暂缺简介...

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本套书是全面系统阐述基础知识、各种概念、定理、公式、重点难点的学生必备工具书。本册为中学文言文手册。

“语感”，通俗地说，就是对语言的敏锐感觉。有了这种感觉，你在听别人说话和读别人的文章时，不仅能直觉出话中意，还能直觉出话外音；不仅能懂得词语的本来义，还能觉察出它在语境中的相关义，并能掂量出它的轻与重，触摸出它的冷和热……同样，在自己说话和作文时，凭着这份感觉，就会得心应口，得心应手，运用自如了。如何培养语感呢？培养语感的基本手段是语感实践，其次是语感分析。语感实践就是感受和运用语言，也就是说要多读、多背、多说、多写。语感分析就是分析语言运用的妙处，也就量说要对语言做多角度的品味。以上二者编印称语感训练。本套教程，就是要通过语感实践和语感分析对中小学生实施语感训练，着力提高同学们的语文能力。美文精品读，“美文”通俗地说，就是思想美、情感美、语言美的文章。“品读”是精读的一种方式，边读边品，边品边读。品读文章有点像南方人喝“功夫茶”，一小口一小口地咂，务求品出其中真味。为此，编者为每篇美文设计了四项练习，在认真阅读原文的基础上，思索、完成这些练习，便是品读了。第一项练习是“语言品味”，这是训练的重点。第二项练习是“主旨把握”，训练同学们把握主旨的能力。第三项练习是“问题探究”，训练同学们质疑问难的能力。第四项是“语言积累”，提示同学们要积累语言。语感的形成离不开语言积累，积累越丰富，语文能力就越强。<

本书让中小学学生“知其然，又知其所以然”，将课本中的文字、词、语法全部分解出来，进行详细解剖，文字鲜活而不枯燥，引导学生吃透内容，掌握规律。

高中理科双基知识速记手册丛书。

《实用中学地理考试地图册》依据新课标，注重基础知识学习，适用各类考试。

本书是南通名师编写组编写的高一年级用信息技术课作业本。书中习题设计与教学同步。编写过程中摈弃了将"学"和"练"绝然分开的做法，将学生"学"和 "练"有机地融合在一起。贯穿全书的设计思路是，"学"、"练"结合，学生自学之用；以能力立意为主，着重检测基础知识、基本技能的掌握程度，尤其是运用学科知识分析、解决实际问题的能力以及综合思维能力和创新能力。

《百试百乐》教辅工程，是湖南教育出版社为广大师生精心打造的一个全新教辅品牌。该书组织全国的教材专家，中、高考命题专家，一线知名教师，专门针对中、高考各科考试，同时融合了老师的教学、学生的学习、教改的方向、命题的规律所精心打造的一套中学考试教辅。