高中教辅
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高中化学能力训练曹云军等编本书仿照近年中考试试题对知识能力要求、试题题型功能、试题结构及命题趋向,在每一章的独立训练的基础上,适当增加综合内容,提高难度,以适应中考对学生综合能力的考查要求,训练学生的基本知识和技能,增强学生的应试能力。
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性科学教育读本陈晶琦 编高中生的年龄一般在16~18岁,正处在青春发育期。处在这一年龄阶段的青少年,在神经内分泌系统的影响下,身心发生了巨大变化。在身体上,高中生身高接近成人,男孩、女孩差别变得更加显著;生殖系统迅速发育,绝大多数女孩月经来潮,许多男孩出现遗精;性激素的分泌,不仅影响着身体组织与外形的变化,同时也影响着心理、情绪和行为的变化。这些变化发生的时间在不同个体之间会存在着很大的差别。由于对性发育好奇,少男少女开始对性知识产生兴趣,这是正常的现象,但如果缺少正确引导,内心的疑惑得不到解答,又羞于启齿询问,就很容易受一些不良音像书刊的影响,有的甚至误入歧途,走向犯罪。随着年龄的增长,与外界接触、交往增多,这时的青少年渴望独立的愿望变得越来越强烈,他们与家庭的联系逐渐疏远,与同伴的关系变得更加紧密,愿意自己做出决定。由于青少年身心发育的特点,青少年比其他年龄阶段的人群更易受到现代社会激烈变化的冲击,这对他们的健康产生了深刻的影响。都市化的迅速发展、信息产业的技术革命、国际交往的日益增多,给青少年带来了新的挑战。在现代社会,尽管影响健康的其他因素同样至关重要,但人们的生活方式和行为习惯却成为影响人们健康的一个重要因素。目前,世界范围内青少年所面临的一个严峻挑战就是:青少年过早的性行为所导致的少女怀孕、患性传播疾病和艾滋病的危险性增加。青少年的性健康不但关系他们现在的健康,也关系他们今后一生的健康和幸福。本书的编写目的是向高中生介绍一些基本的性科学知识,让他们了解人类生殖系统的功能,从而对自己的身体有一个现实的和正确的体象意识,了解青春期的性发育和身体变化趋势。当遇到困惑不解的性问题时,能够积极主动地寻求帮助;尊重他人;面临需要解决的问题时,能够做出正确的决定,并能依此而行动;知道性决不仅仅意味着性交,了解性行为的后果;培养正确的价值观、生活态度以及生活技能;选择健康的生活方式;为自己及他人的健康和生活负起更大的责任。
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