高中教辅
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百试百乐专题考王系列·立体几何周贞雄考试是一门学问,它与其他的学问一样。也有其自身的特点和规律。正因为如此,我们研究考试,研究复习备考的方略,把握考试的特点和规律,就显得十分必要了。为了帮助同学们提高复习效率和应试能力,我们特组织了一批权威专家和一线著名教师,历时三年,专门针对初中各科考试精心打造了一套全新的中考教辅——《百试百乐》。我们的口号是:要让本套丛书的渎者朋友“乐于考,考必乐,百试百乐”。本套丛书的总体编写理念是:讲最重要的,练最常号的;总结尽可能多的规律,介绍尽可能多的技巧;用尽可能少的时间,得尽可能多的考分。具体说来,它有以下五大特点:一、抓住考试命脉,特别注重权威性为了提高本套丛书的权威性,我们充分利用我社教材出版的资源优势以及作为教育出版社与全国各省教科院(所)、考试院、名牌中学的天然联系,邀请了一批资深的教材专家、中考命题专家以及一线的著名教师加盟我们的作者队伍。他们熟知中考经常考什么,现在考什么,将来考什么;他们都是把“脉”的高手,深涪考试命题规律,能找准中考命题的根所在、据所依,能抓住考试的命脉,这就不仅从宏观上,而且从细节上保证了本套丛书的权威性。二、定位指导考试,特别注重针对性本套丛书的定位十分明确,就是要帮助同学们在学好知识、培养能力、提高素质的前提下,全力提高考试成绩。因此,在具体编写时,我们的作者们特别注重本套丛书的针对性。具体的做法是:重要的内容详讲,次重要的内容略讲,不重要的内容不讲;难懂的内容详讲,不太难的内容略讲,很容易的内容不讲;易错的问题详讲,不易错的问题略讲,不出错的问题不讲;常考的内容详讲,不常考的内容略讲,不考的内容不讲。一句话,我们在有限的篇幅内,浓缩给你的是重点,是难点,是考点,是热点,是常错点,是易混点,是必不可少的精华!三、致力编以致用,特别注重实用性书编出来不仅要能用,而且要好用,要用得顺手,用得顺心,用得轻松,用得有效,这才是真正的好书。基于此,本套丛书在编写过程中,无论是对学科知识的归纳,还是对方法技巧的介绍;无论是对易混知识的辨析,还是对易错考点的点拨,均特别注重实用性。书中所有内容均力求做到让你一看就会,一用就灵。四、苦干不如巧干,特别注重技巧性本套丛书的编写理念是:“授人以鱼,不如授人以渔。”我们的作者在认真研究命题规律和趋势的基础上,精编精选典型例题,详解详析解题思路,不仅帮你领悟命题规律,而且还授你行之有效的解题方法和技巧,启发你的思维,锻炼你的解题能力,帮助你提高应试技巧和水平,让你在考试中轻轻松松应付自如。我们的具体做法是:所有试题均附答案,所有答案尽可能解析,所有解析尽可能详细。我们的观点是:做题不在多,有“法”则灵——做一题懂一题,是方法;做一题会十题,是佳法;做一题通一类,是妙法。我们的目标是:教给你的一定是方法,也是佳法,更是妙法!五、科学寻找捷径,特别注重规律性任何事物都有规律,学习和考试也不例外。学习方面有知识记忆的规律、突破难点的规律、跳出陷阱的规律等,考试方面有试题命制规律、考点分布规律、答题出错规律等。为了帮助同学们在复习备考中少走弯路,本套丛书在探讨和总结以上规律方面作出了大胆的尝试,为同学们总结出了大量的实用规律,相信对同学们的复习备考一定会大有帮助。 -
百试百乐专题考王系列·排列组合与概率统计周贞雄考试是一门学问,它与其他的学问一样。也有其自身的特点和规律。正因为如此,我们研究考试,研究复习备考的方略,把握考试的特点和规律,就显得十分必要了。为了帮助同学们提高复习效率和应试能力,我们特组织了一批权威专家和一线著名教师,历时三年。专门针对初中各科考试精心打造了一套全新的中考教辅——《百试百乐》。我们的口号是:要让本套丛书的读者朋友“乐于考,考必乐。百试百乐”。本套丛书的总体编写理念是:讲最重要的,练最常考的;总结尽可能多的规律,介绍尽可能多的技巧;用尽可能少的时间,得尽可能多的考分。具体说来,它有以下五大特点:一、抓住考试命脉,特别注重权威性为了提高本套丛书的权威性,我们充分利用我社教材出版的资源优势以及作为教育出版社与全国各省教科院(所)、考试院、名牌中学的天然联系,邀请了一批资深的教材专家、中考命题专家以及一线的著名教师加盟我们的作者队伍。他们熟知中考经常考什么,现在考什么,将来考什么;他们都是把“脉”的高手,深谙考试命题规律,能找准中考命题的根所在、据所依,能抓住考试的命脉,这就不仅从宏观上,而且从细节上保证了本套丛书的权威性。