本书收编高中《语文》和《语文读本》中的全部文言文作品，每篇课文设计了六个方面的内容：题解；译注；总评；背景与相关知识；重点难点；练习题。

编写这书的目的，一方面为广大师生提供规定篇目的古诗文，另一方面为广大师生提供朗读和背诵的方便。本书中每一篇目都有“题解”、“注释”、“原文”、“译文”和“简析”，既可用作一般的阅读赏析，又可作为朗读和背诵古诗文的文本。在诗词曲部分，为了朗读方便，特别标注了朗诵符号。

本书针对每一个题点、语法点采用了三步操作，即“自我检测、释义拓展、自我提高”。通过自我检测，读者不仅可以了解每一知识点所包含的内容，而且可以了解自己对每一个知识点的掌握情况；释义拓展部分则就检测题的测试和解答进行了有针对性的策略点津，并有机地拓展了高考测度规律；自我提高就掌握要点、注意事项、解题规律进行了画龙点睛的讲解。

本书是以国家教育部最新发布的《中小学计算机课程指导纲要（修订稿）》为指导进行编写的。本书共分8章：第1章介绍了计算机信息技术的基础知识；第2章介绍了Windows 98操作系统的基本操作；第3章介绍了如何使用Word 97处理文字；第4章介绍了网络方面的基本知识；第5章介绍了有关数据库的基本知识，并介绍了如何使用foxPro进行简单的数据管理；第6章中介绍了如何使用Qbasic编制简单的程序；第7章介绍了如何制作多媒体作品；第8章介绍了有关软件和硬件的知识。本书知识内容紧扣大纲要求，语言通俗易懂，适于高中教学使用，也可供同等学历的读者参考和学习。

暂缺简介...

暂缺简介...

本书收录了最新版英语科词汇表中的所有词汇，并对其进行规范注音、释义，对重点、难点词汇编写了相应的例句、常用语法、常用短语、固定搭配以及辨析等义项。

本词典在广受好评的《牛津艺术词典》基础上进行修订，时间跨度从古希腊直至当代，是一本最全面、最具权威性的西方艺术史参考书。本书新增了许多关于20世纪艺术的条目，如“新表现主义”（Neo-Expressionism），“特纳奖”（The turner prize）等，对于艺术专业的学生和对艺术感兴趣的人士具有极高的参考价值。收录2000余词条，内容涉及绘画、雕刻、印刷等，收录包括著名的艺术品收藏家、评论家、赞助人、商人等的词条，本词典还涉及制造艺术品的材料及相关工艺，本词典语言生动，多处引用了艺术家及评论家的原话。

所谓单词用法题目化，是指以丰富多彩的题目，来呈现单词的用法。这些题目以主观题型为主，包括完成句子、单句改错、句型转换、猜测词义、英汉对译等等。为学生提供了较大的思维空间，它们呈现的并非仅仅是知识点，而是连点成线，连线成面，由面成体，全面、系统、立体地把词汇用法呈现出来。学生通过对这些题目的思考、探索，结合参考答案和知识点精析，可以归纳、领悟出知识规律，进而把领悟所得纳入自己的知识体系，达到熟练掌握、灵活运用之目的，为语言运用能力的提高打下坚实的基础。本书对新大纲词汇表中的所有单词均进行了题目化设计，是广大高中生朋友不可多得的良师益友，尤其适用于高考前的总复习阶段。

暂缺简介...