高中教辅
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交大之星夏家骥 编《交大之星：高中化学重点难点18讲（与上海2期课改教材配套）》从高中化学课程中，列出了重点难点18讲，每讲中有“知识网络”、“知识点”、“典型例题分析”和“一讲一练”。“知识网络”是对本讲所涵盖的内容给予系统框架式的概述，提纲挈领。“知识点”则对本讲的每个知识要点加以阐述，条目分明。“典型例题分析”针对性强，难点突出，分析透彻。“一讲一练”所提供的题目具有代表性和一定的难度。《交大之星：高中化学重点难点18讲（与上海2期课改教材配套）》适用于高中阶段学习的师生。 -
高中数学实验李海北 著《福建省厦门双十中学校本教材：高中数学实验》13个实验，内容包括Mathematica的基本操作和程序设计、图形显示、方程求解、数值计算、函数迭代、几何证明、概率统计、优化问题、轨迹问题、回归分析等。本书重现了我国古代数学的绝技“割圆术”，验证了秦九韶算法的效率，模拟了厦门地区盛行的“博饼”游戏，实验了现代通讯中信息加密的公开密钥与数字签名方案。本书始终注重算法的多样性和算法的优化，以激活学生的数学思维，培养学生追求卓越的品质。 -
学+考全通 语文 必修2徐启华 主编暂缺简介... -
高中英语词汇达标手册《高中英语词汇达标手册》编写组 编《高中英语词汇达标手册》共收录词汇3817个。入选的依据是《英语课程标准》词汇表中要求的3424个词，另添加的393个词汇中的绝大部分选自《朗文当代英语词典》中“最常用的2000个口语或书面词汇”。3817个词汇中包含了2013年江苏高考说明中的所有词汇。 -
掌中宝《掌中宝》编写组 编《掌中宝：高中地理知识背诵》讲解深入浅出，脉络清晰，阐述细致准确。针对疑难点或易误解的知识内容，则用于分析、提示、点拨等来注解，以加深理解，拓展视野。 -
掌中宝《掌中宝》编写组 编《掌中宝：高中生物知识背诵》渗透新课标理念，由一线名师倾力奉献，为学生构建科学的知识体系，提供高效而富有针对性的策略。《掌中宝：高中生物知识背诵》完整而又不失系统地讲解了高中阶段数学学科应掌握的概念和公式、便于我们随时随地学习，用零碎的时间积累备考知识。 -
历史课程与教学论殷丽萍 著，殷丽萍，肖建彬 编《历史课程与教学论/现代基础教育课程与教学研究丛书》是希望通过对我国21世纪初实施新课程以来的理论与实践进行总结和提升，能为师范院校本（专）科学生、教育硕士研究生和中小学教师专业学习和专业发展提供教材或参考。《历史课程与教学论/现代基础教育课程与教学研究丛书》立足于当代历史课程与教学实践，将其现状进行有序梳理，把反映时代的创新成果和广为历史教师运用的传统理论与实践有机结合起来，两者互相渗透，互为补充。《历史课程与教学论/现代基础教育课程与教学研究丛书》是专业团队的合作产物。由广东第二师范学院殷丽萍教授组织有关专业教师编写而成。 -
化学课程与教学论张秀莲，陈承声 编21世纪的化学课程以知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观为培养目标，体现了时代性、基础性和选择性，兼顾学生志趣和潜能的差异和发展需要。21世纪的化学课程标准和教科书与过去的中学化学教学大纲和教材有着很大的差别，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，强调知识获得的过程，强调过程体验。要求教师帮助学生学会学习，营造独立思考、自由探索的良好环境；适应社会和科技进步的要求，充分发挥现代信息技术作用；使学生在情境中通过活动不仅获得一定的学科知识，更重要的是在学科实践的体验中理解科学知识，养成科学态度以及学会如何使用学科领域中的工具和技术，培养研究与交流的技能，成为更有效的终身学习者。新课程体系的实施以及社会经济的发展，对学生的能力结构提出了新的要求。强调要培养学生的创造性思维、批判性思维和问题解决的能力，要求学生学会交流与合作；提倡学生带着问题学，在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中创新，在创新中发展。 -
生物学课程与教学论胡继飞，肖建彬 编《现代基础教育课程与教学研究丛书：生物学课程与教学论》是研究中学生物学课程原理、教学规律及其应用的学科，内容主要内容包括：生物学课程；生物学教材；生物学教学设计；生物学概念教学；生物学实验教学；生物学教学技艺等。 -
高中英语语法练这本就够了马瑛 编作者权威：作者系北京四中有多年毕业班授课经验的高级教师，曾培养多名北京英语高考状元高效实用：《高中英语语法练这本就够了（第3版）》从语法角度人手，层层深入的引导式讲解，以便你在学习过程中复习到所有高考考点，拥有更高效率。真题实战：紧跟最新大纲考点，收录历年各版本全部高考真题，按语法类型归纳细分，让你一目了然。强化练习：特别精讲近年来考生最易犯的错误及高考常见难点，让你提高警惕，轻松避开陷阱。解析细致：作者耗费大量心血，对本册全部试题逐句翻译，逐题详解，让你全面吃透、牢记知识点，昂首迎战高考。
