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本书符合最新的教学大纲的要求，与人教社最新的全日制初高中教材同步。习题覆盖面大，大纲要求的100%覆盖。选点准确，不偏不怪。保留了原《百练一胜》中符合教学大纲中和中高考大纲要求的经典习题。重复度很低，如填空中出现了，选择题不再出现。

本书内容：这个单元的学习重点是揣摩语言。揣摩语言的目的是在理解课文思想内容的基础上，加深对语言文字的理解，增强语感，提高阅读能力。揣摩语言，就是反复思考推求语言的意味。具体来说，一是辩析，二是品味。初中阶段分散安排了大量的揣摩语言训练，以辨析为主，已有一定的基础；现在集中安排，强化训练，以品味为主，辨析为次，要求有所提高。……

本套丛书的特点是：求精、求新、求广、求实。此套丛书以单元为单位，同步到节；内容分为三大部分：学法启示、重点难点剖析、训练与测试。丛书为帮助广大中学学生有效掌握课本知识，培养提高自学能力，满足当今多级化课堂的需要而设计编写。这套丛书不但能帮助学生学会各科知识，而且掌握各种正确的学习方法。提高科学素质和创新能力。

本书根据大纲的总本要求，在本节的教学中要达到的具体目标，结合学生的知识水平列出了各级的要求。通过学生已有知识，从不同角度对知识点进行分析，同时运用典型例题对重点、难点深入浅出的剖析，和点拔难点解题思路。以提高学生的思维能力、认知能力和解决相应问题的能力。另还有解题规律与技巧、能力训练、参考答案和提示。

本书根据新大纲和《考试说明》的要求，对本单元中的出现的重点语法知识，通过大量的例句，从多角度详细地进行生动直观的讲解，提出学生在学习过程中重要注意的问题。突出针对性与实用性，结合多年一线教学的经验，对本单元所涉及的重点例句、词组等进行集中、透彻的分析，揭示难点，联系生活实际，列举了大量例句并随机加设相应的练习与答案，以方便学生理解。

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本套考试教程本着“要精”、“要管用”的编写原则计体例结构。内容模块包括：考纲要求、知识精讲、重点难点疑点提示、典型题精析、同步训练及参考答案、综合练习及参考答案等。

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《新编大学语文》是一门非中文专业公共必修基础课。开设此门课的目的是为了加强大学生的人文素质教育，借助古今中外的名篇佳构，使学生浸淫其中，受到熏陶、感化，用高尚的人文精神提升自己的素质。本书是由多年从事《新编大学语文》教学的数学高校的教师合作编写的。它集中了集体智慧多年教学经验，改变了以往沿习多年的《新编大学语文》体例。为适应高校培养学生复合能力的要求，选文既有对传统佳作的承继，又有时代的眼光，举凡诗词歌赋、小说、戏剧、散文一应俱全。其体例新颖，不在是记叙文、议论文、说明文那样孤零零的板块，而是让学生系统把握古今中外文学发展的脉络，并且让大学生对古代汉语知识和写作知识也有所兼顾，突出了实用性、科学性和操作性。