高中教辅
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高中化学第一册4 同步精讲…卢明 主编整个高一化学的内容分为七讲,第一讲单片包装,方便学生根据自己所需选购,老师在授课中从概念入手在理顺,分析基础的同时教会学生部结经验与规律,独到,精辟的思路引人入胜,以周到,全面、缜密的讲课传授给学生严谨的治学风格,更是考生在考试中获得高分的有力保证,另外我们在学习手册中还提供了许多量型多样、内定丰富的练习,以供同学们及时查缺补漏。 -
高中学考必备训练唐顺海 等编《高中学考必备训练:物理》是从学生的实际出发,根据最新考试大纲的要求编写的一本训练型辅导书。书中试题主要来源于近三年全国各省市的高考真题和各地优秀的高考模拟试卷,所有试题的选取力求知识点覆盖面广、题型全、解法灵活、思考性强,突出综合能力、创新意识和应用能力。每个专题的试题均配有详尽的解析,便于学生做题后参考,帮助学生发现解题误区、扫除知识盲点、澄清易混点,有利于学生巩固所学知识,总结解题规律,提高解题能力,在考试中取得高分! -
高中学考必备训练周卢雄 等编《高中学考必备训练:语文》是从学生的实际出发,根据最新考试大纲的要求编写的一本训练型辅导书。书中试题主要来源于近三年全国各省市的高考真题和各地优秀的高考模拟试卷,所有试题的选取力求知识点覆盖面广、题型全、解法灵活、思考性强,突出综合能力、创新意识和应用能力。每个专题的试题均配有详尽的解析,便于学生做题后参考,帮助学生发现解题误区、扫除知识盲点、澄清易混点,有利于学生巩固所学知识,总结解题规律,提高解题能力,在考试中取得高分! -
高中化学竞赛教程万长江 著“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”能不能提高中学生学习知识的兴趣是教师教学能力的重要标志。学生若对学习的知识毫无兴趣,是不可能学得知识的精髓的。有足够的知识,才可能有丰富的联想和想象力,进而迸发出创新思想。对于学生,其创新,大多是做自己没有想过做过的事情,本质上属于“拟创新”。《高中化学竞赛教程(第2分册)》收集了不少在历年化学竞赛试题里出现的以及编著者编制的好题,这些试题较好地体现了知识和创新的关系,对参加化学竞赛的师生都会有启发。在众多竞赛试题中,最值得推崇的是其答案是学生未知的知识,而答案的得出却是基于基本化学知识的严密逻辑推理。这样的试题既检查了学生的知识基础,又检查了学生的逻辑推理能力,更检查了学生的创新能力,其中包含的不仅是智商,也包含着情商。解这样的试题,本身就是一个兴趣盎然的过程。一道这样的试题,其功能胜过只需靠记忆和“眼熟”即可解题的百题。《高中化学竞赛教程(第2分册)》就收录了一定量的具有上述特征的试题。作为竞赛辅导书,《高中化学竞赛教程(第2分册)》与所有已出版的竞赛辅导书一样,以解题为核心。限于篇幅,对解题所需的知识,只能给出要点。须知,解题只是学习知识的一个环节而已,学习知识更重要的环节是掌握完整的知识系统。这需要循序渐进地、深入细致地、反复地阅读深度恰当的教科书,做阅读笔记,再针对某些核心概念,阅读更深的书籍或文献,写研究报告。对于自然科学,还离不开实验。有的知识,见过一次远远胜过阅读十次文字描述。眼下的中国鲜有大本头的标准教科书出现,学习者做实验的机会更少,这与国际科技教育态势很不合拍。竞赛辅导书的功能是有限的,不可能代替标准教材,也不可能代替实验。相信在这篇小文的最后,指出这一点是必要的。 -
图解基础知识手册刘来刚 编◆以图解方式,实现知识点的巧记,速记,系统记忆和理解记忆。◆以速查速记为目标,开发了概念速查检索、知识点检索、难点检索等。◆以完整无遗为标准,力求知识点最全,同时避免雷同。◆增加了对知识点的理解和剖析,介绍知识背景,说明原理推出的过程。◆集一线教师多年教学心得,答题方法、审题及解答的技巧多为《图解基础知识手册:高中化学》原创,殊为难得。 -
图解基础知识手册刘来刚 编◆以图解方式,实现知识点的巧记,速记,系统记忆和理解记忆。◆以速查速记为目标,开发了概念速查检索、知识点检索、难点检索等。◆以完整无遗为标准,力求知识点最全,同时避免雷同。◆增加了对知识点的理解和剖析,介绍知识背景,说明原理推出的过程。◆集一线教师多年教学心得,答题方法、审题及解答的技巧多为《图解基础知识手册:高中政治》原创,殊为难得。 -
化学有机合成初步唐盛昌 主编,黄峰 编著《普通高中拓展型课程教材:化学有机合成初步》为普通高中拓展型课程教材之一。《普通高中拓展型课程教材:化学有机合成初步》强调基础有机反应的机理和合成的基本方法,同时注重反映当代有机合成新成就,按由浅入深、循序渐进的原则编写,注意与基础有机化学教学内容的衔接和各学科教学的需求。在《普通高中拓展型课程教材:化学有机合成初步》的反应示例和合成实例中,结构简单和结构较复杂的化合物并用,以便供具有不同程度、不同需求的高中学生学习阅读。 -
高中文综地理教学与复习用书“中学地理读图导学”课题组 编《高中文综地理教学与复习用书:区域地理读图导学》依据国家课程新标准,按照学生现行使用教材,分章节和学习主题编写,内容包括“学习目标”、“基础知识导学”、“达标训练”三部分。其中“学习目标”从学生的角度定位,将课程标准转化为具体的学习任务与要求,力求简约、明确、可操作。“基础知识导学”引导学生梳理基础知识,培养基本能力,教学内容问题化、图表化,有利于学生对基础知识与基本能力的理解与落实。“达标训练”有利于检测学生的学习达标情况,训练内容注意突出基础和主干知识,进一步巩固学生对重点难点知识的掌握、理解和运用。 -
中学生完全攻略书系·完全攻略卢银中,李百炼 编《中学生完全攻略书系·完全攻略:高中化学学考必备》的六大完全要素完全攻略:1.目标明确以全面贯彻素质教育进一步深化新课程改革为导向2.原则统一以人教版教材为基础以教育改革纲要和新课程标准为准绳3.体系严密在课程标准、教材、毕业水平考试和高考中搭建桥梁自成严密的体系4.理念务实注重基础、强化能力,做到知识立意和能力立意并重5.创新内容知识准确,选材新鲜,角度新颖,结构合理,原创为主6.梯度引导遵循学生的认识水平和思维习惯,由浅入深,循序渐进思维点拨层层提高 -
中学生古诗文阅读宝典童建庭 编《掌中宝典工具书系列:中学生古诗文阅读宝典(高中版)》是一套便于同学们快捷地查对各知识要点和系统复习的经典手册,也是一套集理论知识和实际应用于一体的全能宝典,能使同学们在相关知识的学习中抓住关键,掌握要领,在提高学习效率与备考应试等方面带来很大的帮助。希望此套丛书能够成为同学们学习路途上的翅膀和航标,帮助同学们感受学习的乐趣,体会技巧的魅力,迈向成功的巅峰。
