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本教材共分为9篇54章，详细介绍了呼吸系统、循环系统、泌尿系统、血液及造血系统、内分泌及代谢等各种常见内科疾病的临床表现及其诊断、治疗等内容。

随着全国高校招生规模不断扩大，中医本科生考研热也随之不断升温，考生既要掌握相关专业综合知识，又要掌握所报考学科的知识，才能顺利实现自己的愿望。尤其是国家教育部教学[2002]9号文件《教育部关于调整全国硕士研究生入学考试科目的通知》中对硕士研究生入学考试的科目做了重大调整，即由原来初试的五门减少为四门，由政治、外语、专业综合、专业基础四门组成，而将原来的专业课调整到复试中进行，并将专业综合、专业基础两科试卷的总分由100分各增至150分。因此大家对专业综合、专业基础课更应给予充分的重视。为了给广大考生提供人价值的复习资料，我们特组织编写了这套《全国硕士研究生入学考试中医学试题丛书》，计有《中医综合试题》、《中医基础理论试题》、《中医诊断学试题》、《中药学试题》、《方剂学试题》《中医内科学试题》、《内经选读试题》、《温病学试题》、《金匮要略选读试题》、《针炙学试题》、《中医儿科学试题》、《中医妇科学试题》？戎幸窖е鞲煽纬獭？该丛书《中医综合试题》的体例严格按照考试大纲编写，即分为A型题、B型题、C型题和X型题。其它各学科的体例均为：一、单项选择题；二、多项选择题；三、填空题；四、名词解释；五、简答题；六、论述题。并附有各试题的参考答案。各册书末附有模拟试题若干套及参考答案以及全真试卷若干。全真试卷为以往各院校考过的试卷，为方便起见隐校名称及考试时间，极具考价值。由于教材更新较快，很难确定各校依据何版本而出题，但中医教材各版本大同小异，因而本丛书综合了五、六版的内容，并参考了新世纪全国高等中医院校教材（习称七版），使考生一册在手便足以全面掌握本学科的知识。该丛书重点突出，内容广泛，有较强的针对性和实用性，是你打开硕士学位研究生入学考试这扇大门的一把金钥匙。此外，本丛书也可供本科生及共他学习中医学的人员参阅。

随着全国高校招生规模不断扩大，中医本科生考研热也随之不断升温，考生既要掌握相关专业综合知识，又要掌握所报考学科的知识，才能顺利实现自己的愿望。尤其是国家教育部教学[2002]9号文件《教育部关于调整全国硕士研究生入学考试科目的通知》中对硕士研究生入学考试的科目做了重大调整，即由原来初试的五门减少为四门，由政治、外语、专业综合、专业基础四门组成，而将原来的专业课调整到复试中进行，并将专业综合、专业基础两科试卷的总分由100分各增至150分。因此大家对专业综合、专业基础课更应给予充分的重视。为了给广大考生提供人价值的复习资料，我们特组织编写了这套《全国硕士研究生入学考试中医学试题丛书》，计有《中医综合试题》、《中医基础理论试题》、《中医诊断学试题》、《中药学试题》、《方剂学试题》《中医内科学试题》、《内经选读试题》、《温病学试题》、《金匮要略选读试题》、《针炙学试题》、《中医儿科学试题》、《中医妇科学试题》等中医学主干课程。该丛书《中医综合试题》的体例严格按照考试大纲编写，即分为A型题、B型题、C型题和X型题。其它各学科的体例均为：一、单项选择题；二、多项选择题；三、填空题；四、名词解释；五、简答题；六、论述题。并附有各试题的参考答案。各册书末附有模拟试题若干套及参考答案以及全真试卷若干。全真试卷为以往各院校考过的试卷，为方便起见隐校名称及考试时间，极具考价值。由于教材更新较快，很难确定各校依据何版本而出题，但中医教材各版本大同小异，因而本丛书综合了五、六版的内容，并参考了新世纪全国高等中医院校教材（习称七版），使考生一册在手便足以全面掌握本学科的知识。该丛书重点突出，内容广泛，有较强的针对性和实用性，是你打开硕士学位研究生入学考试这扇大门的一把金钥匙。此外，本丛书也可供本科生及共他学习中医学的人员参阅。

病理生理学是一门以患病机体为对象，以功能以代谢变化为重点，研究疾病发生、发展和转归的规律和机制的科学。学好病理生理学将为进一步学临床医学、药学和预防医学等专业课程奠定基础。随着医学教育的蓬勃发展和教育改革的不断深化，国内出版的病理生理学教材已逐步实现了系列化，以满足不同学制的医学生的学习需要。我们编写的《病理生理学》，受到了广大医学高等专科学生和中央广播电视大学医科学生的欢迎，现在原书的基础上进行修订。本书在编排上除保留原有章节外，新增加了目前严重威胁人类健康的高血压病和糖尿病，作为血管和内分泌系统病理生理学的代表。针对三年制医学专科教育的要求，在每章前概括了各章的内容，并针对学的要点，按掌握、熟悉和了解三个层次提出了应达到的学习目标。在教学内容上补充了一些现代医学的新地展，在表述上力求做到语言简练、条理清晰，以便教师讲述和学生理解记忆。另外，本书列出了部分英文名词，便于学生熟悉病理生学专业的英语名词。各章还新增加了临床病例分析，以便学生尽早地将基础理论和临床实践相结合。本书既是医学高等专科学生、各种业余教育和成人教育的医学生学习病理生理学的教材，对教师进行教学辅导也有一定的帮助。与本教材配套出版的还有《病理生理学学习指导》第二版，以便于学生自学、复习和检测学习的效果。

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本书为全国卫生职业教育系列教材之一，主要讲述药理学的基本理论、作用机制、临床应用和注意事项等。且附有教学实践及教学大纲和学时分配。内容全面，版式新颖，便于教与学，可供高职3年制护理、检验、药学和影像等相关医学专业使用。