本书介绍了求实、求新、求精、求活，循序渐进，启迪思维，培养能力，由浅入深，由低到高，透视重点难点，解析典型题例，强化过关达标，梳理专题知识，联系现实生活，渗透学科综合，激发创新思维，培养应变能力，精心编写了这两套比较全面、系统、实用、有效的《

《海淀大归纳》集中了北京市海淀区重点中学部分特级、高级教师的集体智慧和多年的教学经验，全套丛书以单元或知识点为单位，着重归纳总结了中学生在解题过程中所遇到的关键问题和习题类型。对概念和概念的关系、知识与知识的衔接、习题与考点之间的关系、习题的基本样式以及基本的解题方法等问题。本丛书不仅以一种归纳的思维方式对初高中所必须掌握的知识进行了彻底的阐述，更重要的是想通过这样一种摹本，在帮助你整理归纳学习内容的同时，全面掌握归纳的学习方法。因为对每一个中学生来说，熟练地掌握这种学习方法比什么都更重要。

这本练习是配合人民教育出版社与英国朗文出版集团有限公司合作出版的新编高级中学英语第三册（上、下）的内容编写的。该练习以《国家英语课程标准》和《英语科考试说明》为依据，紧密结合课文内容，突出了知识性、针对性和实用性，力求体现高考试题改革趋势，注重语言知识在情境中的运用，强调学生综合运用能力的训练。本书从教学实际出发，高三（上）每单元安排一次综合练习，学生每学完一个单元后，可以通过相应练习了解自己对课文内容的掌握情况，提高所学知识的运用能力。到了高三后期，教师通常把高三（下）的课程作为泛读课处理，那时同学们既要准备会考，又要逐步适应高考，因此高三（下）安排了三个单元一组的综合练习，题目设计既结合课文，又兼顾综合性，为过渡到下一步的综合复习做准备。

本书是与全国职业高中《数学》（第二册）配套而编写的练习册.全书与教材对应分为四章，每一章按课本内容的顺序和结构分为若干个练习；每章后都配有综合练习，可用于课后复习和单元测试；书末有练习题答案、部分习题的提示和较详细的解题步骤.本书可供各类职业高中的学生使用，也可供各类中专、成人中专和技工学校的师生使用.

本教材包括六章，第一章系统介绍了中国历史发展线索、中国历史小常识和中国在文化科技上取得的成就；第二章系统介绍了中国56个民族的民俗，包括衣食住行、婚姻禁忌及节日娱乐等；第三章系统介绍了中国文物、文物保护知识和全国重点文物保护单位；第四章介绍了中国的馆藏文物及工艺品，包括玉石器、陶瓷、青铜器及木、竹、漆器等；第五章介绍了中国的宗教发展情况及宗教建筑，包括佛教、道教、伊斯兰教和基督教；第六章简要介绍了中国的风物特产和烹饪。

本书仿照近年中考试试题对知识能力要求、试题题型功能、试题结构及命题趋向，在每一章的独立训练的基础上，适当增加综合内容，提高难度，以适应中考对学生综合能力的考查要求，训练学生的基本知识和技能，增强学生的应试能力。

暂缺简介...

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本书从考试热点题型及前瞻题型切入，突出对考试题型结构及功能的诠释，对每一种题型的解题方法从技巧、策略上进行了全面分析。

本书内容包括：名词、主谓一致、冠词、代词、形容词和副词、助动词和情态动词等。