预案——课前延伸，自主学习学案——课内点拨，合作探究练案——课后提升．质量检测1．立足全国。征集原创：好的“原创题”都分散在全国一线老师手中，因此我们在《中学教学参考》《中国教育报》等媒体，按照每题不少于30元的标准，开展全国性原创题征集活动，对征集所得的题目进行科学的梳理，整合优化到本书当中。 2．原创题的著作权保护：本书中的原创题都明显标注“密码原创”“密码改编”字样，我公司拥有此试题的“著作权”。任何图书、报刊、网站均禁止转载。’否则，我们将追究法律责任。

课标考纲解读全真展示每课（节）内容的课标要求及考纲指向，权威锁定学习目标和考点能级，伴您在学习中把握方向，在考试中稳操胜券。状元学习方案权威名师指点学习方法，点拔解题疑点，理清基本思路，制定学习方案，搭建智力平台，助您倍速学习，提升学习成绩。考点知识清单全息式呈现学科基本知识点和能力点，菜单式的科学梳理将考点习题化设计，便于您在练习中实现对学科考点的理解和记忆。要点核心解读同步、完备的学习方案，总结、提炼知识、规律和方法，系统形成知识结构，凸现解题的答题要点和思路规律。典例分类剖析例题新颖、科学，具有母题的特征和功能。以案例剖析方式进行示范，展示解题思路和方法，让您的解题能力和技巧全面提升。

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让我们一起去揭开《教材完全学案》神奇高效的学习秘密！ 课标考纲解读：全真展示每课（节）内容的课标要求及考纲指向，权威锁定学习目标和考点能级，伴您在学习中把握方向，在考试中稳操胜券。 状元学习方案：权威名师指点学习方法，点拔解题疑点，理清基本思路，制定学习方案，搭建智力平台，助您倍速学习，提升学习成绩。考点知识清单：全息式呈现学科基本知识点和能力点，菜单式的科学梳理，将考点习题化设计，便于您在练习中实现对学科考点的理解和记忆。 要点核心解读：同步、完备的学习方案，总结、提炼知识、规律和方法，系统形成知识结构，凸现解题的答题要点和思路规律。 典例分类剖析：例题新颖、科学，具有母题的特征和功能。以案例剖析方式进行示范，展示解题思路和方法，让您的解题能力和技巧全面提升。 优化分层测训：精心设计“基础巩固题”“能力提高题”“综合拓展题”三层递进测试．分别适用于巩固、提高、迁移和运用训练，使课堂知识得到延伸与拓展。试题新颖，训练效果显著。 单元知识整合：整理单元知识，构建结构体系，让您对本单元的知识、规律和方法一目了然，强化知识记忆，是在单元测试中取得高分的必经阶梯。 新典考题分析：展示中考真题，探究出题规律。权威的命题分析、精透的解题分析、明晰的错解误区思辨，使您对中考内容及题型了如指掌。 答案与提示：稍有难度的题目皆提供详细的解题步骤和思路点拔，鼓励一题多解。让您不但知其然，且知其所以然，能使您养成良好规范的答题习惯。

单元双测，“A+B”多功能定位A卷注重基础，强调基础知识的识记和运用；B卷强调素能，注重基本能力的培养和提高。单元检测，月考训练，期中、期末测试，阶段性测试，考前综合拉练多功能定位。创新思维，重点难点全解全析题目设计注重创新能力培养，重点难点经典解析。解难析疑，查漏补缺有针对性提高；在注重基础知识巩固的基础上，题目设计结合最新考试要求，注重创新题目演练，帮助学生适应考试改革的变化。理念超前，围绕课改提高效率本丛书以新课程标准为导向，突出学生的主体地位，注重知识与能力、过程与方法、情感态度价值观的有机整合。通过以灵活多样的题目全方位考查知识点，以知识点带知识面的设计理念，最大限度的提高学生的学习效率。题目典型，权威策划名师编写聘请教育权威策划论证，一线名师精解精析典型题目，旨在抛砖引玉，举一反三，突出培养能力，体现研究性学习的新课改要求；精选近两年典型真题进行分析，以点带面，实现学生巩固基础知识与提高综合素能的目的。

