高中教辅
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普通高中课程标准实验教科书同步教学资源 教材解读 地理2必修人民教育出版社教学资源编辑室组 编本书对教材内容进行了全方位的解读,知识梳理细致全面,教材研读精确到位,方法拓展实用有效,真正做到了重点之处必讲,难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必练。习题设置科学典型,剖析深入浅出,解答规范准确,方法实用易懂,为学生规范答题构建了模板。全书使学、练、考有机融合,不是对课堂教学的重复,而是对课堂教学的补充、提高。所构建的知识结构既有利于随堂学习,又能帮助课下自主学习,是学生掌握基础知识,提高方法技能的最优辅助资料。
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同步主题探究与解题指导 高中化学 选修4昊福理综团队根据高中化学课程标准,并梳理化学学科内容特点和知识体系的内在规律编排成册,注重学生能力的培养。通过文章形式对知识进行阐述,一篇文章解决一类问题,掌握一种方法,突出重点,明确目标,实现高效学习。
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同步主题探究与解题指导 高中化学 选修5昊福理综团队根据高中化学课程标准,并梳理化学学科内容特点和知识体系的内在规律编排成册,注重学生能力的培养。通过文章形式对知识进行阐述,一篇文章解决一类问题,掌握一种方法,突出重点,明确目标,实现高效学习。
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同步主题探究与解题指导 高中历史 必修3李海涛本书是高中历史的文化史部分,体例设计颇具特色:基础知识卡片部分将最基本的知识点以卡片形式呈现,使学生对每一课的学习内容都一目了然;知识要点剖析部分结合高考考点讲解重难点知识,使学生更好地把握高考考点,进行有针对性地学习与复习。
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同步主题探究与解题指导 高中历史 选修1王长圣本书是高中历史选修的部分,体例设计颇具特色:基础知识卡片部分将最基本的知识点以卡片形式呈现,使学生对每一课的学习内容都一目了然;知识要点剖析部分结合高考考点讲解重难点知识,使学生更好地把握高考考点,进行有针对性地学习与复习。
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同步主题探究与解题指导 高中历史 选修2周小虎本书以高中历史选修2“近代社会的民主思想与实践”为基本内容,并在此基础上进行对知识的梳理、综合和拓展。其体例设计颇具特色:书中的基础知识卡片将最基本的知识点以卡片形式呈现,使学生对每一课的学习内容都一目了然;知识要点剖析则侧重重难点的讲解,已经掌握基础知识的同学可以由此更进一步深入理解本课的要点。此外,本书所有的讲解尤其是知识要点剖析中,努力做到精细,保证学生对每一个小专题、每一个小模块的内容都能够了然于胸。本书内容紧扣高考大纲,知识要点鲜明,可以很好地起到辅助学生学习的作用。
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同步主题探究与解题指导 高中生物 必修3昊福理综团队根据高中生物课程标准,并梳理生物学科内容特点和知识体系的内在规律编排成册,注重学生能力的培养。通过文章形式对知识进行阐述,一篇文章解决一类问题,掌握一种方法,突出重点,明确目标,实现高效学习。
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同步主题探究与解题指导 高中数学 必修5昊福数学团队《同步主题探究与解题指导》系列图书,摒弃传统教学辅导图书大而全的做法,整合图书和报纸的优势融合而成,通过一篇篇独立的文章组织内容。本系列图书具有以下三大特点:一、同步从图书结构看,本系列图书依据课程标准和最新考试大纲编排,梳理各学科内容特点和知识体系的内在规律,力求与教学同步,符合学生的认知规律。二、明确本系列图书中的文章,或解决一个知识重点、一个学习难点,或介绍一种学习方法、一种解题技巧,或解释一个知识疑问、一个学习迷惑。每篇文章都具有一个特定的方向,都能彻底解决一个明确的主题。三、高效充分利用学生的时间,在保证内容完整清晰的前提下,尽量控制每篇文章的篇幅,通过1~2面的文字说清问题,实现收录本篇文章的意图。
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同步主题探究与解题指导 高中生物 选修1&3昊福理综团队根据高中生物课程标准,并梳理生物学科内容特点和知识体系的内在规律编排成册,注重学生能力的培养。通过文章形式对知识进行阐述,一篇文章解决一类问题,掌握一种方法,突出重点,明确目标,实现高效学习。
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同步主题探究与解题指导 高中数学 选修1-1 1-2昊福数学团队《同步主题探究与解题指导》系列图书,摒弃传统教学辅导图书大而全的做法,整合图书和报纸的优势融合而成,通过一篇篇独立的文章组织内容。本系列图书具有以下三大特点:一、同步从图书结构看,本系列图书依据课程标准和最新考试大纲编排,梳理各学科内容特点和知识体系的内在规律,力求与教学同步,符合学生的认知规律。二、明确本系列图书中的文章,或解决一个知识重点、一个学习难点,或介绍一种学习方法、一种解题技巧,或解释一个知识疑问、一个学习迷惑。每篇文章都具有一个特定的方向,都能彻底解决一个明确的主题。三、高效充分利用学生的时间,在保证内容完整清晰的前提下,尽量控制每篇文章的篇幅,通过1~2面的文字说清问题,实现收录本篇文章的意图。