在近年来的高考录取中，“超级中学”垄断国内一流高校的生源，正成为一种现象。 “超级中学”往往垄断一个地区的优秀生源和师资：在校尖子生多，升入名校的学生多，各类竞赛加分保送生多；特、高级教师多，教学水平高，升学率高。 “超级中学”学校规模大，影响力大，名人校友众多。 “超级中学”声誉日隆，众学子心向往之。但能够如愿进入“超级中学”学习的毕竟是少数。为了让广大学子也能够分享“超级中学”的优质教育教学资源和学习备考资料，天星教育凭借多年研发积累的经验以及与众多“超级中学”广泛而亲密的合作关系，历时三年，精心打造本系列产品，以助广大学子鱼跃龙门、更上一层楼！ “超级中学”的资源优势：花钱都请不到的名师、专家，众多的一线特、高级教师，他们往往既是教学能手，又是学养深厚的专家型研究员！ “超级中学”的信息优势：它们与教育决策部门关系密切，它们的教学水平、考试水平是制定各项考试政策的重要参考，它们的内部测训价值千金！ “超级中学”的导向作用：“超级中学”是中学里的“模范生”，它们用什么资料、制订什么样的学习计划、组织什么样的考试，都会受到广泛关注。

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在北京宏志中学的大力支持下，我近l0年来对数学教育、教学的实践与思考终于付梓成书了，激动的心情难以言表。《观宏察微 知行合一：高中数学教学研究与案例赏析》主要分为两部分：数学教学研究和教学案例赏析。它们在一定程度上反映了我“教研合一”的工作状态，记录了一个普通一线教师对数学教育事业的执着追求和无私奉献。全书内容既关注教育教学、教改理念等宏观方面的理论探讨，又关注课堂教学和数学解题等微观问题；既注重理论学习与思考，又脚踏实地进行实践研究。某些研究“在改进教师的教学方式，从而改善学生的学习方式方面及其他方面均有创新和发展，具有重要的实际意义，达到了国内先进水平。”（张英伯教授评语）

《英语单词密码（高中版）》按英语单词核心词根的首字母排序，并列出动词、名词、形容词和副词的变形体，使英语单词间的内在逻辑关系清晰地呈现在读者眼前，让学、记、用英语单词变得轻松容易。《英语单词密码（高中版）》收录了高中阶段应学的全部英语词汇，标注详细，释义精准，方便读者记忆。

新版呈现如下特色：1．丛书更加具有鲜明的螺旋式阶段提升特征。依据“基础础过关——拓展提升——阶段巩固——专题整合”的螺旋上升思路，整体设计“课时卷——单元A卷——单元8卷：fl考卷——阶段卷——专题整合复习卷——模块卷”的功能定位，使各卷难度阶梯渐次加深，思维渐次开放，引领学生挑战自我，体验成功的快乐。2．与各年级各单元的教学与测评同步，单元“A卷”（综合达标训I练卷）以覆盖和测试本单元内各考查要点的基本题为主，成为真正意义上的基础知识与重点过关训练；单元“B卷”（综合提优测评卷）则结合教材向课外背景内容拓展、创新方向延伸，重在测试学生的综合、拓展与应用创新能力。3．“月考卷”主要用于对月度所学知识和能力发展水平的考查，涵盖“基础巩固”“综合拓展”“开放创新”各层级要求，以提阶段性融会贯通能力。4．“专题整合复习卷”是根据期末测试的各单元内容，对本学期学习内容作系统的纵向归类梳理、整合提升而设计的，旨在知识累积、渐次整合、应用创新。5．“模块卷”的命题模式、重点、难点和热点、题型分布等全面仿真，题目渐次展现梯度，引领学生逐步实现能力提升和跨越。6．各卷命题分别显现同步性、阶梯性、提优性和前瞻性，素材鲜活、灵动，题型新颖、丰富、充满时代气息，体现高考研究成果和命题趋向。

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