本书依据二期课改的理念和重点中学教学要求，编写者由重点中学的优秀教师组成，借鉴其丰富的教学实践经验，对教材中涉及的各个知识点分章同步列出其学习要求，分析其重点难点，并进行学习指导，旨在帮助学生抓住重点，克服难点，有利于提高学生的能力和减轻学习中的负担。书中列出的典型例题和各章后精选的自测题有助于学生开拓解题思路和方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。编写内容包括学习要求、知识系统、概念辨析、典型例题和自我测试题五个部分。要求学生明确学习目标，将知识系统化和结构化，对重要的、易混淆的概念进行深入的分析、对比和综合，开拓解题思路，并通过及时的练习和测试，不但牢固地掌握基础知识和基本技能，而且有利于实践能力的提高和创新精神的培养。<

由于本书编写方法富有特色，在“难点辨析”、“实验指导”和“解题规律”等部分，能针对学生在学习过程中容易产生的错误和经常碰到的困难，通过深入详细的分析，综合，归纳和比较，使学生及时弄清基本概念，加深理解物理规律，正确掌握实验方法，不断提高解题能力。根据形势变化和读者需要，这次编写作了较大变动，不少章节重新编写，具体说明如下：1、根据“上海市二期课改”要求和“国家教育部新课程改革”精神，增加了科学探究与信息技术相整合的内容，增写了DIS实验，调整了部分学习目标。2、为使读者便于学习，各个章节降低了起点难度，细化了难易梯度，体现由浅入深，由点到面，由一般到特殊的学习规律。3、全部重新编写了“习题汇编”。4、如果高一、高二时没有机会使用过本书，则本书非常适合高三学生第一轮高考复习时使用。5、本书内容覆盖了全国各地不同地区教学要求，所以本书适合全国各地学生使用。<

本丛书自问世以来，年年出版，年年内容百分之百更新，年年在全国各地畅销不衰，年年被各地师生好评如潮。它为什么会如此深得读者的厚爱？请关注本书最后两页。长期以来，我们感到：综合复习阶段通过解答适量的高质量的习题，临近考试阶段做适量的高质量的模拟试题，是迅速提高考试成绩的有效途径。为此，我们组织全国教育考试水平最为先进的四个地区（北京海淀、湖北黄冈、江苏启东、江西临川）著名重点中学的特、高级教师编写了《海淀黄冈启东临川高考模拟试卷》。本丛书根据教育部考试中心最新颁布的《考试大纲》以及高考改革的新精神，先由上述四地各著名重点中学牵头负责自己优势科目的编写，现融通汇总，集体讨论、审计，最后定稿，每一个环节都是极为认真、极其严格的。本丛书结合2006年高考的新趋势精心编写，选材、题型新颖独到，融考试大纲精神于各套试卷，题型题量完全模拟实际考试。分语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、生物、地理、文科综合、理科综合、文理综合共12个分册。其中文科综合、理科综合、文理综合等科目由考试中心综合科目命题研究组成员会同上述中学的特、高级教师编写，材料新颖、覆盖面广、针对性强，对于台加同类型高考的考生来说无疑有较好的指导作用。英语科配听力磁带1盒，由标准美音朗读，中国国际广播电台录制，效果一流。考生在购买时可根据自己的需要和薄弱科目任选其中一种或几种。我们在编写试题的过程中，尽可能使每套试题体现高考最新信息，选材新，体例亦新；尽可能以精短文字破解各类试题之策略，使学生易于明白解题思路，掌握应试规律，得突破难点之要领；题型设计新颖，注重新情境和背景创设，达到提高各科综合运用能力的目的。每本书题后均配有详尽的参考答案与解析，对有难度的题给予详尽的点拨与分析，使学生使用时能豁然开朗，触类旁通，扩大知识面。同时，学生通过此书要重点掌握规律与技巧，获得各方面知识精华，为收举一反三之效。我们建议读者在使用本书时，先做题后对答案，再仔细研读答案后的解析，最好是按高考要求在规定时间内完成，这样才能真正测出自己的水平，以利及时调整复习方向。如果能通过教师的指导，在理解的基础上完成书中精选的试题，将会以最精的练习达到最优的效果。为了便于学生携带、使用，本试卷翻开即可按横8开本使用，由活页套将的试卷可以自由拆卸，既利于学生自测，也利于各地教委或学校组织大规模统测之用。

