高中教辅
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2013高中总复习优化设计任志鸿，志鸿教育集团教育考试研究院 编《志鸿优化系列丛书·2013高中总复习优化设计：理数（二轮用书）》依托重点高中二轮复习的成功做法，对各科考试内容进行专题整合，化学学科以专题为单位编写了《专题整合突破》《题型技法指导》及《专题升级训练卷》，帮助考生实现应考能力的高效升级。《专题整合突破》依据近三年高考真题，整合提炼高考命题的热点和考查重点，突破思维障碍。旨在通过对规律的总结、方法的点拨和易错易混点的辨析，引导考生抓住知识重点，掌握规律方法。《题型技法指导》包括高考题型分析与规范答题指导，旨在有效引导考生提升答题的技巧和规范性，从应考的技术层面帮助考生多得分。《专题升级训练卷》遵循新课标高考命题规律，针对专题知识，以高质量的原创题、改编题为基础，通过科学的梯度、难度设置，构建成最富前瞻性和导向性的专题升级训练模式。旨在通过科学训练，高效提升知识方法的运用水平。作为长期工作在高考备考一线的全体编者，我们期望，这套丛书能够帮助2013届考生在高考中取得圆满成功 -
13版PASS全新升级 速记手册牛胜玉 主编《速记手册：高中生物基础知识必修2（遗传与进化）》是高中必修2遗传与进化，升级版。以人教课标版教材为基础，内容全面，重点突出，适合高中学生使用。绿卡图书——走向成功的通行证。《速记手册：高中生物基础知识必修2（遗传与进化）》是高中学习生物基础的必备工具书。 -
高中英语经典早读早背文选顾九龙 著一日之计在于晨，早晨空气清新，学生精力充沛，记忆力强，正是读书的黄金时间。早读是一天学习的开始，是英语学习的一个重要阵地，是英语课堂必不可少的延续与补充，是学生养成良好读书习惯的绝佳时间，也是决定学生英语成绩好坏的关键环节。但是，如何扎实有效地开展早读，提高早读的含金量，是我们研究的一个重要话题。实践告诉我们，早读要突出一个“读”字，早读的重头戏是背诵（recitation）和朗读（reading aloud）。早读就要大声地读、使劲地读，读出兴趣、读出语感、读出自信和胆量、读出思想的锋利、读出文字的优美、读出异域的情调。但是，早读到底“读什么（what to read）”，有些学生认为无非是复习旧课，预习新课，熟背单词等，但仅仅这样似乎有些单调与乏味。据我们所知，大多数学生在早读课希望习背新的内容，针对这种情况，我们在早读中增加一篇篇优美的散文、诗歌及从报纸上摘编的时事新闻等。每日阅读并背诵一篇短文的学生，阅读量和词汇量扩大了，知识面也拓宽了。这样不仅可以达到预习与复习巩固的目的，还能丰富阅读材料，从而达到语言学习的最终目标——在实际生活中去应用所学语言。 -
浙江2014全A计划·学业水平测试·全真综合模拟测试卷《全A计划》编写组 编伴随着浙江新课程改革的逐步推进，基础科目和学业考的评价机制更注重学生的全面发展，体现了新时代的发展趋势。针对这种情况，我们根据《2014年浙江省普通高中学业水平考试标准》和每门科目实际复习情况，邀请了各学科专家、备课组长和优秀教师编写了《浙江2014全A计划·学业水平测试·全真综合模拟测试卷：英语》，《浙江2014全A计划·学业水平测试·全真综合模拟测试卷：英语》具有先进性、科学性、实用性、系统性等特点。 -
