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中国劳动法学研究会组织编写。

《电工进网作业考核培训教材》是根据部颁《进网作业电工管理办法》和《进网作业电工培训考核大纲》的要求，结合《电力法》等法规和新颁国家、电力行业标准的精神，从进网作业电工应掌握的电工理论及电力系统运行知识出发，重点介绍35KV及以下的电业安全、作业技能和电工作业规定，内容深入浅出，理论联系实际，文字通俗易懂，是专为工业企业电工、农村低压电工、建筑电工和电工安全技术编写的进网作业考核培训教材。本书为《电工进网作业考核培训教材》之一，介绍10KV及以下农村低压电工进网作业应具有的必备知识和操作技能。全书共九章，主要内容包括电工、电子技术基础知识，电机与电器，电力系统基本知识，低压电力网的安全保护装置及接线方式，电工仪表与电能计算，10/0.4KV变配电装置，电力线路，用电装置，小水电、小热电、自发电知识，以及安全用电、计划用电、节约用电和营业管理等。各章后均附有复习思考题。本书可作为从事电气安装、运行、检修、维护和管理工作，具有初中及以上文化程度，10KV及以下农村低压电工、乡镇电工进网作业的考核培训教材，也可作为农电管理干部、技术人员和电力类中专、技校、职业学校的电工教材。

随着国家对规定的职业技能标准实行资格证书制度的实施，与职业技能鉴定考核配套的培训教材的出版变显得十分重要。本教材就是适合初级汽车驾驶员鉴定考核要求的培训教材。第一篇汽车驾驶基础知识、第二篇汽车构造、第三篇汽车维护与故障排除，为初级汽车驾驶员应知内容；第四篇操作技能鉴定（共24项）。为初级汽车驾驶员应会内容。全书基本覆盖考核题库中对初级驾驶员要求的知识点和技能范围。

内容提要《人体解剖学应考必读》是按照国家规划教材的要求而编写的，配合严振国教授主编的普通高等教育中医药类规划教材《正常人体解剖学》（第六版）等国家规划教材而编写。全书由四部分组成：第一部分为“人体解剖学复习纲要”第二部分为“人体解剖学记忆和理解方法”，第三部分为“人体解剖学难懂易错内容的分析”，第四部分为“人体解剖学试题集”。全书应用表格或编写纲要的方法，进行高度概括和提高：应用歌诀或顺口溜的形式，对难以记忆和难以理解的内容进行形象和生动的描述，可帮助理解和促进记忆；对难懂易错内容进行详细分析，使学员能顺利地进行学习；读者通过试题集的解答，对照标准答案，使学习内容学得更深、更牢固，达到自学和自我检查学习成绩的目的，以便于通过各种形式的考试。本书可供医学院校和卫校学生学习解剖学，函授、夜大的医学生、自学考试者的复习迎考，社会办学者用作解剖教材，亦可供解剖学教师命题，解剖学进修生、研究生、临床医生晋级考试等参考。

本书共分十一章五十节，是中华医学会全科医学分会主持编写的《全科医学系列教材》中的一个分册。书中针对社区医疗的特点，重点介绍了常见、多发、危重儿科各系统疾病、传染性疾病、内分泌代谢性疾病、先天遗传性疾病的病因、病理、分类、诊断、鉴别诊断，详细叙述了在社区有限医疗条件下的预防、治疗与护理以及对患儿的随诊、管理与监护，阐明了社区儿童保健工作的重要性与要点，强调儿童的身心健康是一项社区医疗机构、患儿家庭以及全社会其他人员共同参与、关心才能做好的工作。全书由我国具有丰富经验的儿科专家、学者共同撰写，内容全面，重点突出，立论新颖、严谨，实用性强，是医学院校培养、培训全科医生较理想的教材，也是社区医疗人员较理想的案头参考书。

本书选材注意先进性、适用性、体现化工的特点，以培养学生的管理意识和分析、解决实际问题的能力为主。主要内容包括企业管理基本知识，经营、生产、质量、设计、劳动、班组等管理内容的概念和方法。增加了防火、防爆、防尘、防毒、环保等内容。本书结合化工企业的特点，注意先进性和实用性，注重培养学生分析、解决实际问题的能力。本书可作为化工技校学生的教材，也可供化工企业职工和管理人员参阅。

《电力施工企业职工岗位技能培训教材：管道安装》是火电站安装工程中对初、中、高级管工进行培训的通用教材。根据中电联对安装技工的培训要求，本教材内容分八章叙述，主要内容包括管道用钢、管子与管件、阀门、管道支吊架、管道的热胀补偿、图纸与管系、管道安装、管道系统的试验和清洗。在《电力施工企业职工岗位技能培训教材：管道安装》最后的附录“使用说明”中有每章各节的初、中、高级工划分，但所有中、高级管工的共用教材，还应在教学中按深度要求，作进一步划分与适当取舍。《电力施工企业职工岗位技能培训教材：管道安装》亦可供从事管道安装的工程技术人员参考。

本套教材计有医古文、中国医学史、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经讲义、伤寒论讲义、金匮要略讲义、温病学、中医各家学说、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学、中医伤科学、针灸学、经络学、腧穴学、刺灸学、针灸治疗学、针灸医籍选、各家针灸学说、推拿学、药用植药学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药化学、中药药理学等三十二门。其中除少数教材是初次编写者外，多数是在原教材，特别是在二版教材的基础上充实、修改而编写成的。所以这套新教材也包含着前几版教材编写者的劳动成果在内。教材是培养社会主义专门人才和传授知识的重要工具，教材质量的高低直接影响到人才的培养。要提高教材的质量，必须不断地予以锤炼和修改。本套教材不可避免地还存在着一些不足之处，因而殷切地希望各地中医药教学人员和广大读者在使用中进行检验并提出宝贵意见，为进一步修订作准备，使之成为科学性更强、教学效果更好的高等中医药教学用书，以期更好地适应我国社会主义四化建设和中医事业发展的需要。

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