本书以大量趣题、趣事、趣话，显示趣学和蔼可亲的一面，在趣题可以见到考题和竞赛题的身影，趣味性中隐含知识性和实用性。本书可供高中学生、数学教师、学生家长和广大数学爱好者参考。中学生们可根据学习进度，选读适合自己的材料，书中内容的编排，大致按照高中数学课本中立体几何知识的先后顺序，不同读者可根据自己的情况，随意翻阅，只需具备高中数学基础，就可阅读全书。

本书以全新的视角来认识和解析人类社会的宪法现象。宪法产生的思想渊源主要是早已为学术界耳熟能详的自然思想，它倡导的每个人生而自由，人人享有平等的自由和权利。而在宪法产生以后迄今为止的宪政实践中，所着力关注的仍然是反映人类社会生活的全貌。作者认为，这个理论体系本身并能全方位地反映人类社会生活的全貌。因为人在本质上是一种“社会人”，个人的生活深深地受着他生于斯长于斯的民族、种族、文化集团这类人类社会群体的影响。宪法只有基于这样的体认，才能更全面地体现人类的价值观，宪法人类学就是基于这个全新的视角而建构的。 本书具有新的理论内容和结构。全书分为两编，第一编是基于民族、种族、文化集团的背景分析和理论建构，包括有关民族、种族、文化集团的各种知识和理论体系；第二编是实证分析，其中对加拿大的文化多元主义和中国的民族区域自治作了尽可能详尽的概括和分析。 本书具有新学科的特点。当代各种前沿学科、边

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我是一个平凡的女孩，平凡得如同尘世间一粒沙，大自然中一片叶，不香，不漂亮，不为人夸奖，但平静，坚强，快乐，这足矣。但愿我们的生命既如夏花之绚烂，也如秋叶之静美！·本书是中国当代大学生自强自立的典范；·是中国当代高中生求学榜样的励志书；·是中国家长送给子女的礼物书；·是中国当代大学生了解同龄人的必读书；·是研究中国高等教育，中国当代大学生特别是贫困女大学生的参考书；·是当代贫困女大学生奉献给全社会的一份礼物。本书是中国第一本描述贫困女大学生心路历程，全方位反映当代贫困女大学生的状况和积极向上的精神风貌的书。本书以在校贫困女大学生的自述为主，通过富有情节化的故事，以大学生特有的语言，从多个侧面讲述了这些来自社会底层的贫困女大学生的求学经历、生存状况和内心追求。本书信息量大，可读性强，其生动的语言，感人的情节不仅能打动每位读者，她们靠自身努力，通过知识改变命运的故事，也会给读者带来奋进的精神力量。

1.《工科物理大作业》是“工科物理教程系列教材”之一。它是依据教学基本要求选编的，可与各种版本的大学物理教材配套使用。2.《工科物理大作业》是某一部分教学内容结束后的综合性作业，带有阶段总结的性质，故称为“大作业”，共16次，编号01-16。每次大作业的题型包括了选择、填空、问答、计算、证明及物理小论文等类型，合计400道题。题目以基本题和中等程度的题为主，也有少量较难的题。这样，既能帮助学生深入理解物理概念，用活所学知识，培养分析问题和解决问题的能力，也利于教师从各个侧面考察学生掌握知识的程度和能力水平。3.《工科物理大作业》中的每道题均有答题的空位，学生可直接在其上求解。并按时交教师批阅，无需另备作业本，这样既能促进作业的规范化，也便于教师批阅。4.每次大作业的题数稍多些，一般是25道题，以利于各任课教师根据教学和学生的实际情况予以取舍，因材施教。考虑到各校和不同专业的差异。特将每次大作业的最后一页上设为自选题页，供任课教师根据需要增添某些题目。5.完成每次大作业的方法可由任课教师确定。可以要求学生在系统复习后一次完成（2h.2.5h左右），也可随教学进度分散完成，有时还可由教师组织全班学生在规定时间内开卷集中完成。6.《工科物理大作业》是按次分装的，以便于师生携带、收发和保存，也利于远程网络教育和函授学院师生使用。7.供学生使用的《工科物理大作业》均不附答案，而将详细解答和作业批阅卡编入《工科物理教程教师参考书》中，供任课教师参考和使用。

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