近年来高等职业教育发展迅速，急需加强教材建设。为此，作者针对高职高专学生的现状，并结合多年教学实践编写了本书。编写中尽量做到精选优美而又声情并茂便于充分感悟的作品，同时也兼顾历史、哲学、社会、生活等多个方面。作者力求与中等职业教育或普通高中的语文教材相衔接并适当提高；教材内容尽量具有一定的实用性、趣味性。.《大学语文》内容包括古韵文、古散文、现当代作品、外国文学作品、应用文及附录部分，可作为高等职业技术教育的语文教材，也可供高等院校或中等职业技术学校选用、参考。...

《大学语文（面向21世纪交通版）》专门针对高职高专语文教学而编写。根据高职高专培养目标的要求和高职高专学生的实际语文水平和高职高专院校理论学时少，而又要培养其实际工作能力的同时提高其人文素质的实际情况，将应用文写作和文学作品欣赏融合为一体，组合近50种常用应用文写作知识和40篇古今中外的优秀文学作品，附录实用的标点符号、数字表示法和文学鉴赏知识，适合各类高职高专院校“大学语文”、“高职语文”或“应用文写作”等课程教学的需要。

经过两年多时间的统筹策划、收集资料、精心撰写和反复修改，为高中生编写的《实际问题精析》丛书终于与读者见面了。本丛书有以下特点：紧扣课标“学习终身发展必备的基础知识和技能，了解这些知识与技能在生活、生产中的应用，关注科学技术的现状及发展趋势”是高中新课程标准规定的课程总目标之一。本丛书从这一目标出发，所选例题和习题全部来源于高中数学、物理、化学、生物知识在生活、生产和科研中的实际应用，体现了基础学科知识的应用性和实践性。贴近高考在突出考查学科知识的基础上，更加强调与现实生活的联系，更加强调实际的应用，已成为近年来高考命题的显著特点和发展趋势。本丛书从全国高考试题和上海、广东、江苏等省、市的各学科高考试题中精选了紧密联系实际的试题，还从各地高考模拟试卷中挑选了不少涉及应用问题的新试题，体现了高考命题的权威性和前瞻性。博彩众长设计、编写联系实际的问题，是近年来教学研究特点是习题教学研究的一个热点。本丛书从近年来出版的专业期刊和教参资料中挖掘素材，反复筛选，逐题推敲，融入了各地习题教学研究的最新成果，体现了资料选择的广泛性和科学性。讲究实效编写体例以课本章节为序，与课本相匹配，例题和习题由易到难，同类问题相对集中，既可作为新课教学的同步辅导用书，也可供高三总复习使用，是高中教师和学生不可多得的教学参考书。《高中物理实际问题精析》依据教材的章节顺序，编者精心研究了科技、生产与生活实际问题与教材知识的结合点，精选了近千道构思精妙的联系实际问题，其中包含了不少应用型“信息题”。全书体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的教改精神，着意培养学生的创新精神和实践能力，提高学生分析解决物理问题的能力。书中例题与习题均有准确而详细的答案。解答过程重视物理过程的分析，更强调物理模型的建立与物理思维方法的应用。我们相信同学们通过此书的研读，一定会提高学习物理的水平和解题能力。

经过两年多时间的统筹策划、收集资料、精心撰写和反复修改，为高中生编写的《实际问题精析》丛书终于与读者见面了。本丛书有以下特点：紧扣课标“学习终身发展必备的基础知识和技能，了解这些知识与技能在生活、生产中的应用，关注科学技术的现状及发展趋势”是高中新课程标准规定的课程总目标之一。本丛书从这一目标出发，所选例题和习题全部来源于高中数学、物理、化学、生物知识在生活、生产和科研中的实际应用，体现了基础学科知识的应用性和实践性。贴近高考在突出考查学科知识的基础上，更加强调与现实生活的联系，更加强调实际的应用，已成为近年来高考命题的显著特点和发展趋势。本丛书从全国高考试题和上海、广东、江苏等省、市的各学科高考试题中精选了紧密联系实际的试题，还从各地高考模拟试卷中挑选了不少涉及应用问题的新试题，体现了高考命题的权威性和前瞻性。博彩众长设计、编写联系实际的问题，是近年来教学研究特点是习题教学研究的一个热点。本丛书从近年来出版的专业期刊和教参资料中挖掘素材，反复筛选，逐题推敲，融入了各地习题教学研究的最新成果，体现了资料选择的广泛性和科学性。讲究实效编写体例以课本章节为序，与课本相匹配，例题和习题由易到难，同类问题相对集中，既可作为新课教学的同步辅导用书，也可供高三总复习使用，是高中教师和学生不可多得的教学参考书。STS是科学、技术、社用三个英语单词的缩写。理科综合能力测试，有关STS的知识在高考试卷中的权得不断加大，有些学科超过了全部试题的50%以上，密切联系实际，关注社会科学技术，关注社会热点，已成为当今高考命题的发展趋势。本书将生物科学与STS有关的内容进行了专题汇编，目的就是为备考师生提供相庆的参考资料。本书特点如下：1、以章节内容为主线，分别介绍了与STS有关的内容。2、以相关STS内容为背景，例释有关试题。3、将生物学与相关STS内容结合，创设练习题，并附有习题详细答案。编者希望通过这些专题训练，使广大备考师生能够熟悉生物科学与社会、科技的接融点，了解生物科学在社会生活与科学技术方面的应用，更希望广大师生能在高考中掌握主动权，取得优异成绩。<

