师的优势，不仅特别关注命题的科学性，而且力求提高学生应用书本知识解决实际问题的能力，因此，习题融科学知识于一定的生活情景之中，充分关照了对学生人文素养的培养。语文学习犹如造高楼，是一砖一瓦日积月累的过程。丛书独辟蹊径，将学习的总体目标分解在每一天的轻松读写之中，既是选材新颖的早读课本，又是设置科学的晚练作业。我们相信，借助舒畅的阅读、轻松的训练，它一定能使学生在天天学习中得到语文能力的极大提高。

《华东师范大学第二附属中学（创新班和理科班用）：数学（高中上册）》每一章、节除了有完整的知识点讲授外，还有与这些知识点相关的综合运用的练习，总结了每一章所述的数学知识以及所体现的数学思想方法，旨在加强综合运用数学知识的能力。对于教材中精心挑选的有代表性和启发性的练习题，均在书尾配有参考答案。

《“概念地图”书系·速记地图丛书：高中地理速记地图》将原本复杂、零散的知识转化成简明的线条与图画，让读者能在大量知识中迅速掌握重点、明晰层次，进而集中注意力，提高记忆力，增强思维能力，取得学习成绩的长足进步。

《“概念地图”书系·速记地图丛书：高中化学速记地图》将原本复杂、零散的知识转化成简明的线条与图画，让读者能在大量知识中迅速掌握重点、明晰层次，进而集中注意力，提高记忆力，增强思维能力，取得学习成绩的长足进步。

《“概念地图”书系·速记地图丛书：高中数学速记地图》通过系统梳理，精析学科应掌握的重要信息，基础知识、公式定理，基本技能。知识，信息全面，系统，清晰。用“地图”归纳知识速记要点及知识整合路线，构建记忆模块；用文字精析重点，难点，考点；小巧便携，随看随记。用“地图”分词条全面梳理双基要点，用表格归纳小结重要知识信息。三层梳理，记忆持久。

《“概念地图”书系·速记地图丛书：高中物理速记地图》特点：用“地图”归纳知识速记要点及知识整合路线，构建记忆模块；用文字精析重点，难点、考点；小巧便携，随看随记。用“地图”分词条全面梳理双基要点，用表格归纳小结重要知识信息。三层梳理，记忆持久。