高中教辅
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同步主题探究与解题指导 高中生物 必修3昊福理综团队根据高中生物课程标准,并梳理生物学科内容特点和知识体系的内在规律编排成册,注重学生能力的培养。通过文章形式对知识进行阐述,一篇文章解决一类问题,掌握一种方法,突出重点,明确目标,实现高效学习。
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同步主题探究与解题指导 高中数学 必修5昊福数学团队《同步主题探究与解题指导》系列图书,摒弃传统教学辅导图书大而全的做法,整合图书和报纸的优势融合而成,通过一篇篇独立的文章组织内容。本系列图书具有以下三大特点:一、同步从图书结构看,本系列图书依据课程标准和最新考试大纲编排,梳理各学科内容特点和知识体系的内在规律,力求与教学同步,符合学生的认知规律。二、明确本系列图书中的文章,或解决一个知识重点、一个学习难点,或介绍一种学习方法、一种解题技巧,或解释一个知识疑问、一个学习迷惑。每篇文章都具有一个特定的方向,都能彻底解决一个明确的主题。三、高效充分利用学生的时间,在保证内容完整清晰的前提下,尽量控制每篇文章的篇幅,通过1~2面的文字说清问题,实现收录本篇文章的意图。
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实验班全程提优训练严军,《实验班全程提优训练》编写组《春雨教育·实验班全程提优训练:历史(选修1 历史上重大改革回眸 RMJY)》所有习题均来自教育发达地区高中名校重点班、实验班与提高班,内容“源于教材,宽于教材,直击高考”,适宜中等或中等以上的学生提优训练使用。与教材同步到章(单元)、节和课时,依据新课标理念,每课时按“知能要点提炼”所设学习目标,以“基础巩固提优”“思维拓展提优”“开放探究提优”为序,快速提升学生的发散思维能力和动手实践能力,在成绩的分水岭处对有志者给出全新的跳板与平台。每章(单元)均有“高考直通车”“提优测评卷”,直观呈现各章(单元)知识点在近3年全国各省市高考命题中的表现,另设“模块测评卷”,阶段性学科能力的发展水平,充分体现拓展和延伸的特点。依照新课标情境下的高考题型与难易梯度,精选、精编习题,题型丰富,素材鲜活,与生活实际联系紧密。对包括填空题、选择题在内的所有习题均不仅给出参考答案,还同时提供思路点拨、一题多解、失误警示,让学生自主学习、自主检测,使教师和家长使用方便。
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同步主题探究与解题指导 高中生物 选修1&3昊福理综团队根据高中生物课程标准,并梳理生物学科内容特点和知识体系的内在规律编排成册,注重学生能力的培养。通过文章形式对知识进行阐述,一篇文章解决一类问题,掌握一种方法,突出重点,明确目标,实现高效学习。
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同步主题探究与解题指导 高中数学 选修1-1 1-2昊福数学团队《同步主题探究与解题指导》系列图书,摒弃传统教学辅导图书大而全的做法,整合图书和报纸的优势融合而成,通过一篇篇独立的文章组织内容。本系列图书具有以下三大特点:一、同步从图书结构看,本系列图书依据课程标准和最新考试大纲编排,梳理各学科内容特点和知识体系的内在规律,力求与教学同步,符合学生的认知规律。二、明确本系列图书中的文章,或解决一个知识重点、一个学习难点,或介绍一种学习方法、一种解题技巧,或解释一个知识疑问、一个学习迷惑。每篇文章都具有一个特定的方向,都能彻底解决一个明确的主题。三、高效充分利用学生的时间,在保证内容完整清晰的前提下,尽量控制每篇文章的篇幅,通过1~2面的文字说清问题,实现收录本篇文章的意图。
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同步主题探究与解题指导 高中数学 选修2-1昊福数学团队《同步主题探究与解题指导》系列图书,摒弃传统教学辅导图书大而全的做法,整合图书和报纸的优势融合而成,通过一篇篇独立的文章组织内容。本系列图书具有以下三大特点:一、同步从图书结构看,本系列图书依据课程标准和最新考试大纲编排,梳理各学科内容特点和知识体系的内在规律,力求与教学同步,符合学生的认知规律。二、明确本系列图书中的文章,或解决一个知识重点、一个学习难点,或介绍一种学习方法、一种解题技巧,或解释一个知识疑问、一个学习迷惑。每篇文章都具有一个特定的方向,都能彻底解决一个明确的主题。三、高效充分利用学生的时间,在保证内容完整清晰的前提下,尽量控制每篇文章的篇幅,通过1~2面的文字说清问题,实现收录本篇文章的意图。
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同步主题探究与解题指导 高中数学 选修2-2昊福数学团队《同步主题探究与解题指导》系列图书,摒弃传统教学辅导图书大而全的做法,整合图书和报纸的优势融合而成,通过一篇篇独立的文章组织内容。本系列图书具有以下三大特点:一、同步从图书结构看,本系列图书依据课程标准和最新考试大纲编排,梳理各学科内容特点和知识体系的内在规律,力求与教学同步,符合学生的认知规律。二、明确本系列图书中的文章,或解决一个知识重点、一个学习难点,或介绍一种学习方法、一种解题技巧,或解释一个知识疑问、一个学习迷惑。每篇文章都具有一个特定的方向,都能彻底解决一个明确的主题。三、高效充分利用学生的时间,在保证内容完整清晰的前提下,尽量控制每篇文章的篇幅,通过1~2面的文字说清问题,实现收录本篇文章的意图。
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同步主题探究与解题指导 高中数学 选修2-3昊福数学团队《同步主题探究与解题指导》系列图书,摒弃传统教学辅导图书大而全的做法,整合图书和报纸的优势融合而成,通过一篇篇独立的文章组织内容。本系列图书具有以下三大特点:一、同步从图书结构看,本系列图书依据课程标准和最新考试大纲编排,梳理各学科内容特点和知识体系的内在规律,力求与教学同步,符合学生的认知规律。二、明确本系列图书中的文章,或解决一个知识重点、一个学习难点,或介绍一种学习方法、一种解题技巧,或解释一个知识疑问、一个学习迷惑。每篇文章都具有一个特定的方向,都能彻底解决一个明确的主题。三、高效充分利用学生的时间,在保证内容完整清晰的前提下,尽量控制每篇文章的篇幅,通过1~2面的文字说清问题,实现收录本篇文章的意图。
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同步主题探究与解题指导 高中物理 选修3-1 3-2昊福理综团队根据高中物理课程标准,并梳理物理学科内容特点和知识体系的内在规律编排成册,注重学生能力的培养。通过文章形式对知识进行阐述,一篇文章解决一类问题,掌握一种方法,突出重点,明确目标,实现高效学习。
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实验班全程提优训练严军 著暂缺简介...