《无机化学》是全国医药职业技术教育研究会组织编写的医药类高职教材。全书的内容包括基本理论、元素化合物和实验三个部分。基本理论部分主要介绍物质的量及其单位、溶液的概念和溶液的浓度、稀溶液的依数性、化学反应速率与化学平衡、电解质溶液、原子结构、分子结构、氧化还原反应、配位化合物；元素化合物部分主要介绍在医药上常见的元素及其化合物的性质和用途。实验部分介绍了适合医药高职教育需求的实验内容。《无机化学》根据现代教育的特点，结合医药行业对高职人才的要求，对教材的深度和广度进行了调整，既适用于医药学校作为教材，又可作为从事相关行业化学教学的参考书。

为了更好地适应教材不断改革发展的状况，适应南方和北方，教育大省和中西部欠发达地区基础教育不同程度的共同需求，2002年8月，我们成立了课题组。经过一年多时间的调研，构思、设计并形成了《中小学课堂知识手册》丛书的最初框架。首都、南方、山东、天津、安徽、曲阜等师范大学及其附中和北京海淀教材进修学院、黄冈、启东、合肥、铜陵和山西康杰中学的部分校长、教师、为丛书的编写贡献了极大的智慧。我们认为，根据落实知识点比落实教材章节篇更有前景和不管教材的品种、版本有多少，大纲和课标，知识点和版块结构必然相对固定的基本认识，丛书确定了既立足学科的深度、广度、又立足在适当提高，立足在新课标、新大纲全面诠释的编撰方针。并且参考了教育部颁布的几种有较大影响的教材，在基础知识和基本技能，学习思维方法，观察能力、实验能力和自学能力等方面，剖析学科概念内涵，拓展和延伸外延，点拨疑难易错点和注意强调知识内容横向综合，典型问题纵向综合，并力求把热点专题及相关知识交叉适当归纳的基本思想。<

暂缺简介...

本书基于课堂教学，为中等偏上学习基础的学生设置分级达标目标，强化重难点知识的巩固、提升和迁移训练，步上为营，直逼高分。设置培优知识要点整合——针对学生学习的实际情况，有针对性地对知识点进行有机归纳和系统指导，例题选择精准，思路讲解精到，训练题点、题型，扣准了高考改革的脉搏。设置精选试题剖析导学——以最新的教考大纲为依据，联系教学实际，遵循教学规律，反映重点校、重点班的教与学特点，根据学习层级有侧重的进行例题剖析，其中设有跨越120及冲刺140，并设有3+X拓展研究，使学生目标明确、循序渐进、逐步提升。设置分级训练实战评估——实施阶梯性的提升训练，针对学生突破130挑战140的备考要求精选切入点，从高一至高三，循序渐进，系统性强。本丛书从高端入手，一切从教考实际出发，源于教材，高于课堂；立足高考，兼顾培优，以教材编写顺序为脉络，配合教学进度，顺应学习过程，对学生进行技能技巧训练和学习方法的指导，针对性强，所选例题及训练题精准且梯度及难度系数合理。使其综合分析与解决问题的能力得到快速提升。

《大学语文》内容分六篇十八章。“道德篇”，侧重讨论人生态度，弘扬高尚情操；“辩证篇”旨在培养学生理性思考、换位思考和正确的思维方法；“真情篇”通过表现真情的优秀作品，学习正确抒发真情的原则和方法；“审美篇”针对学生当前素质状况而旨在强化素质教育内容；“应用篇”则介绍不同应用文体的文章，重在提高实际写作能力；“学术篇”主要编选著名学者关于治学方法、读书研究的心得，对学生肯定有所裨益。六篇中按照中国古代、现当代、外国三个层面，遴选美文，分列为十八章。框架出新，各具特色，繁简有度，深浅合宜，是一本具有前瞻性、实践性和较强可操作性的教材。《大学语文》有利于提升大学生的文化品格和人文精神，也有利于提高大学生综合素质和造就复合型人才，同时可供具有大专水平的在职人员学习、参考。

本书基于课堂教学，为中等偏上学习基础的学生设置分级达标目标，强化重难点知识的巩固、提升和迁移训练，步上为营，直逼高分。设置培优知识要点整合——针对学生学习的实际情况，有针对性地对知识点进行有机归纳和系统指导，例题选择精准，思路讲解精到，训练题点、题型，扣准了高考改革的脉搏。设置精选试题剖析导学——以最新的教考大纲为依据，联系教学实际，遵循教学规律，反映重点校、重点班的教与学特点，根据学习层级有侧重的进行例题剖析，其中设有跨越120及冲刺140，并设有3+X拓展研究，使学生目标明确、循序渐进、逐步提升。设置分级训练实战评估——实施阶梯性的提升训练，针对学生突破130挑战140的备考要求精选切入点，从高一至高三，循序渐进，系统性强。本丛书从高端入手，一切从教考实际出发，源于教材，高于课堂；立足高考，兼顾培优，以教材编写顺序为脉络，配合教学进度，顺应学习过程，对学生进行技能技巧训练和学习方法的指导，针对性强，所选例题及训练题精准且梯度及难度系数合理。使其综合分析与解决问题的能力得到快速提升。