二、定位指导考试,特别注重针对性本套丛书的定位十分明确,就是要帮助同学们在学好知识、培养能力、提高素质的前提下,全力提高考试成绩。因此,在具体编写时,我们的作者们特别注重本套丛书的针对性。具体的做法是:重要的内容详讲,次重要的内容略讲,不重要的内容不讲;难懂的内容详讲,不太难的内容略讲,很容易的内容不讲;易错的问题详讲,不易错的问题略讲,不出错的问题不讲;常考的内容详讲,不常考的内容略讲,不考的内容不讲。一句话,我们在有限的篇幅内,浓缩给你的是重点,是难点,是考点,是热点,是常错点,是易混点,是必不可少的精华!三、致力编以致用,特别注重实用性书编出来不仅要能用,而且要好用,要用得顺手,用得顺心,用得轻松,用得有效,这才是真正的好书。基于此,本套丛书在编写过程中,无论是对学科知识的归纳,还是对方法技巧的介绍;无论是对易混知识的辨析,还是对易错考点的点拨,均特别注重实用性。书中所有内容均力求做到让你一看就会,一用就灵。四、苦干不如巧干,特别注重技巧性本套丛书的编写理念是:“授人以鱼,不如授人以渔。”我们的作者在认真研究命题规律和趋势的基础上,精编精选典型例题,详解详析解题思路,不仅帮你领悟命题规律,而且还授你行之有效的解题方法和技巧,启发你的思维,锻炼你的解题能力,帮助你提高应试技巧和水平,让你在考试中轻轻松松应付自如。我们的具体做法是:所有试题均附答案,所有答案尽可能解析,所有解析尽可能详细。我们的观点是:做题不在多,有“法”则灵——做一题懂一题,是方法;做一题会十题,是佳法;做一题通一类,是妙法。我们的目标是:教给你的一定是方法,也是佳法,更是妙法!五、科学寻找捷径,特别注重规律性任何事物都有规律,学习和考试也不例外。学习方面有知识记忆的规律、突破难点的规律、跳出陷阱的规律等,考试方面有试题命制规律、考点分布规律、答题出错规律等。为了帮助同学们在复习备考中少走弯路,本套丛书在探讨和总结以上规律方面作出了大胆的尝试,为同学们总结出了大量的实用规律,相信对同学们的复习备考一定会大有帮助。 -
实用中学地理考试地图册山东地图《实用中学地理考试地图册》依据新课标,注重基础知识学习,适用各类考试。 -
自主练习与检测南通名师编写组本书是南通名师编写组编写的高一年级用信息技术课作业本。书中习题设计与教学同步。编写过程中摈弃了将"学"和"练"绝然分开的做法,将学生"学"和 "练"有机地融合在一起。贯穿全书的设计思路是,"学"、"练"结合,学生自学之用;以能力立意为主,着重检测基础知识、基本技能的掌握程度,尤其是运用学科知识分析、解决实际问题的能力以及综合思维能力和创新能力。 -
洪镇涛语感培养教程马鹏举 朱显驹 张新强“语感”,通俗地说,就是对语言的敏锐感觉。有了这种感觉,你在听别人说话和读别人的文章时,不仅能直觉出话中意,还能直觉出话外音;不仅能懂得词语的本来义,还能觉察出它在语境中的相关义,并能掂量出它的轻与重,触摸出它的冷和热……同样,在自己说话和作文时,凭着这份感觉,就会得心应口,得心应手,运用自如了。如何培养语感呢?培养语感的基本手段是语感实践,其次是语感分析。语感实践就是感受和运用语言,也就是说要多读、多背、多说、多写。语感分析就是分析语言运用的妙处,也就量说要对语言做多角度的品味。以上二者编印称语感训练。本套教程,就是要通过语感实践和语感分析对中小学生实施语感训练,着力提高同学们的语文能力。美文精品读,“美文”通俗地说,就是思想美、情感美、语言美的文章。“品读”是精读的一种方式,边读边品,边品边读。品读文章有点像南方人喝“功夫茶”,一小口一小口地咂,务求品出其中真味。为此,编者为每篇美文设计了四项练习,在认真阅读原文的基础上,思索、完成这些练习,便是品读了。第一项练习是“语言品味”,这是训练的重点。第二项练习是“主旨把握”,训练同学们把握主旨的能力。第三项练习是“问题探究”,训练同学们质疑问难的能力。第四项是“语言积累”,提示同学们要积累语言。语感的形成离不开语言积累,积累越丰富,语文能力就越强。< -
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轻轻松松文言文赵所生本书让中小学学生“知其然,又知其所以然”,将课本中的文字、词、语法全部分解出来,进行详细解剖,文字鲜活而不枯燥,引导学生吃透内容,掌握规律。 -
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