随着新课程改革的不断推进与深入，课堂教学领域的改革备受关注。从根本上变革教师的教学方式与学生的学习方式是现阶段课程改革的重点。新课程改革的落脚点最终在课堂，主阵地是课堂，主体是学生，关键是教师。形成自主、合作、探究的课堂氛围，建立高效的课堂是学校需要优先考虑解决的重点问题所在。 让我们的课堂高效而充满魅力，让我们的课堂成为教师和学生共同经营知识、能力、情感、价值观的交流平台，是我们执著的追求。课堂是教师和学生共同的家园，“教学相长”正是对这一追求的最好注脚。于是，我们投身课程改革实践，用自己的眼睛发现问题，用自己的思考分析问题，用自己的智慧解决问题。发现和创造成为我们教师职业生存方式的重要內容。我们一直在探索，努力让课堂有知识、有能力、有生机、有生命的质感。 致力于构建“高效课堂’’的“朴实教学”，是以学案为载体，以导学、助学、督学为方式，以学生的自主性、合作性、探究性学习为主体，以教师为主导，师生合作共同完成教学目标的一种教学方？。这种教学方式使教学过程由“教”变为“导”，由“要我学”变为“我要学”，真正实现“减负增效”，建立良好的师生关系，形成和谐的课堂气氛。学案教学作为高效课堂的重要抓手与实现途径，正受到越来越多的关注，学案教学的研究方兴未艾：我们在多年实践并研究探索的基础上，遴选教学一线优秀的特、高级教师，优化设计理念，强化责任意识，精心组织策划，将这套《高效课堂。钻石学案》丛书奉献给广大师生。 这套《高效课堂。钻石学案》丛书遵照“朴实”课堂“先学后．讲、现讲现练、即批即补”的教学思想，按照学生的学习全程进行设计，将学习的重心前移，充分体现课前、课堂、课后的发展与联系，主要依据“课前导学——课堂互动——巩固拓展——检测评估”四人．环节并结合具体学科课程特征编撰而成。

本套丛书是目前新课标教辅图书中品种全、质量好、知名度高的名牌教辅，它集中了江苏、山东、广东、浙江、北京、福建、江西、安徽近150名特级教师、优秀教研员、新高考命题组成员、新课标教材的专家、编者，领衔主编、加盟编写、统稿审定，是名副其实的集体智慧的结晶。 丛书紧扣新课标精神，关注重点难点、知识点和社会热点，贴近考生实际，瞄准高考考试大纲，最大程度地满足广大师生的要求。 丛书紧密结合新教材，与教学进度同步。在章节内容的设计上，以典型例题为切入点，以原创试卷为突破口，全面培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。 丛书最后附有答案详解，融教师用书、学生用书的功能为一体，既便于师生使用，又尽可能减轻学生负担。<>

本书适用面广，尖子生、中等生、一般生都能在使用本书过程中，通过自主导读、明确目标，知识积累、储备基础，研读教材、掌握知识，技巧点拨叶提升能力，知识拓展_、开阔视野，从而学会技能、掌握方法、培养良好习惯、打造实力，成绩稳步提升，不断超越自我、超越对手，最终成为尖子生。

暂缺简介...

经过荣德基教育考试研究中心一年多的调查和研究，2010年，《点拨》丛书策划编写理念得到进一步升华，形成了系统的“差距理念”。全书从讲解到练习，从正文到答案，自始至终都渗透着差距理念，淋漓尽致地书写着“差距”二字。为了让学生更鲜明地看见自己的差距，《点拨》将差距理念落实到“差距点”上，并进一步把“差距点”细化为关键难点、关键讲解点、关键易错点、关键细节。本书中每个存在差距点的地方都有标记，并以不同的形式进行特别标注或阐释。