2013高中总复习优化设计任志鸿，志鸿教育集团教育考试研究院 编《志鸿优化系列丛书·2013高中总复习优化设计：物理（二轮用书）》依托重点高中二轮复习的成功做法，对各科考试内容进行专题整合，化学学科以专题为单位编写了《专题整合突破》《题型技法指导》及《专题升级训练卷》，帮助考生实现应考能力的高效升级。《专题整合突破》依据近三年高考真题，整合提炼高考命题的热点和考查重点，突破思维障碍。旨在通过对规律的总结、方法的点拨和易错易混点的辨析，引导考生抓住知识重点，掌握规律方法。《题型技法指导》包括高考题型分析与规范答题指导，旨在有效引导考生提升答题的技巧和规范性，从应考的技术层面帮助考生多得分。《专题升级训练卷》遵循新课标高考命题规律，针对专题知识，以高质量的原创题、改编题为基础，通过科学的梯度、难度设置，构建成最富前瞻性和导向性的专题升级训练模式。旨在通过科学训练，高效提升知识方法的运用水平。作为长期工作在高考备考一线的全体编者，我们期望，这套丛书能够帮助2013届考生在高考中取得圆满成功 -
赢在会学王邦平，琚鑫 编《赢在会学：高中物理（总复习）》在必修1、必修2、选修3-1、选修3-2、选修3-3、选修3-4的基础上，贯穿二十字方针：“知识成网、方法成套、习题成精、策略成型、心理成熟”。即，要完成三个结构完善和提高：完善学生的知识结构、巩固学生的思维结构、改进学生的认知结构。这样使得学生们思维留下痕迹，思维的来龙去脉一目了然，在这个基础上的习题训练就会把每一道习题的功能发挥到最大化，收到少而精的效果。 -
2013高中总复习优化设计任志鸿，志鸿教育集团教育考试研究院 编《志鸿优化系列丛书·2013高中总复习优化设计：思想政治（2轮用书）》3大功能，成就考生辉煌：备考学案 紧扣命题规律，整合知识突破要点，要考什么就学什么活页试卷 针对知识要点，名师原创精选新题，学了什么就练什么答案详解 遵循阅卷规范，配设答案详解详析，怎么考你就怎么答 -
2013高中总复习优化设计任志鸿，志鸿教育集团教育考试研究院 编《志鸿优化系列丛书·2013高中总复习优化设计：生物（二轮用书）》依托重点高中二轮复习的成功做法，对各科考试内容进行专题整合，化学学科以专题为单位编写了《专题整合突破》《题型技法指导》及《专题升级训练卷》，帮助考生实现应考能力的高效升级。《专题整合突破》依据近三年高考真题，整合提炼高考命题的热点和考查重点，突破思维障碍。旨在通过对规律的总结、方法的点拨和易错易混点的辨析，引导考生抓住知识重点，掌握规律方法。《题型技法指导》包括高考题型分析与规范答题指导，旨在有效引导考生提升答题的技巧和规范性，从应考的技术层面帮助考生多得分。《专题升级训练卷》遵循新课标高考命题规律，针对专题知识，以高质量的原创题、改编题为基础，通过科学的梯度、难度设置，构建成最富前瞻性和导向性的专题升级训练模式。旨在通过科学训练，高效提升知识方法的运用水平。作为长期工作在高考备考一线的全体编者，我们期望，这套丛书能够帮助2013届考生在高考中取得圆满成功 -
高中物理选修3-4庄盛文 主编左讲右练：讲解与训练左右对接、有机结合，学得扎实效率高有效学习：把握基础、突出重点、排除错点，目标明确成效好优化方法：名师引导解题思维解题工具运用，举一反三重拓展综合运用：综合知识、方法运用，把握规律，不炒旧饭重提高对接高考：高考考点归纳解析，五年真题揭示命题规律及形式三级提升：夯实基础——>综合提升——>瞄准高考，综合素质现实力其他特色：独特的解题工具及运用、思维引导、题后升华设计独特的写作应用、高考新题型、图解知识方法设计 -
高中化学必修2赵娟，朱希明 主编左讲右练：讲解与训练左右对接、有机结合，学得扎实效率高有效学习：把握基础、突出重点、排除错点，目标明确成效好优化方法：名师引导解题思维解题工具运用，举一反三重拓展综合运用：综合知识、方法运用，把握规律，不炒旧饭重提高对接高考：离考考点归纳解析，五年真题揭示命题规律及形式三级提升：夯实基础 综合提升 瞄准离考，综合素质现实力其他特色：独特的解题工具及运用、思维引导、题后升华设计 独特的写作应用、高考新题型、图解知识方法设计
